12.已知下列熱化學方程式:
①CaCO3(s)═CaO+CO2(g)△H=+177.7kJ
②C(s)+H2O(s)═CO(g)+H2(g)△H=-131.3kJ•mol-1
③$\frac{1}{2}$H2SO4(1)+NaOH(1)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(1)+H2O(1)△H=-57.3kJ•mol-1
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1
⑤CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283kJ•mol-1
⑥HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(1)△H=-57.3kJ•mol-1
⑦2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=-517.6kJ•mol-1
(1)上述熱化學方程式中,不正確的有①②③,不正確的理由分別是①中CaO沒標狀態(tài),△H單位應(yīng)該為KJ/mol,②H2O的狀態(tài)應(yīng)為“g”,△H=+131.3KJ/mol,③除H2O外其它物質(zhì)的狀態(tài)不是“l(fā)”應(yīng)為“aq”.
(2)根據(jù)上述信息,寫出C轉(zhuǎn)化為CO的熱化學方程式:C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g);△H=-110.5KJ/mol.
(3)上述反應(yīng)中,表示燃燒熱的熱化學方程式有④⑤;表示中和熱的熱化學方程式有⑥.

分析 (1)熱化學方程式要標明物質(zhì)的聚集狀態(tài),并且焓變的符號和單位要正確,根據(jù)熱化學方程式的書寫方法來回答;
(2)結(jié)合化學反應(yīng)④⑤,利用蓋斯定律來回答;
(3)物質(zhì)燃燒伴隨熱量的釋放的化學反應(yīng)是物質(zhì)燃燒熱的熱化學方程式,酸堿中和生成鹽和水并伴隨熱量的釋放的反應(yīng)是中和熱的熱化學方程式.

解答 解:(1)根據(jù)熱化學方程式的書寫方法,①②③都是有錯誤的,錯誤之處分別是:①中CaO沒標狀態(tài),△H單位應(yīng)該為KJ/mol,②H2O的狀態(tài)應(yīng)為“g”,△H=+131.3KJ/mol,③除H2O外其它物質(zhì)的狀態(tài)不是“l(fā)”應(yīng)為“aq”;
故答案為:①②③;①中CaO沒標狀態(tài),△H單位應(yīng)該為KJ/mol,②H2O的狀態(tài)應(yīng)為“g”,△H=+131.3KJ/mol,③除H2O外其它物質(zhì)的狀態(tài)不是“l(fā)”應(yīng)為“aq”;
(2)結(jié)合化學反應(yīng)④⑤,利用蓋斯定律,反應(yīng)C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)是④-⑤得來,所以焓變△H=-110.5KJ/mol,故答案為:C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g);△H=-110.5KJ/mol;
(3)上述反應(yīng)中,④⑤分別是表示C、CO燃燒熱的熱化學方程式,⑥表示的是中和熱的熱化學方程式,故答案為:④⑤;⑥.

點評 本題考查學生熱化學方程式的書寫方法以及蓋斯定律計算化學反應(yīng)的焓變等知識,注意知識的歸納和整理是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某化學興趣小組利用如圖裝置進行“鐵與水反應(yīng)”的實驗,并檢驗產(chǎn)物的性質(zhì),請回答下列問題:

(1)儀器A的名稱是圓底燒瓶,B中反應(yīng)的化學方程式為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)D的作用是干燥氫氫(或除掉氫氣中的水蒸氣),
(3)E中的現(xiàn)象是硬質(zhì)玻璃管中黑色固體變?yōu)榧t色,硬質(zhì)玻璃管右端管壁有液滴生成,
(4)寫出E中發(fā)生反應(yīng)的方程式并標出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.乙酸正丁酯是一種水果香味的無色透明液體,常用于調(diào)制香料和藥物.實驗室用正丁醇和乙酸制備,反應(yīng)原理如下:
CH3COOH+CH3CH2CH2CH2OH?△濃H2SO4CH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O
某興趣小組擬用如圖裝置制備少量乙酸正丁酯:
步驟1:加料.向干燥的100ml圓底燒瓶中加入37ml正丁醇、22ml冰醋酸及10滴濃硫酸(試劑加入順序未確定),搖勻后,加入幾粒沸石.然后安裝分水器(先在分水器上端小心加水至分水器支管口處,然后再放出1~2ml的水)及回流冷凝管.
步驟2:加熱回流.通過活塞控制分水器中水層液面的高度.反應(yīng)完畢,停止加熱.
步驟3:冷卻(不可以拆卸回流冷凝管).冷卻至室溫后,將燒瓶中的混合物與分水器中的酯層合并,轉(zhuǎn)入分液漏斗中.
步驟4:依次用10ml水,10ml 10%碳酸鈉溶液洗至中性(pH=7),再水洗一次,向洗滌后的有機相中加入適量的無水硫酸鎂固體.放置一段時間后過濾、蒸餾、收集124~126℃餾分,得產(chǎn)品)
步驟5:用一干燥的小燒杯稱產(chǎn)品,重量為29.0g.
相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如表:
物質(zhì)名稱沸點/℃熔點/℃密度/g•cm-3水中溶解度
正丁醇117.3-89.50.807.1g/100g
乙酸11816.61.0492互溶
乙酸正丁酯126.1-780.88261.4g/100g
根據(jù)題意完成下列填空:
(1)加料時,三種試劑的加入順序為正丁醇、冰醋酸、濃硫酸.
(2)該實驗中,冷凝水從a(填“a”或“b”)口通入,使用分水器的目的是及時分離出產(chǎn)物水,使化學平衡向生成酯的方向移動,提高酯的產(chǎn)率.
(3)步驟2中判斷反應(yīng)結(jié)束的現(xiàn)象是分離器中水層高度不再變化.
(4)步驟3中從分液漏斗中得到酯的操作打開分液漏斗活塞,讓水層從分液漏斗下口流出,酯層從上口倒出,用10% Na2CO3溶液洗滌有機相,是為了除去有機相中的H2SO4和CH3COOH(填結(jié)構(gòu)簡式).
(5)步驟4中加入無水硫酸鎂固體的作用是除去有機相中殘留的水.
(6)實驗中正丁醇的轉(zhuǎn)化率為65%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.把2.5mol A和2.5mol B混合放入2L密閉容器里,發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g)???xC(g)+2D(g),經(jīng)5s后反應(yīng)達平衡.在此5s內(nèi)C的平均反應(yīng)速率為0.2mol/(L•s),同時生成1mol D.試求:
(1)達平衡時A的濃度是0.5mol/L;
(2)達平衡時B的轉(zhuǎn)化率是20%;
(3)x的值是4;
(4)若溫度不變,達平衡時容器內(nèi)氣體的壓強是反應(yīng)前的1.2倍.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.砷及其化合物有毒,如砒霜(As2O3)有劇毒,環(huán)境監(jiān)測和法醫(yī)學分析砒霜中毒的反應(yīng)原理:
As2O3+6Zn+12HCl=6ZnCl2+2AsH3↑+3H2O
①反應(yīng)中還原劑是Zn,被還原的元素是As,(用化學式回答)若參加反應(yīng)Zn的質(zhì)量為19.5g,則生成的氣體在標準狀況下的體積為2.24L,
②用雙線橋法標出上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.有關(guān)實驗操作,下列說法中正確的是( 。
A.甲裝置可用于從氯化鈉溶液中提取氯化鈉
B.乙裝置可用于分離溴單質(zhì)與四氯化碳
C.丙裝置可用于蒸餾,分離I2和水
D.丁裝置可用于過濾,分離汽油和水的混合物

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)來制備氯氣:MnO2+4HCl=MnCl2+2H2O+Cl2↑,在此反應(yīng)中(1)氧化產(chǎn)物是Cl2
(2)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2;
(3)用雙線橋法標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(4)若要產(chǎn)生112mL氯氣,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是0.01NA;
(5)將此反應(yīng)改寫成離子方程式MnO2+4H++Cl-=Mn2++2H2O+Cl2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)元素及其化合物的說法正確的是( 。
A.水蒸氣通過灼熱的鐵粉生成氫氧化鐵和氫氣
B.Mg比Al活潑,更易與NaOH溶液反應(yīng)生成H2
C.Na在空氣中長期放置最終變?yōu)镹a2CO3粉末
D.向KClO3溶液中滴加AgNO3溶液得到白色AgCl沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.下列現(xiàn)象體現(xiàn)了硫酸的哪些性質(zhì)?,將編號填在橫線上.
A、酸性   B、吸水性  C、脫水性   D、強氧化性  E、難揮發(fā)性
(1)把濃硫酸滴入放在蒸發(fā)皿里的蔗糖上,蔗糖就會炭化變黑C
(2)把鋅粒放入稀硫酸里,會產(chǎn)生氫氣A
(3)把銅片放入濃硫酸里并加熱,會產(chǎn)生SO2AD.

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