化學鍵 | H-H | C-O | C=O | H-O | C-H |
E/(kJ.mol-1) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
分析 (1)反應熱=反應物總鍵能-生成物總鍵能;
(2)化學平衡常數(shù)只受溫度影響,根據(jù)溫度對平衡移動的影響,進而判斷溫度對平衡常數(shù)影響;
(3)由圖可知,壓強一定時,隨溫度的升高,CO的轉化率降低,根據(jù)升高溫度對反應①、③的影響,進行分析CO轉化率變化原因;
相同溫度下,反應③前后氣體分子數(shù)不變,壓強改變不影響其平衡移動,反應①正反應為氣體分子式減小的反應,增大壓強,有利于平衡向正反應方向移動,CO的轉化率增大.
解答 解:(1)反應熱=反應物總鍵能-生成物總鍵能,故△H1=1076kJ.mol-1+2×436kJ.mol-1-(3×413+343+465)kJ.mol-1=-99kJ.mol-1,故答案為:-99;
(2)反應①正反應為放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,平衡常數(shù)減小,曲線a正確反映平衡常數(shù)K隨溫度變化關系,
故答案為:a;反應①正反應為放熱反應,平衡常數(shù)隨溫度升高而減;
(3)由圖可知,壓強一定時,隨溫度的升高,CO的轉化率減小,反應①正反應為放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,平衡體系中CO的量增大,反應③為吸熱反應,升高溫度,平衡向正反應方向移動,又使平衡體系中CO的增大,總結果,隨溫度升高,CO的轉化率減。
相同溫度下,反應③前后氣體分子數(shù)不變,壓強改變不影響其平衡移動,反應①正反應為氣體分子數(shù)減小的反應,增大壓強,有利于平衡向正反應方向移動,CO的轉化率增大,故增大壓強有利于CO的轉化率升高,故壓強:P1>P2>P3,
故答案為:減;反應①正反應為放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,平衡體系中CO的量增大,反應③為吸熱反應,升高溫度,平衡向正反應方向移動,又使平衡體系中CO的增大,總結果,隨溫度升高,CO的轉化率減。
P1>P2>P3;相同溫度下,反應③前后氣體分子數(shù)不變,壓強改變不影響其平衡移動,反應①正反應為氣體分子數(shù)減小的反應,增大壓強,有利于平衡向正反應方向移動,CO的轉化率增大,故增大壓強有利于CO的轉化率升高.
點評 本題考查反應熱有關計算、平衡常數(shù)及其影響因素、化學平衡的影響因素、化學平衡圖象綜合應用等,側重考查學生分析計算能力,需要學生具備扎實的基礎,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 強電解質的導電性一定比弱電解質的導電性強 | |
B. | 溶解度小的物質的導電性一定比溶解度大的物質的導電性弱 | |
C. | 金屬元素從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)時,該元素一定被還原 | |
D. | 金屬陽離子得電子多時氧化性強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式是C18H26O2 | |
B. | 能發(fā)生銀鏡反應 | |
C. | 既能發(fā)生加成反應,也能發(fā)生酯化反應 | |
D. | 既能發(fā)生氧化反應,也能發(fā)生還原反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3溶液中和鹽酸:CO${\;}_{{3}_{\;}}$2-+2H+=H2O+CO2↑ | |
B. | 用稀硝酸洗滌試管內壁的銀鏡:Ag+2H++NO3-=Ag++NO↑+H2O | |
C. | 向碳酸氫銨溶液中加過量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
D. | 用MnS除去MnCl2溶液中的Cu2+:MnS+Cu2+=CuS+Mn2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c mol/L | B. | 3c mol/L | C. | $\frac{3c{V}_{1}}{{V}_{2}}$mol/L | D. | $\frac{c{V}_{1}}{{V}_{2}}$mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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