分析 鐵與水蒸氣在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,實驗時先加熱酒精燈,以提供水蒸氣,防止鐵與氧氣反應(yīng),生成氫氣可用堿石灰干燥,用點燃的方法檢驗氫氣,注意防止不純的氣體爆炸,以此解答該題.
解答 解:(1)鐵與水蒸氣發(fā)生氧化還原反應(yīng):3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,根據(jù)化合價升降來判斷氧化劑和還原劑.因鐵的化合價升高,所以鐵作還原劑,水中氫的化合價降低,水作氧化劑,
故答案為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;Fe;H2O;
(2)實驗前必須對整套裝置進行氣密性檢查,檢查方法是在玻璃管口A處接一乳膠管,乳膠管上連一玻璃管,并將管口浸沒水中,用酒精燈微熱燒瓶底部,如果觀察到水中的玻璃管口有氣體逸出,停止加熱后,玻璃管內(nèi)有一段水柱,且較長時間水柱不回落,則表明裝置氣密性良好,
故答案為:在玻璃管口A處接一斷乳膠管,乳膠管頭上連一段玻璃管,并將管口沒入水中,用酒精燈火焰微熱燒瓶底部,如果能夠觀察到?jīng)]入水中的玻璃管口有氣體逸出,停止加熱后,玻璃管內(nèi)有水柱上升,且較長時間水柱不回落,則標明該套裝置氣密性良好;
(3)因為反應(yīng)物為水蒸氣與鐵,所以這里加熱的目的就是提供水蒸氣,燒瓶底部應(yīng)事先放置碎瓷片,放碎瓷片的目的是防止沸騰事故發(fā)生,
故答案為:為硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Fe與水蒸氣的反應(yīng)實驗提供持續(xù)不斷的水蒸氣;防止暴沸;
(4)空氣中的氧氣會和金屬鐵反應(yīng),進行金屬鐵和水蒸氣的反應(yīng)試驗,為防止干擾,應(yīng)該先用水蒸氣將空氣排凈,故應(yīng)該先點燃酒精燈,制取水蒸氣,再點燃酒精噴燈防止加熱鐵粉與空氣反應(yīng),
故答案為:先點燃酒精燈,產(chǎn)生水蒸氣后,再點燃酒精噴燈;防止先點燃酒精噴燈導(dǎo)致Fe與O2反應(yīng);
(5)干燥管應(yīng)只能盛裝固體干燥劑,一般為堿石灰,用于干燥氫氣,故答案為:堿石灰;除去H2中的水蒸氣.
點評 本題考查了物質(zhì)的制備、物質(zhì)成分的探究實驗,題目側(cè)重于考查學(xué)生的實驗探究能力,注意把握鐵及其化合物的性質(zhì)以及鐵離子的檢驗方法,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 肯定有Fe3+,一定沒有Cu2- | B. | 肯定有Fe3+,一定沒有Fe2+和Cu2- | ||
C. | 肯定有Cu2-,一定沒有Fe3+ | D. | 肯定有Fe2+,一定沒有Fe3+和Cu2+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中存在大量單質(zhì)硅 | |
B. | 石英、水晶、硅石的主要成分都是二氧化硅 | |
C. | 常溫下硅性質(zhì)活潑,能與氯氣、強酸反應(yīng) | |
D. | 自然界中的硅是以二氧化硅或硅酸鹽的形式存在 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com