3.a(chǎn)gO2分子中含有n個(gè)O原子,則阿伏加德羅常數(shù)為$\frac{16n}{a}$mol-1,標(biāo)況下,VL氫氣中含有n個(gè)H2分子,則阿伏加德羅常數(shù)為$\frac{22.4n}{V}$mol-1,agH2和O2混合氣體中含m個(gè)H2分子和n個(gè)O2分子,則阿伏加德羅常數(shù)為$\frac{2m+32n}{a}$mol-1

分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算出ag氧氣中含有氧原子的物質(zhì)的量,根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計(jì)算出標(biāo)準(zhǔn)狀況下VL氫氣的物質(zhì)的量,然后根據(jù)NA=$\frac{N}{n}$計(jì)算出阿伏伽德羅常數(shù);根據(jù)n=$\frac{N}{{N}_{A}}$表示出氫氣和氧氣的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM列式計(jì)算出NA即可.

解答 解:ag O2分子的物質(zhì)的量為$\frac{ag}{32g/mol}$=$\frac{a}{32}$mol,含有氧原子的物質(zhì)的量為$\frac{a}{32}$mol×2=$\frac{a}{16}$mol,則阿伏加德羅常數(shù)為:NA=$\frac{N}{n}$=$\frac{n}{\frac{a}{16}mol}$=$\frac{16n}{a}$mol-1;
標(biāo)況下VL氫氣的物質(zhì)的量為$\frac{VL}{22.4L/mol}$=$\frac{V}{22.4}$mol,$\frac{V}{22.4}$mol氫氣分子中個(gè)H2分子,則阿伏加德羅常數(shù)為NA=$\frac{N}{n}$=$\frac{n}{\frac{V}{22.4}}$=$\frac{22.4n}{V}$mol-1;
設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,則氧氣和氫氣的質(zhì)量為2g/mol×$\frac{m}{{N}_{A}}$mol+32g/mol×$\frac{n}{{N}_{A}}$mol=ag,解得:NA=$\frac{2m+32n}{a}$mol-1,
故答案為:$\frac{16n}{a}$mol-1;$\frac{22.4n}{V}$mol-1;$\frac{2m+32n}{a}$mol-1

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的有關(guān)計(jì)算,題目難度中等,明確物質(zhì)的量與阿伏伽德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,試題充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.向含有KBr、NaI的混合溶液中通入過量的Cl2充分反應(yīng)后,將溶液蒸干并進(jìn)行灼燒,最后所得的固體物質(zhì)是( 。
A.NaCl和KClB.KCl和NaBrC.NaCl和KID.NaCl、KCl和I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列離子方程式書寫正確的是(  )
A.向硫化鈉中加入少量氯化鐵S2-+2 Fe3+═2 Fe2++S↓
B.向Na2FeO4溶液中通入氧氣和少量亞硫酸溶液10H++2 FeO42-+SO32-+O2═2Fe3++SO42-+5H2O
C.用鹽酸酸化的高錳酸鉀溶液與過氧化氫反應(yīng),證明過氧化氫具有還原性:2 MnO4-+6H++5H2O2═2Mn2++5O2↑+8H2O
D.少量SO2通入苯酚鈉溶液中2C6H5O-+SO2+H2O═C6H5OH+SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有不純的氯化鈉晶體(混有硫酸鈉和碳酸氫鈉),某學(xué)生為了制得純凈的氯化鈉溶液,采用下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.樣品冷卻后放在燒杯內(nèi)用蒸餾水溶解
B.過濾
C.向燒杯內(nèi)的溶液中加入足量的氯化鋇溶液,然后再加足量碳
D.取樣品若干,放入蒸發(fā)皿中,用酒精燈給予充分加熱
E.向?yàn)V液中滴加稀鹽酸至溶液的PH達(dá)5-6,然后把溶液加熱至近沸.
(1)實(shí)驗(yàn)操作正確順序是DACBE
(2)D項(xiàng)操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
(3)向燒杯內(nèi)的溶液中加足量碳酸鈉溶液的目的除去過量的BaCl2
(4)判斷加氯化鋇溶液已足量的操作方法是取上層清液于試管中,繼續(xù)滴加BaCl2溶液,如果無沉淀產(chǎn)生,則BaCl2已過量
(5)控制滴加鹽酸至濾液的PH達(dá)5-6時(shí),應(yīng)選用的試紙pH試紙.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.引燃密閉窒器中的已烷和O2組成的混合氣,發(fā)生不完全燃燒,在120℃時(shí)測得反應(yīng)前后氣體壓強(qiáng)分別是108kPa和156kPa,判斷這一燃繞反應(yīng)迸行的主要方向是(  )
A.C6H14+9O2→CO+5CO2+7H2OB.C6H14+7O2→5CO+CO2+7H2O
C.C6H14+8O2→3CO+3CO2+7H2OD.2C6H14+15O2→8CO+4CO2+14H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某化學(xué)興趣小組做如下實(shí)驗(yàn),向3mL0.2mol/L NaOH溶液中滴加酚酞,觀察到溶液變紅色,繼續(xù)向上述紅色溶液中通入氯氣,觀察到溶液褪色,根據(jù)以上現(xiàn)象,學(xué)生經(jīng)討論后得出溶液褪色的結(jié)論有兩種:
結(jié)論1:氯氣與水反應(yīng)生成酸,酸堿中和使堿濃度減;
結(jié)論2:生成HClO具有漂白性.
請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明上述結(jié)論是否正確(寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟)取少量褪色的溶液,繼續(xù)加NaOH溶液,若出現(xiàn)紅色,可為酸堿中和的原因,若仍不出現(xiàn)紅色,則為HClO的漂白性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.二氧化鈦(TiO2)廣泛應(yīng)用于各類結(jié)構(gòu)表面涂料、紙張涂層等,二氧化鈦還可作為制備鈦單質(zhì)的原料.
Ⅰ.二氧化鈦可由以下兩種方法制備:
方法1:TiCl4水解生成TiO2•xH2O,過濾、水洗除去其中的Cl-,再烘干、焙燒除去水分得到膠體TiO2,此方法制備得到的是納米二氧化鈦.
(1)①TiCl4水解生成TiO2•x H2O的化學(xué)方程式為TiCl4+(x+2)H2O═TiO2•x H2O↓+4HCl;
②檢驗(yàn)TiO2•x H2O中Cl-是否被除凈的方法是取最后一次的洗滌濾液1~2 mL于試管中,向其中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,則表明沉淀已洗滌干凈
方法2:可用含有Fe2O3的鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,其中Ti元素化合價(jià)為+4價(jià))制取,其主要流程如下:

(2)鈦鐵礦粉末中加硫酸反應(yīng)得TiO2+的離子方程式為FeTiO3+4H+═TiO2++Fe2++2H2O
(3)溶液甲中加入Fe的作用是將溶液中的Fe3+還原為Fe2+
(4)若要加熱FeSO4.7H2O晶體得無水硫酸亞鐵,除酒精燈、玻璃棒外,還要用到的兩種硅酸鹽質(zhì)儀器是坩堝、泥三角
Ⅱ.二氧化鈦可用于制取鈦單質(zhì),涉及到的步驟如圖:TiO2$\stackrel{①}{→}$TiCl4$→_{②}^{Mg_{800}℃}$Ti
反應(yīng)②的方程式是TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgCl2+TiMg,該反應(yīng)需要在Ar氣氛中進(jìn)行,請解釋原因:防止高溫下Mg(Ti)與空氣中的氧氣(或CO2、N2)作用).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.常溫下,AgCl、AgI的溶度積常數(shù)(Ksp)依次為1.8×10-10mol2•L-2、8.3×10-17mol2•L-2.下列有關(guān)沉淀溶解平衡的說法正確的是( 。
A.KSP(AB2)小于KSP(CD),則AB2的溶解度一定小于CD的溶解度
B.在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中,加入蒸餾水,氯化銀的KSP增大
C.在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中,加入碘化鉀固體,氯化銀沉淀可轉(zhuǎn)化為碘化銀沉淀
D.在碳酸鈣的沉淀溶解平衡體系中,加入稀鹽酸,溶解平衡不移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A.銅與硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+Ag+═Cu2++Ag
B.等體積等物質(zhì)的量濃度的氫氧化鋇溶液與碳酸氫銨溶液混合Ba2++2OH-+NH4++HCO3-═BaCO3↓+NH3•H2O+H2O
C.向Ca(ClO)2溶液中通入二氧化硫:Ca2++2ClO-+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO
D.氯化鈣溶液中通入二氧化碳?xì)怏w:Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+

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