10.在1L容器中充入0.5mol N2和1.5mol H2發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)ΔH =-92.4 kJ?mol-1,下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是
A.反應(yīng)達(dá)到平衡時共放出46.2 kJ的熱量
B.若將容器體積壓縮至0.5L,可提高單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),從而加快正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率
C.任何時刻均有:υ(N2)=3υ(H2)=2υ(NH3)
D.若保持容器體積不變,繼續(xù)通入0.5mol N2和1.5mol H2,則N2的轉(zhuǎn)化率變大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第五次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
28(15分)某種碳酸錳礦的主要成分有MnCO3 、MnO2、FeCO3、MgO、SiO2、Al2O3等。已知碳酸錳難溶于水。一種運(yùn)用陰離子膜電解法的新技術(shù)可用于從碳酸錳礦中提取金屬錳,流程如下:
陰離子膜法電解裝置如圖所示:
(1)寫出用稀硫酸溶解碳酸錳反應(yīng)的離子方程式 。
(2)在浸出液里錳元素只以Mn2+的形式存在,且濾渣中也無MnO2,請解釋原因 .
(3)已知不同金屬離子生成氫氧化物沉淀所需的pH如下表:
加氨水調(diào)節(jié)溶液的pH等于6,則濾渣的成分是 ,濾液中含有的陽離子有H+和 。
(4)電解裝置中箭頭表示溶液中陰離子移動的方向,則A電極是 極。實際生產(chǎn)中,以石墨為電極,陽極區(qū)以稀硫酸為電解液,陽極的電極反應(yīng)式為 。
(5)該工藝之所以采用陰離子交換膜,是為了防止Mn2+進(jìn)入陽極區(qū)發(fā)生副反應(yīng)生成MnO2造成資源浪費(fèi),寫出該副反應(yīng)的電極反應(yīng)式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2015湖南省高二12月學(xué)科聯(lián)賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
12. 25℃時,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入過量金屬錫(Sn),發(fā)生反應(yīng):Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),體系中c(Pb2+)和c(Sn2+)變化關(guān)系如圖所示。
下列判斷正確的是
A.往平衡體系中加入少量金屬鉛后,c(Pb2+)增大
B.往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后,c(Pb2+)變小
C.升高溫度,平衡體系中c(Pb2+)增大,說明該反應(yīng)的△H>0
D.25℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
22.根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)判斷下列說法不正確的是
化學(xué)式 | 電離常數(shù)(25℃) |
HCN | K=5.0×10-10 |
H2CO3 | K1=4.3×10-7 |
K2=5.6×10-11 |
A.等濃度等體積的NaCN、NaHCO3溶液混合:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CN-)+c(OH-)+ 2c(CO32-)
B.若NaCN的水解平衡常數(shù)為:,則25℃下:Kh≈2.0×10-5
C.等濃度等體積的NaCN和NaCl溶液中離子數(shù)目前者大于后者
D.過量CO2通入NaCN溶液中:CO2+H2O+CN-= HCO3-+ HCN
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
15.把鋅片和鐵片放在盛有稀食鹽水和K3[Fe(CN)6]試液混合溶液的培養(yǎng)皿中(如圖所示平面圖),經(jīng)過一段時間后,下列說法中正確的是
A.Ⅰ附近溶液pH降低 B.Ⅱ附近很快出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
C.Ⅲ附近產(chǎn)生黃綠色氣體 D.Ⅳ附近很快生成鐵銹
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
5.某溫度下,滿足下列條件的溶液肯定呈酸性的是
A.加酚酞顯無色的溶液
B.含有H+的溶液
C.pH<7的溶液
D.CH3COOH和NH3·H2O混合液,當(dāng)c(CH3COO-)> c(NH4+)時
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015云南省景洪市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
23.下列各組物質(zhì)的分離或提純,應(yīng)選用下述方法的哪一種(填序號)
A. 分液
B. 過濾
C. 萃取
D. 蒸餾
E. 蒸發(fā)結(jié)晶
F. 加熱分解
(1) 除去CaCl2溶液中的CaCO3 ;
(2) 從碘水中提取碘 ;
(3) 用自來水制取蒸餾水 ;
(4) 分離植物油和水 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015云南省景洪市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
6、膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是
A.膠體的分散質(zhì)能通過濾紙空隙,而濁液的分散質(zhì)不能
B.產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間
D.膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山東省文登市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金絲桃素對人工感染的H5N1亞型禽流感家禽活體具有良好的治愈率,已知金絲桃素的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,與下列某試劑充分反應(yīng),所得有機(jī)物分子的官能團(tuán)種類增加,則該試劑是
A.Br2的CCl4溶液 B.稀硫酸
C.O2 / Cu D.H2
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