15．將35.0g鋅粉與少量濃硫酸在加熱的條件充分反應(yīng)，共收集到混合氣體11.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則過量的鋅粉的質(zhì)量為（　　）
A．1.0gB．2.0gC．2.5gD．3.5g

分析 生成的氣體為二氧化硫與氫氣，混合氣體11.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）物質(zhì)的量為0.5mol，根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算參加反應(yīng)的Zn的物質(zhì)的量，再根據(jù)m=nM計(jì)算參加反應(yīng)的Zn的質(zhì)量，據(jù)此計(jì)算過剩的鋅粉的質(zhì)量．

解答 解：鋅粉與少量濃硫酸在加熱條件下充分反應(yīng)，生成的氣體為二氧化硫與氫氣，混合氣體11.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）物質(zhì)的量為$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol，每生成1molSO2，金屬提供2mol電子，每生成1molH2，金屬提供2mol電子，所以生成0.5mol的二氧化硫與氫氣金屬提供的電子為$\frac{0.5mol}{1mol}$×2mol=1mol，故參加反應(yīng)Zn的物質(zhì)的量為$\frac{1mol}{2}$=0.5mol，出參加反應(yīng)Zn的質(zhì)量為0.5mol×65g/mol=32.5g，故剩余的鋅粉的質(zhì)量為35g-32.5g=2.5g．
故選C．

點(diǎn)評 考查學(xué)生根據(jù)方程式的計(jì)算、守恒計(jì)算等，難度不大，本題采取電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算，簡化計(jì)算，注意守恒思想的運(yùn)用．可以判斷混合氣體中氫氣、二氧化硫的物質(zhì)的量，在根據(jù)方程式計(jì)算，容易理解，但步驟繁瑣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在恒溫恒容的密閉容器中，充入4mol氣體A和2mol氣體B發(fā)生反應(yīng)：3A（g）+2B（g）?4C（？）+2D（？）．反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡，測得生成1.6mol C，反應(yīng)前后體系壓強(qiáng)之比為5：4．則下列說法正確的是（　�。�
A．氣體A的平衡轉(zhuǎn)化率大于氣體B的平衡轉(zhuǎn)化率
B．物質(zhì)D的聚集狀態(tài)一定是氣體
C．平衡后升高溫度，若平衡向左移動(dòng)，則正反應(yīng)的△H＞0
D．平衡后若減小該體系的壓強(qiáng)，則平衡向左移動(dòng)，化學(xué)平衡常數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．已知：2NO2（g）?N2O4（g）△H=-52.7kJ/mol，某課外活動(dòng)小組為了探究溫度和壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響，做了如下兩組實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶A和B，分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體，中間用夾子夾緊，并將A和B浸入到已盛有水的兩個(gè)燒杯中（如圖所示），然后分別向兩個(gè)燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體．
請回答：
（1）A中的現(xiàn)象是氣體顏色加深
（填“加深”或“變淺”，下同）；B中的現(xiàn)象是氣體顏色變淺；
（2）由此可知，降低溫度，該化學(xué)平衡向正（填“正”或“逆”）反應(yīng)方向移動(dòng)；
Ⅱ．在三支容積均為30cm3針筒中分別抽入10cm3NO2與N2O4的混合氣體，將針筒前端封閉．
（1）將第二支針筒活塞迅速推至5cm3處，此時(shí)氣體的顏色變深，一段時(shí)間后氣體顏色又變淺了，但仍比第一支針筒氣體的顏色深．
①最初推進(jìn)針筒后顏色變深的原因是：針筒的容積減小，NO2濃度增大
②一段時(shí)間后氣體顏色又變淺的原因是：增大壓強(qiáng)后該平衡向正（填“正”或“逆”）反應(yīng)方向移動(dòng)；
（2）將第三支針筒活塞拉至20cm3處，在此過程中，氣體顏色的變化過程是先變淺后變深NO2的轉(zhuǎn)化率將減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”，下同）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列分類或歸類正確的是（　�。�
①液氯、氨水、干冰、碘化銀均為純凈物     
②CaCl2、NaOH、HCl、IBr均為化合物
③明礬、水銀、燒堿、硫酸均為電解質(zhì)    
④火堿、純堿、碳酸鈣都是電解質(zhì)
⑤碘酒、淀粉、水霧、納米材料均為膠體．
A．①③④B．②③C．②④D．②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．對于可逆反應(yīng)，A2（g）+3B2（g）?2AB3（g）（正反應(yīng)吸熱），下列圖象正確的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．對于平衡體系：mA（g）+nB（g）?pC（g）+qD（g），下列判斷正確的是（　　）
A．若溫度不變將容器的容積增大1倍，達(dá)到新平衡時(shí)A的濃度變?yōu)樵瓉淼?.55 倍，則m+n＜p+q
B．若升高平衡體系的溫度，達(dá)到新平衡時(shí)A 的濃度變?yōu)樵瓉淼?.55 倍，說明該反應(yīng)△H＜0
C．若平衡時(shí)，A、B的轉(zhuǎn)化率相等，說明反應(yīng)開始時(shí)，A、B的物質(zhì)的量之比為m：n
D．若平衡后同時(shí)增大A、B的濃度，則A、B的轉(zhuǎn)化率一定都減小

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．聚乙烯、植物油都是混合物，都能使溴的四氯化碳溶液褪色
B．向氯乙烷中加入硝酸銀溶液，可以快速鑒定其中的氯原子
C．將等體積的苯、汽油和水在試管中充分振蕩后靜置，現(xiàn)象如圖
D．直餾汽油和裂化汽油中分別滴加溴水可以觀察到不同現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法．已知：
CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（l）△H=-akJ•mol-1；
CH3OH（g）═CH3OH（l）△H=-bkJ•mol-1；
2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=-ckJ•mol-1；
則表示CH3OH（l）燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH3OH（l）+$\frac{3}{2}$O2（g）=CO2（g）+3H2O（l）△H=-（$\frac{3}{2}$c-a-b）kJ•mol-1．．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．過濾操作中，漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁，而分液操作中，無此要求
B．蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球插入蒸餾燒瓶的溶液中
C．蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌待有大量晶體出現(xiàn)，停止攪拌，繼續(xù)把水份蒸干
D．分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案