用容量瓶配制250mL某物質(zhì)的量濃度溶液,該容量瓶必須是( 。
A、干燥的
B、瓶塞不漏水的
C、用欲配制的溶液潤洗過的
D、容積為500mL的
考點(diǎn):計(jì)量儀器及使用方法
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器
分析:用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,在使用前要先檢查是否漏水,容量瓶中無論干燥與否,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響,但不能用欲配制的溶液潤洗過的,會(huì)導(dǎo)致誤差偏大.
解答: 解:A.用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,容量瓶中無論干燥與否,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響,故A錯(cuò)誤;
B.容量瓶在使用前要先檢查是否漏水,故B正確;
C.不能用欲配制的溶液潤洗過的,會(huì)導(dǎo)致誤差偏大,故C錯(cuò)誤;
D.500mL的容量瓶只能配制500mL溶液,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查容量瓶的使用,題目難度不大,注意容量瓶的使用方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、圖I所示裝置制取干燥的氨氣
B、圖Ⅱ所示裝置用于提取I2的CCl4溶液中的I2
C、圖Ⅲ所示裝置微熱稀HNO3,在廣口瓶中可收集NO氣體
D、圖IV所示裝置可用于除去CO2中含有的少量HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子在給定的條件下一定能大量共存的是( 。
A、pH=1的溶液中:Na+、K+、MnO4-、CO32-
B、0.1 mol/L NH4HCO3溶液中:K+、Na+、NO3-、Cl-
C、c(Fe3+)=0.1 mol/L的溶液中:NH4+、Cl-、AlO2-、SO42-
D、室溫下,水電離出的c(H+)=1×10-13mo1/L的溶液中:Mg2+、K+、NO3-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

 2010年廣州亞運(yùn)會(huì)主火炬內(nèi)熊熊大火來源于丙烷的燃燒,丙烷是一種優(yōu)良的燃料.試回答下列問題:
(1)如圖是一定量丙烷(C3H8)完全燃燒生成CO2和1mol H2O(l)過程中的能量變化圖,請?jiān)趫D中的括號內(nèi)填入“+”或“-”.
(2)寫出表示丙烷標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱的熱化學(xué)方程式:
 

(3)二甲醚(CH3OCH3)是一種新型燃料,應(yīng)用前景廣闊.1mol 二甲醚完全燃燒生成CO2和液態(tài)水放出1455kJ的熱量.若1mol丙烷和二甲醚的混合氣體完全燃燒生成CO2和液態(tài)水共放出1645kJ的熱量,則混合氣體中,丙烷和二甲醚的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或判斷正確的是( 。
A、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時(shí)俯視刻度線會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏小
B、需要95 mL 0.1 mol?L-1NaCl溶液,可選用100 mL容量瓶來配制
C、用100 mL的量筒量取5.2 mL的鹽酸
D、用托盤天平稱取25.20 g NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合理選擇飲食、正確使用藥物是保證身心健康的重要方面,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />①維生素C能促進(jìn)人體生長發(fā)育.下列富含維生素C的是
 
(填字母).
A.牛肉           B.辣椒               C.雞蛋
②缺乏某種微量元素將導(dǎo)致甲狀腺腫大,且造成智力損害,該微量元素是
 

A.碘             B.鐵                 C.鈣
③人體內(nèi)蛋白質(zhì)在蛋白酶作用下,水解為
 
,在雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液有沉淀析出的過程稱為
 

④使用青霉素可能會(huì)產(chǎn)生過敏,在用藥前患者一定要進(jìn)行
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某共價(jià)化合物含C、H、N 3種元素,已知其分子內(nèi)的4個(gè)氮原子排列成內(nèi)空的四面體結(jié)構(gòu),且每2個(gè)氮原子之間都有1個(gè)碳原子,分子中無C-C、C═C、C≡C鍵,則此化合物的化學(xué)式是( 。
A、C6H12N4
B、C4H8N4
C、C6H10N4
D、C6H8N4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

T℃時(shí),A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體,反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示,若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時(shí),B的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖(Ⅱ)所示.

根據(jù)以上條件,回答下列問題:
(1)A與B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為
 
,
(2)假如t1=5min,求用A表示t1這段時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率
 

(3)正反應(yīng)為
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(4)t1 min后,改變下列某一條件,能使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的有(單選)
 

A.保持其他條件不變,增大壓強(qiáng)
B.保持容器總體積不變,通入少量稀有氣體
C.保持其他條件不變,升高溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組關(guān)于強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的歸類正確的是( 。
選項(xiàng)ABCD
強(qiáng)電解質(zhì)石墨NaClCaCO3HNO3
弱電解質(zhì)醋酸NH3H2CO3Fe(OH)3
非電解質(zhì)蔗糖BaSO4酒精Na2O
A、AB、BC、CD、D

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