為提高氯化銨的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,我國(guó)化學(xué)家設(shè)計(jì)了利用氫氧化鎂和氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂(MgOHCl)的工藝.某同學(xué)根據(jù)該原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,并利用氨氣還原氧化銅.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)生成堿式氯化鎂的化學(xué)方程式為
 
;
(2)連接裝置,并檢查氣密性.通入N2,裝置D中有連續(xù)的氣泡后,開始加熱A.當(dāng)AlCl3溶液中產(chǎn)生
 
(填現(xiàn)象)后,開始加熱C處.AlCl3溶液中對(duì)應(yīng)現(xiàn)象的離子方程式為
 
;C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)過程中持續(xù)通入N2的作用有兩點(diǎn):一是
 
,二是
 

(4)工業(yè)生產(chǎn)中,合成氨的反應(yīng)具有極其重要的作用.在一容積為2升的密閉容器內(nèi)加入0.2mol的N2和0.6mol 的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):N2 (g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0.反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化的情況如圖2:
①反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘時(shí),保持其它條件不變,若改變反應(yīng)溫度,則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為
 

A、0.20mol/L B、0.16mol/L  C、0.10mol/L  D、0.05mol/L
②第5分鐘把容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘達(dá)到新的平衡,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出第5分鐘到此平衡時(shí)N2和H2濃度的變化曲線(曲線上必須標(biāo)明N2、H2).
考點(diǎn):氨的制取和性質(zhì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)根據(jù)題目信息:利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂(MgOHCl)來書寫化學(xué)方程式即可;
(2)氨水和氯化鋁反應(yīng)生成氯化銨和氫氧化鋁,C處發(fā)生反應(yīng)為氨氣和氧化銅的反應(yīng),黑色氧化銅粉末變成亮紅色,同時(shí)有氮?dú)夂退魵馍桑?br />(3)根據(jù)氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)過程中不與其它物質(zhì)間產(chǎn)生任何化學(xué)反應(yīng)以及氣體壓強(qiáng)變化原理來回答;
(4)①根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響分析;
②先判斷把容器的體積縮小一半的瞬間氨氣的濃度,再結(jié)合平衡時(shí)的濃度作圖.
解答: 解:利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂(MgOHCl),為了使反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣完全導(dǎo)出并被稀硫酸充分吸收,并還能防止裝置D中的氯化鋁溶液倒吸入裝置C,反應(yīng)過程中持續(xù)通入N2,氨氣極易溶于水,堿石灰吸收水蒸汽,可以用堿石灰來干燥氨氣,氨水可以和氯化鋁之間反應(yīng)生成氫氧化鋁,氨氣的尾氣處理用硫酸即可.
(1)根據(jù)題意:利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂(MgOHCl),發(fā)生的反應(yīng)為:Mg(OH)2+NH4Cl
  △  
.
 
MgOHCl+NH3↑+H2O,
故答案為:Mg(OH)2+NH4Cl
  △  
.
 
MgOHCl+NH3↑+H2O;
(2)氨水和氯化鋁反應(yīng)生成氯化銨和氫氧化鋁,反應(yīng)的離子方程式為Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,C處發(fā)生反應(yīng)為氨氣和氧化銅的反應(yīng),氨氣具有還原性,發(fā)生反應(yīng):2NH3+CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O,
故答案為:白色沉淀;Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+;2NH3+CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O;
(3)由于氨氣是極易溶于水的,反應(yīng)過程中持續(xù)通入N2,可以使反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣完全導(dǎo)出并被稀硫酸充分吸收,并還能防止裝置C中的氯化鋁溶液倒吸入裝置B,
故答案為:使反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣完全導(dǎo)出并被稀硫酸充分吸收;防倒吸;
(4)①該反應(yīng)是可逆反應(yīng),所以反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物,所以氨氣的濃度不可能為0.20mol/L;Q>0,所以該反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以氨氣的濃度不可能為0.10mol/L,
故選:AC;
②把容器的體積縮小一半的瞬間氨氣的濃度,氨氣的濃度變?yōu)?.20mol/L,圖象起始點(diǎn)應(yīng)為原平衡時(shí)濃度的2倍,壓強(qiáng)增大,平衡正向移動(dòng),N2、H2濃度減小,物質(zhì)的量濃度變化值之比為1:3,且不能完全轉(zhuǎn)化,平衡后濃度約為0.25mol/L,由此可畫出相應(yīng)圖象為:,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題是一道實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的考查題,涉及物質(zhì)的制備和無機(jī)物的推斷,側(cè)重于學(xué)的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁獍盐瘴镔|(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系、物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用和判斷,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2012年2月新華網(wǎng)報(bào)道,加拿大開發(fā)出生產(chǎn)醫(yī)用放射性同位素:4399Te簡(jiǎn)單方法.下列關(guān)于4399Te的敘述正確的是( 。
A、原子序數(shù)是99
B、電子數(shù)是43
C、中子數(shù)是99
D、質(zhì)量數(shù)是43

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在一定條件下有CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),在某一容積為2L的密閉容器中,加入0.2mol的CO和0.2mol的H2O,在催化劑存在的條件下,高溫加熱,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=a kJ/mol,反應(yīng)達(dá)平衡后,測(cè)得c(CO):c(CO2)=3:2,下列說法正確的是( 。
A、反應(yīng)放出的熱量為0.04a KJ
B、平衡時(shí)H2O的轉(zhuǎn)化率為40%
C、若將容器的體積壓縮為1L,有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
D、判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一容積為2L的密閉容器中,加入0.2mol的N2和0.6mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如右圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)如圖,計(jì)算從反應(yīng)開始到平衡時(shí),平均反應(yīng)速率v(NH3)為
 

(2)該反應(yīng)到平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率是
 

(3)若容器容積不變,下列措施可增加NH3產(chǎn)率的是
 

A.升高溫度
B.將NH3(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大
D.再充入0.2molN2和0.6molH2
(4)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,若只把容器的體積縮小一半,平衡向
 
移動(dòng)(填“向逆反應(yīng)方向”、“向正反應(yīng)方向”或“不”),化學(xué)平衡常數(shù)
 
(填“增大”、“減少”或“不變”).
(5)在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘末達(dá)到新的平衡(此時(shí)NH3的濃度約為0.25mol?L-1),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出第5分鐘末到此平衡時(shí)NH3濃度的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校學(xué)生課外活動(dòng)小組為了探究SO2的性質(zhì)及碳、硅的非金屬性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題.(a、b為彈簧夾,夾持、加熱及固定裝置已省略)               
 1.探究碳、硅非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱.(已知酸性:亞硫酸>碳酸)

(1)實(shí)驗(yàn)主要操作步驟:①連接儀器、②
 
、③加藥品后,關(guān)閉a 打開b,④
 
、⑤然后滴入較濃硫酸,⑥加熱.
(2)設(shè)置步驟④的目的是
 

(3)園底燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)裝置A、B、C中試劑分別是
 

(5)能說明碳的非金屬性比硅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

2.驗(yàn)證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性.
(1)在1小題(1)的第③步操作是
 

(2)滴有酚酞的氫氧化鈉溶液的作用是
 
滴有酚酞的氫氧化鈉溶液的作用是
 

(3)驗(yàn)證SO2具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,化學(xué)方程式是
 

(4)BaCl2溶液中無明顯現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入下表相應(yīng)位置.
滴加的溶液溴水氨水
沉淀的化學(xué)式
寫出其中SO2顯示還原性生成沉淀的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)沉淀溶解平衡的說法中,正確的是(  )
A、在AgCl的沉淀溶解平衡體系中,加入蒸餾水,Ksp(AgCl)增大
B、可直接根據(jù)Ksp的數(shù)值大小比較難溶物在水中的溶解度大小
C、在CaCO3的沉淀溶解平衡體系中,加入稀鹽酸,平衡不移動(dòng)
D、25℃時(shí),Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),向AgCl的懸濁液中加入KI溶液,有黃色沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2molN2和8mol H2在適宜條件下按下式進(jìn)行反應(yīng):N2+3H2?2NH3,當(dāng)在某一溫度下達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),若測(cè)得平衡混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為4.19時(shí),求N2的轉(zhuǎn)化率?
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中國(guó)氣象局的數(shù)據(jù)顯示,2013年全國(guó)平均霧霾天數(shù)為52年來之最.形成霧霾的主要成份為:生產(chǎn)生活中排放的廢氣、汽車尾氣及揚(yáng)塵等.
(1)用CH4可以消除汽車尾氣中氮氧化物的污染.
已知:CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(1)△H=-955kJ/mol
2NO2(g)═N2O4(g)△H=-56.9kJ/mol
寫出CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(l)的熱化學(xué)方程式
 

(2)己知:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-4lkJ/mol,某溫度下,向容積為2L的密閉容器中充入2.0molCO(g)和2.0mol H2O(g),在2min時(shí)達(dá)到平衡,測(cè)得放出了32.8kJ熱量,則2min內(nèi)用H2表示的平均反應(yīng)速率為
 
.由此可知在該溫度下反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為
 
.相同條件下,向同一密閉容器中充入1.0mol CO2和1.0molH2反應(yīng)達(dá)到平衡后,吸收的熱量為
 
kJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①~⑧在表中的位置,回答下列問題:

(1)畫出⑧原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)④、⑤、⑥的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序是
 
.(用離子符號(hào)表示)
(3)①-⑧的元素中,某元素氣態(tài)氫化物與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)所得生成物溶于水,溶液呈酸性,原因是
 
(用離子方程式表示),該氫化物分子空間結(jié)構(gòu)為
 

(4)寫出由元素⑥組成的單質(zhì)與元素⑤最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案