有A、B、C、D、E五種常見化合物,都是由下表中的離子形成的:
陽離子 | K+、Na+、Al3+、Cu2+ |
陰離子 | OH-、HCO3-、NO3-、SO42- |
為了鑒別上述化合物。分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒螅?/span>D為藍(lán)色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀完全溶解;
③進(jìn)行焰色反應(yīng),B、C為紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃),A、E為黃色;
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中產(chǎn)生白色沉淀,B中無明顯現(xiàn)象。
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空:
(1)寫出B、C的化學(xué)式:B ; C 。
(2)寫出過量E滴人到C溶液中的離子反應(yīng)方程式 。
(3)將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物的化學(xué)式為 。
(4)在A溶液中加澄清石灰水,其離子方程式為 。
(5)上述五種化合物中有一種是常用作凈水劑,其凈水原理是: (請結(jié)合方程式及必要的文字進(jìn)行敘述)。
(1) KNO3 (2分) ; KAl(SO4)2(帶結(jié)晶水也同樣給分)(2分)
(2)Al3++4OH-=AlO2-+2H2O(2分)
(3)Na2CO3 (2分)
(4) HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O(或2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O)(2分)
(5)Al3++3H2O=Al(OH)3(膠體)+3H+ (2分) Al(OH)3(膠體)具有很強(qiáng)的吸附能
力,它能凝聚水中的懸浮物并使之沉降,從而達(dá)到凈水的目的。(2分)
【解析】
試題分析:①將它們?nèi)苡谒螅?/span>D為藍(lán)色溶液,說明D中含有離子Cu2+;②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解,由以上離子可以看出,應(yīng)為Al3+與OH-的反應(yīng),則E中含有OH-,C中含有Al3+;③進(jìn)行焰色反應(yīng), B、C為紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃),說明B、C中含有K+;④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過量稀硝酸,A中放出無色氣體,則A含有HCO3-,焰色反應(yīng)不呈紫色,A應(yīng)為NaHCO3,C、D中產(chǎn)生白色沉淀該沉淀為BaSO4,說明C、D中含有SO42-;所以C為KAl(SO4)2,D為CuSO4,E焰色反應(yīng)不呈紫色,只能為NaOH,⑤將B、D兩溶液混合,D為CuSO4,未見沉淀或氣體生成,說明二者沒有發(fā)生任何反應(yīng),則B為KNO3,則
(1)B、C的化學(xué)式分別為KNO3,KAl(SO4)2,(2)鋁離子與過量氫氧化鈉生成偏鋁酸根。
(3)將含1mol A的溶液與含1mol E的溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O,溶液反應(yīng)后蒸干,得到的化合物為Na2CO3,故答案為:Na2CO3;
(4)在NaHCO3溶液中加少入量澄清石灰水,其離子方程式為2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+H2O,
(5)Al2(SO4)2常作凈水劑,原因是Al3+離子水解生成具有較強(qiáng)吸附性的Al(OH)3膠體,反應(yīng)的離子方程式為Al3++3H2O Al(OH)3+3H+,
考點(diǎn):考查元素化合物知識、離子反應(yīng)、鹽類水解等知識。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NaCl的晶胞如圖所示,將NaCl晶胞中的所有Cl-去掉,并將Na+全部換成C原子,再在晶胞的4個“小立方體”中心處各放置一個C原子,且這四個“小立方體”互不共面,位于“小立方體”中的碳原子均與最近的4個碳原子成鍵,以此表示金剛石的一個晶胞。若再將在成鍵的C原子中心聯(lián)線的中點(diǎn)處增添一個O原子,則構(gòu)成了某種CO2的晶胞。則下面說法正確的是( )(已知C-C鍵的鍵長1.54×10-10m)
A.一個金剛石的晶胞中有8個C原子
B.金剛石的密度為3.54g·cm-1
C.在該種CO2晶體中,一個CO2分子由一個C原子和二個氧原子構(gòu)成
D.在該種CO2晶胞中含氧原子8個
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知少量碳酸鈉與足量鹽酸反應(yīng),有二氧化碳?xì)怏w放出;而少量鹽酸與過量碳酸鈉反應(yīng),則生成碳酸氫鈉和氯化鈉,無氣體放出,F(xiàn)有A、B兩瓶無色溶液,其中一瓶是稀鹽酸,另一瓶是碳酸鈉溶液。為測定兩瓶溶液的成分及物質(zhì)的量濃度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①取20mLA溶液,向其中緩慢滴入B溶液25mL,共收集到112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體。
②取25mLB溶液,向其中緩慢滴入A溶液20mL,共收集到56mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體。
(1)寫出少量鹽酸與過量碳酸鈉反應(yīng),無氣體放出的離子方程式 ;
(2)為使上述①②反應(yīng)完全,還需加入 ;(填“稀鹽酸”或“碳酸鈉溶液”)A溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol·L -1。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
材料與化學(xué)密切相關(guān),表中對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
材料主要化學(xué)成分
A剛玉、金剛石三氧化二鋁
B大理石、石灰石碳酸鈣
C普通水泥、普通玻璃硅酸鹽
D光導(dǎo)纖維、石英二氧化硅
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.青銅 B. CuSO4?5H2O C.水玻璃 D.Fe(OH)3膠體
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市八校高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。則W、X不可能是
選項(xiàng) W X
A 鹽酸Na2CO3溶液
BNaOH溶液AlCl3溶液
CCO2Ca(OH)2溶液
DCl2Fe
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市八校高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、NH4+的稀溶液中,加入足量的Na2O2固體,充分反應(yīng)后,再加入過量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后,離子數(shù)目幾乎沒有變化的是
A.Fe3+ B.Al3+ C.NH4+ D.Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素,室溫下,甲元素單質(zhì)在冷的濃硫酸或空氣中,表面都生成致密的氧化膜,乙元素原子核外M電子層與K電子層上的電子數(shù)相等。甲、乙兩元素相比較,金屬性較強(qiáng)的是 (填名稱),
可以驗(yàn)證該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是 。
(a)將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入熱水中
(b)將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和同濃度的鹽酸反應(yīng)
(c)將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用,并滴入酚酞溶液
(d)比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
(2)通常情況下,微粒X和Y為分子,Z和W為陽離子,E為陰離子,它們都含有10個電子;
Y溶于X后所得的物質(zhì)可電離出Z和E;X、Y、W三種微粒反應(yīng)后可得Z和一種白色沉淀。請回答:
①用化學(xué)符號表示下列4種微粒:X: Y : Z: E :
②寫出兩個X、Y、W三種微粒反應(yīng)的離子方程式: 、
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高一上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某單質(zhì)X能從化合物中置換出單質(zhì)Y,由此可知
①當(dāng)X是金屬時,Y可能是金屬 ②當(dāng)X是金屬時,Y可能是非金屬
③當(dāng)X是非金屬時,Y可能是金屬 ④當(dāng)X是非金屬時,Y可能是非金屬
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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