A、B、C、D、E為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大.它們的質(zhì)子數(shù)之和為40,且B、C同周期,A、D同主族.又知A、C能形成兩種液態(tài)化合物A2C和A2C2,E的氧化物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng).試回答:
(1)B元素在周期表中的位置為
 
;
(2)將D的單質(zhì)投入A2C中,反應(yīng)后得到一種無色溶液.E的單質(zhì)在該無色溶液中反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)經(jīng)測定,A2C2為二元弱酸,其酸性比碳酸的還要弱,可用硫酸處理BaO2來制備制備A2C2,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
;
(4)在一定條件下A2C2既能與I-反應(yīng),又能與酸性KMnO4反應(yīng).A2C2與I-反應(yīng)得到的還原產(chǎn)物為
 
;A2C2與酸性KMnO4反應(yīng)得到的氧化產(chǎn)物為
 

(5)元素D的單質(zhì)在一定條件下,能與A單質(zhì)化合生成DA,熔點(diǎn)為800℃.
①DA中A元素的化合價(jià)為
 
,DA與水反應(yīng)產(chǎn)生1molH2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為
 

②若將1mol DA和1mol E單質(zhì)混合加入足量的水,生成氣體的體積是(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
 
L.
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A、B、C、D、E為短周期元素,A到E原子序數(shù)依次增大,E的氧化物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),則E為Al;
A、C能形成兩種液態(tài)化合物A2C和A2C2,則A為H,C為O;
A、D同主族,D最外層電子數(shù)為1,D的原子序數(shù)大于O元素,則D為Na;
元素的質(zhì)子數(shù)之和為40,則B的原子序數(shù)為:40-1-8-11-13=7,所以B為N,
A為H、B為N、C為O、D為Na、E為Al元素,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:根據(jù)分析可知:A為H、B為N、C為O、D為Na、E為Al元素,
(1)B為N,核電荷數(shù)為7,最外層含有5個(gè)電子,則B位于元素周期表中第二周期ⅤA族,
故答案為:第二周期第ⅤA族;
(2)A為H、C為O、D為Na、E為Al元素,將D的單質(zhì)Na投入A2C-水中,反應(yīng)后得到一種無色溶液NaOH,Al與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)的離子反應(yīng)為:2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑,故答案為:2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑;
(3)A2C2為H2O2,H2O2為二元弱酸,可用硫酸處理BaO2來制備制備H2O2,該反應(yīng)的離子方程式為:BaO2+2H++SO42-=BaSO4↓+H2O2,故答案為:BaO2+2H++SO42-=BaSO4↓+H2O2;
(4)A2C2為H2O2,雙氧水具有強(qiáng)氧化性,能夠?qū)⒌怆x子氧化成碘單質(zhì),同時(shí)被氧化成水,所以還原產(chǎn)物為H2O;雙氧水中氧元素化合價(jià)為-1價(jià),雙氧水能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化成氧氣,則氧化產(chǎn)物為 O2,
故答案為:H2O; O2;
(5)①D為Na、A為H,Na能與H單質(zhì)化合生成NaH,該化合物中Na元素的化合價(jià)為+1價(jià),則H元素的化合價(jià)為-1價(jià);NaH與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaH+H2O=H2↑+NaOH,產(chǎn)生1molH2轉(zhuǎn)移1mol電子,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為NA,故答案為:-1;NA;②1mol NaH和1molAl單質(zhì)混合加入足量的水中,反應(yīng)為:2NaH+4H2O+2Al=5H2↑+2NaAlO2,故1molNaH和1molAl反應(yīng)生成2.5mol氫氣,標(biāo)況下體積為:2.5mol×22.4L/mol=56L,故答案為:56.
點(diǎn)評:本題考查位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用,題目難度中等,明確元素的推斷是解答本題的關(guān)鍵,熟悉物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫即可解答,注意掌握原子結(jié)構(gòu)與元素周期表、元素周期律的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是(  )
A、圖1表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
B、圖2表示0.1000 mol?L-1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000 mol?L-1CH3COOH溶液所得到的滴定曲線
C、圖3表示KNO3的溶解度曲線,圖中a點(diǎn)所示的溶液是80℃時(shí)KNO3的不飽和溶液
D、圖4表示某可逆反應(yīng)生成物的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線,由圖知t時(shí)v>v

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

原子序數(shù)小于36的X、Y、Z、W四種元素,原子序數(shù)依次增大.其中X元素的一種核素的質(zhì)量數(shù)為12,中子數(shù)為6; Y是空氣中含量最多的元素;Z的基態(tài)原子核外5 個(gè)軌道上填充了電子,且有2個(gè)未成對電子;W的原子序數(shù)為22.
請回答下列問題(答題時(shí)用對應(yīng)元素符號表示):
(1)XZ2分子中X原子軌道的雜化類型為
 
,1molXZ2中含有σ鍵與π鍵的數(shù)目之比為
 

(2)X、Y、Z三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?div id="r3kei2i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)XH4與元素Y的一種含氫粒子互為等電子體,元素Y的這種含氫粒子的化學(xué)式是
 
. 
(4)W的一種氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該氧化物的化學(xué)式為
 

(5 )在濃的WCl3的鹽酸溶液中加入乙醚,并通入HCl至飽和,可得到配位數(shù)為6、組成為WCl3?6H2O的綠色晶體,該晶體中兩種配位體的物質(zhì)的量之比為1:5,則該 配合物的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、W、D、E為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,質(zhì)子數(shù)之和為39,B、W同周期,A、D同主族,A、W能形成兩種液態(tài)化合物A2W和A2W2(常溫下),E元素的周期序數(shù)與其主族序數(shù)相等.
(1)D2W2中所含化學(xué)鍵的類型為
 

(2)由A、B、W三種元素組成的18電子微粒的分子式為
 

(3)E的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物可以溶解在D的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物中,相應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)廢印刷電路板上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉(zhuǎn)化為氧化銅,再用硫酸溶解.現(xiàn)改用A2W2和稀硫酸浸泡廢印刷電路板既達(dá)到溶解銅的目的,又保護(hù)了環(huán)境,試寫出反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D均為短周期主族元素,A、C、D在不同周期,A和C同主族,B、C同周期,A、B、C三種元素的原子序數(shù)之和為37,且B元素的最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)相同.請回答:
(1)D元素的名稱為
 
.A在元素周期表中的位置
 

(2)元素A、D形成的化合物D2A的熔點(diǎn)比D2C的熔點(diǎn)
 
(用“高”或“低”填寫),理由是
 

(3)A、B、C三種元素所形成的常見化合物溶于水呈酸性,用離子方程式表示其原因
 

(4)A、B、C、D四種元素的簡單離子的半徑從小到大的順序是
 
(用元素符號表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸是重要的化工原料,二氧化硫生成三氧化硫是硫酸工業(yè)的重要反應(yīng)之一.
(1)將0.100mol SO2(g)和0.060mol O2(g)放入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)在一定條件下5分鐘末達(dá)平衡狀態(tài),測得c(SO3)=0.040mol/L.
①從平衡角度分析采用過量O2的目的是
 
;
②列式并計(jì)算該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

③已知:K(300℃)>K(350℃),若反應(yīng)溫度升高,SO2的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
④能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
.(填字母)
A.SO2和SO3濃度相等        
B.容器中混合氣體的平均分子量保持不變
C.容器中氣體的壓強(qiáng)不變      
D.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等.
(2)某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖1所示.平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)
 
K(B)(填“>”、“<”或“=”).

(3)如圖2所示,保持溫度不變,在一定反應(yīng)條件下,將2molSO2和1molO2加入甲容器中,將4molSO2和2molO2加入乙容器中,隔板K不能移動.此時(shí)控制活塞P,使乙的容積為甲的2倍.
①若移動活塞P,使乙的容積和甲相等,達(dá)到新平衡時(shí),SO3的體積分?jǐn)?shù)甲
 
乙.(填:“大于”、“小于”、或“等于”)
②若在甲容器中通入一定量的He氣,使容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大,則c(SO3)/c(SO2)將
 
填:“增大”、“減小”、“不變”、“無法確定”)
(4)將一定量的SO2(g)和O2(g)放入某固定體積的密閉容器中,在一定條件下,c(SO3)的變化如圖3所示.若在第5分鐘將容器的體積縮小一半后,在第8分鐘達(dá)到新的平衡(此時(shí)SO3的濃度約為0.25mol/L).請?jiān)趫D3中畫出此變化過程中SO3濃度的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ).根據(jù)要求完成下列各小題實(shí)驗(yàn)?zāi)康模╝、b 為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去)

(1)驗(yàn)證碳、硅非金屬性的相對強(qiáng)弱(如圖1).(已知酸性:亞硫酸>碳酸)
①連接儀器、
 
、加藥品后,打開a關(guān)閉 b,然后滴入濃硫酸,加熱.
裝置A中的試劑是
 
.②能說明碳的得電子能力比硅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
 

(2)①驗(yàn)證 SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性.打開b,關(guān)閉a.能驗(yàn)證SO2具有氧化性的化學(xué)方程式是
 
.若大量的SO2通入NaOH溶液中,其離子方程式是:
 

②BaCl2溶液中無沉淀現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入下表相應(yīng)位置.
滴加的溶液氯 水氨 水
沉淀的化學(xué)式
(3)關(guān)于下列各裝置圖2的敘述正確的是
 
(填序號)
A.裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集,如銅屑與稀硝酸反應(yīng)
B.裝置②中,a為正極,d為陽極
C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2
D.裝置④能用于測量氣體體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)生產(chǎn)碳酸鈉:一定溫度下,往一定量飽和NaCl溶液中通入氨氣達(dá)到飽和后,再不斷通入CO2,一段時(shí)間后,出現(xiàn)沉淀,過濾得到NaHCO3晶體.
(1)該過程的化學(xué)方程式:
 

(2)加熱NaHCO3得到純堿制品,實(shí)驗(yàn)室可進(jìn)行此操作的裝置是
 


(3)得到的純堿制品含有少量NaHCO3和NaCl,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證樣品中各種組分.
試劑和儀器限選用:試管、膠頭滴管、過濾裝置、Ba(NO32溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、澄清石灰水、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸.
步驟一:取少量制品于試管中,加少量蒸餾水,振蕩,溶解.往試管中加入
 
振蕩,觀察;
現(xiàn)象:溶液中產(chǎn)生大量白色沉淀;

結(jié)論:
 
步驟二:將步驟一的濁液過濾,取濾液于試管中B中,加入
 
,振蕩,觀察;

現(xiàn)象:
 
;
結(jié)論:樣品中含有NaHCO3
步驟三:將步驟二的濁液過濾,取濾液于試管C中,
 

 
振蕩,觀察.

現(xiàn)象:
 

結(jié)論:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的分離或提純,應(yīng)選用下述方法的哪一種?(填序號)
A、分液   B、過濾   C、萃取   D、蒸餾   E、蒸發(fā)結(jié)晶    F、加熱分解
(1)除去  Ca(OH)2 溶液中懸浮的 CaCO3
 
;
(2)從碘水中提取碘
 

(3)用自來水制取蒸餾水
 
;
(4)分離植物油和水
 

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同步練習(xí)冊答案