7.如圖所示的實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
ABCD
    
證明溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響驗(yàn)證實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化驗(yàn)證鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕制備少量的氧氣
A.AB.BC.CD.D

分析 A.已知2NO2?N2O4△H<0,升高溫度或降低溫度,該反應(yīng)都發(fā)生平衡移動(dòng)導(dǎo)致氣體顏色發(fā)生變化;
B.該裝置沒(méi)有構(gòu)成閉合回路,所以不能形成原電池;
C.中性條件下,鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕,導(dǎo)致導(dǎo)氣管中水液面上升;
D.過(guò)氧化鈉為粉末固體,隔板不能使固體與液體分離.

解答 解:A.已知2NO2?N2O4△H<0,升高溫度或降低溫度,該反應(yīng)都發(fā)生平衡移動(dòng)導(dǎo)致氣體顏色發(fā)生變化,溫度不同導(dǎo)致兩個(gè)燒瓶中氣體顏色不同,所以可以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,故A不選;
B.該裝置沒(méi)有構(gòu)成閉合回路,所以不能形成原電池,所以不能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故B選;
C.中性條件下,鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕,導(dǎo)致導(dǎo)氣管中水液面上升,所以可以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔆不選;
D.過(guò)氧化鈉為粉末固體,隔板不能使固體與液體分離,則圖中裝置不能用于制備少量氧氣,故D選;
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及化學(xué)平衡影響因素、原電池原理、金屬的腐蝕與防護(hù)、氣體制備等知識(shí)點(diǎn),把握反應(yīng)原理及裝置圖為解答的關(guān)鍵,注意實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)性、操作性分析,題目難度不大,易錯(cuò)選項(xiàng)是D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.金屬鋁溶于氫氧化鈉溶液中:Al+2OH-=AlO2-+H2
B.銅與稀硝酸反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
C.硫酸銨溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):NH4++OH-=NH3↑+H2O
D.鐵與稀硝酸反應(yīng):Fe+2H+=Fe2++H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.不對(duì)稱(chēng)烯烴和某些含氫化合物加成時(shí),氫原子主要加到含氫較多的不飽和碳原子上.試完成下述物質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)時(shí),主要反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)丙烯和水:CH2=CHCH3+H2O→CH3-CH(OH)CH3
(2)2-甲基-1-丁烯和溴化氫CH2=C(CH3)CH2CH3+HBr→CH3-CBr(CH3)CH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高一階段考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在反應(yīng) 2H2S+SO2=3S↓+2H2O 中,還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為( )

A.1:2 B.2:1 C.1:1 D.3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.α-非蘭烴是從薄荷油中得到的一種烴,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,α-非蘭烴的分子式為C10H16,它與等物質(zhì)的量的Br2進(jìn)行加成反應(yīng)的產(chǎn)物共有3種(不考慮立體異構(gòu).)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.強(qiáng)酸和強(qiáng)堿在稀溶液中的中和熱可表示為:
H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);△H=-57.3k kJ•mol-1,
又知:CH3COOH(aq)+NaOH(aq)=CH3COONa(aq)+H2O(l);△H=-Q1kJ•mol-1
$\frac{1}{2}$H2SO4(濃)+$\frac{1}{2}$Ba(OH)2(aq)=$\frac{1}{2}$BaSO4(aq)+H2O(l);△H=-Q2 kJ•mol-1
HNO3(aq)+KOH(aq)═KNO3(aq)+H2O(l);△H=-Q3 kJ•mol-1
上述反應(yīng)均為溶液中的反應(yīng),則Q1、Q2、Q3的大小關(guān)系是( 。
A.Q2>Q3>Q1B.Q2>Q1>Q3C.Q1=Q2=Q3D.Q2=Q3>Q1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高二階段考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

最新報(bào)道:科學(xué)家首次用X射線激光技術(shù)觀察到CO與O在催化劑表面形成化學(xué)鍵的過(guò)程。反應(yīng)過(guò)程的示意圖如下:

下列說(shuō)法中正確的是( )

A.CO和O生成CO2是吸熱反應(yīng) B.在該過(guò)程中,CO斷鍵形成C和O

C.CO和O生成了具有極性共價(jià)鍵的CO2 D.狀態(tài)Ⅰ→狀態(tài)Ⅲ表示CO與O2反應(yīng)的過(guò)程

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高二階段考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在體積為2L的密閉容器中充有2mol SO2和一定量的O2,發(fā)生反應(yīng)2SO2+O22SO3.當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到4min時(shí),測(cè)得此時(shí)SO2為0.4mol,那么反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí),密閉容器中SO2物質(zhì)的量是( )

A.小于1.2 mol B.1.2 mol C.大于1.6 mol D.1.6 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.相同物質(zhì)的量的CO2和O2,其所含原子數(shù)目之比為3:2,所含氧原子數(shù)目之比為1:1,質(zhì)量相同的CO2和O2,其物質(zhì)的量之比為8:11;相同條件下,同體積的CO2和O2其分子數(shù)之比為1:1.

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