15.某學(xué)生欲用98%(ρ=1.84g?mL-1)的硫酸配制1000mL6.0mol?L-1的H2SO4溶液.請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中98%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol?L-1
(2)配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為1000mL.
(3)配制時(shí),該同學(xué)操作順序如下,并將操作步驟D補(bǔ)充完整.
A.用量筒準(zhǔn)確量取所需的98%的濃硫酸326.1mL,沿玻璃棒慢慢注入盛有少量蒸餾水的燒杯中.并用玻璃棒攪動(dòng),并冷卻;
B.將A中的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
C.用蒸餾水將燒杯和玻璃棒洗滌2~3次,洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
D.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加入蒸餾水,直到液面接近刻度線下1~2cm處;
E.改用膠頭滴加水,使溶液的凹液面恰好與刻度相切;
F.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(4)如果省略操作C對(duì)所配溶液濃度有何影響:偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”)
進(jìn)行操作步驟E的名稱叫定容,此步操作中俯視刻度線時(shí),所配得的溶液濃度會(huì)偏大.(填“偏大”“偏小”或“無影響”)

分析 (1)依據(jù)C=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算濃硫酸的物質(zhì)的量濃度;
(2)依據(jù)配制溶液體積選擇容量瓶規(guī)格;
(3)A.依據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算需要濃硫酸體積;
C.移液后的操作為洗滌,依據(jù)洗滌的正確方法解答;
(4)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析;E操作為定容,俯視刻度線時(shí),導(dǎo)致溶液體積偏。

解答 解:(1)98%(ρ=1.84g?mL-1)的硫酸,物質(zhì)的量濃度C=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$=18.4 mol/L;
故答案為:18.4;
(2)配制1000mL6.0mol?L-1的H2SO4溶液,應(yīng)選擇1000mL規(guī)格容量瓶;
故答案為:1000;
(3)A.配制1000mL6.0mol?L-1的H2SO4溶液,設(shè)需要濃硫酸體積V,則依據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變得:V×18.4mol/L=1L×6.0mol/L,解得V=326.1mL;
故答案為:326.1;
C.移液后的操作為洗滌,洗滌的正確操作為:用蒸餾水將燒杯和玻璃棒洗滌2~3次,洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
故答案為:用蒸餾水將燒杯和玻璃棒洗滌2~3次,洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
(4)如果省略操作C,及沒有洗滌,則導(dǎo)致溶質(zhì)部分損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏;
E操作為定容,導(dǎo)致溶液體積偏小,依據(jù)$\frac{n}{V}$可知溶液濃度偏大;
故答案為:偏小; 定容; 偏大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)基本操作的掌握程度,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各項(xiàng)與化學(xué)平衡移動(dòng)原理無關(guān)的是( 。
A.收集Cl2用排飽和食鹽水的方法
B.加催化劑,使SO2和O2 在一定條件下轉(zhuǎn)化為SO3
C.可用濃氨水和NaOH(s)快速制取氨氣
D.加壓條件下有利于N2和H2反應(yīng)生成NH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.乙酰苯胺具有解熱鎮(zhèn)痛作用,是較早使用的解熱鎮(zhèn)痛藥,有“退熱冰”之稱,其制備原理如下:
已知:
①苯胺易被氧化.
②乙酰苯胺、苯胺和醋酸的部分物理性質(zhì)如表:
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃溶解性
乙酰苯胺114.3305微溶于冷水,易溶于熱水
苯胺-6184.4微溶于水
醋酸16.6118易溶于水
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:在a中,加入9mL (0.10mol)苯胺、15mL(0.27mol)冰醋酸及少許鋅粉,依照?qǐng)D裝置組裝儀器.

步驟2:控制溫度計(jì)讀數(shù)在105℃左右,小火加熱回流至反應(yīng)完全.
步驟3:趁熱將反應(yīng)混合物倒入盛有100mL 冷水的燒杯中,冷卻后抽濾、洗滌,得到粗產(chǎn)品.
步驟4:將步驟3所得粗產(chǎn)品進(jìn)一步提純后,稱得產(chǎn)品質(zhì)量為10.8g.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為圓底燒瓶,所選儀器a的最佳規(guī)格是B(填序號(hào)).
A. 25mL         B.50mL         C.100mL          D.250mL
(2)實(shí)驗(yàn)中加入少許鋅粉的目的是防止苯胺被氧化,同時(shí)起著沸石的作用.
(3)步驟2中,控制溫度計(jì)讀數(shù)在105℃左右的原因是溫度過低不能蒸出反應(yīng)所生成的水或溫度過高未反應(yīng)的乙酸蒸出.
(4)判斷反應(yīng)已基本完全的方法為錐形瓶不再有水增加.
(5)步驟3中趁熱將混合物倒入盛有冷水的燒杯中,“趁熱”的原因是若讓反應(yīng)混合物冷卻,則固體析出沾在瓶壁上不易處理.
(6)步驟4中粗產(chǎn)品進(jìn)一步提純,該提純方法是重結(jié)晶.
(7)本次實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為80%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.電石(主要成分是CaC2)是重要的基本化工原料,可用白云石(主要成分是CaCO3和MgCO3)和廢Al片制七鋁十二鈣(12CaO•7Al2O3),經(jīng)過一系列反應(yīng)后可制得電石,其工藝流程如下:

(1)煅粉主要含MgO和CaO,煅粉用適量NH4NO3溶液浸取后,MgO幾乎不溶,該工藝中不能用(NH42SO4代替NH4NO3的原因是CaSO4微溶于水,用(NH42SO4代替NH4NO3,會(huì)生成CaSO4沉淀引起Ca2+的損失.
(2)若濾液I中僅通入CO2,會(huì)生成Ca(HCO32,從而導(dǎo)致CaCO3產(chǎn)率降低.
(3)用電石制乙炔的雜質(zhì)氣體之一是PH3,經(jīng)分離后與甲醛、鹽酸在70°C、催化劑的條件下,可合成一種阻燃劑[P(CH2OH)4]Cl,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是PH3+4HCHO+HCl$\frac{\underline{\;氫氧化鋁\;}}{70℃}$[P(CH2OH)4]Cl.
(4)電解制備Al(OH)3時(shí),電極分別是Al片和石墨,則電解池的陽(yáng)極電極反應(yīng)式是Al-3e-+3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(5)工業(yè)上合成電石還可以采用氧熱法.
已知:CaO(s)+3C(s)═CaC2(s)+CO(g)△H=+a KJ/mol
2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-b KJ/mol
若不考慮熱量與物料損失,最終爐中出來的氣體只有CO,則為了維持熱平衡,每生產(chǎn)64Kg CaC2,則投料的量:n(CaO)+n(C)═$\frac{1000(2a+4b)}$ mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.亞氯酸鈉(NaClO2)是重要漂白劑.某化學(xué)興趣小組同學(xué)展開對(duì)亞氯酸鈉(NaClO2)的研究.
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制取NaClO2晶體
已知:NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時(shí)析出的晶體是NaClO2•3H2O,高于38℃時(shí)析出的晶體是NaClO2,高于60℃時(shí)NaClO2分解成NaClO3和NaCl.Ba(ClO22可溶于水.
利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)裝置②中產(chǎn)生ClO2氣體的化學(xué)方程式為2NaClO3+Na2SO3+H2SO4(濃)═2ClO2↑+2Na2SO4+H2O.
(2)從裝置④反應(yīng)后的溶液獲得晶體NaClO2的操作步驟為:
①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶;②趁熱過濾;③用38℃~60℃的溫水洗滌;④低于60℃干燥,得到成品.
過濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)所得NaClO2晶體是否含有雜質(zhì)Na2SO4,操作是:取晶體少許溶于水,先加足量的鹽酸,再加BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明含有SO42-
(4)反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉K2、打開K1,裝置①的作用是吸收裝置B中多余的ClO2和SO2;如果撤去D中的冷水浴,可能導(dǎo)致產(chǎn)品中混有的雜質(zhì)是NaClO3和NaCl.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:測(cè)定某亞氯酸鈉樣品的純度.
設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①準(zhǔn)確稱取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(yīng)(已知:ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-).將所得混合液配成100mL待測(cè)溶液.
②移取25.00mL待測(cè)溶液于錐形瓶中,用c mol•L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定,至滴定終點(diǎn).重復(fù)2次,測(cè)得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積的平均值為V mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-).
(5)滴定中使用的指示劑是淀粉溶液,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色且半分鐘不變色.
(6)樣品中NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9.05×1{0}^{-2}cv}{m}$(用含m、c、V的代數(shù)式表示,式量:NaClO2  90.5).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化
B.常溫下氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合放出氨氣,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.酸堿反應(yīng)生成1 mol水所發(fā)出的熱量為中和熱
D.舊化學(xué)鍵斷裂所放出的能量高于新化學(xué)鍵形成所吸收的能量時(shí)發(fā)生放熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖1是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中他觀察到的現(xiàn)象之一為:“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,其能量變化可用圖2中的a(填“a”或“b”)表示.在反應(yīng)中用到了鎂條和氯酸鉀,氯酸鉀的作用是分解產(chǎn)生氧氣,使鎂條充分燃燒放出大量熱.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.實(shí)驗(yàn)室里需用480mL 0.1mol/L的硫酸銅溶液,配制時(shí)應(yīng)選擇的容量瓶的規(guī)格和需要稱量的溶質(zhì)的質(zhì)量分別為( 。
A.480mL容量瓶,7.68g硫酸銅B.480mL容量瓶,12.0g膽礬
C.500mL容量瓶,12.5g硫酸銅D.500mL容量瓶,12.5g膽礬

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.同溫同壓下,NH3和H2S氣體的密度比是1:2;同質(zhì)量的NH3和H2S氣體的體積比是2:1;同溫同密度同體積的NH3和H2S氣體中所含H個(gè)數(shù)比是3:1;若兩者所含H個(gè)數(shù)相等,它們的物質(zhì)的量之比是2:3;同溫同體積下,同質(zhì)量的NH3和H2S氣體的壓強(qiáng)之比是2:1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案