本題列舉的四個選項是4位同學在學習“化學反應速率和化學平衡”一章后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實際所發(fā)表的觀點,你認為不正確的是
A.化學反應速率理論是研究怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.化學平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C.化學反應速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率
D.化學平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
科目:高中化學 來源:2014-2015山西省大同市高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知0.1 mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,要使溶液中值增大,可以采取的措施是
A.加少量燒堿溶液 B.降低溫度
C.加少量冰醋酸 D.加水
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科目:高中化學 來源:2014-2015河南周口中英文學校上期高二第三次考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向10mL 0.1mol·溶液中,滴加等濃度溶液x mL,下列敘述正確的是
A.x=10時,溶液中有、、,且
B.x=10時,溶液中有、、,且
C.x=30時,溶液中有、、,且
D.x=30時,溶液中有、、,且.
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科目:高中化學 來源:2014-2015重慶市高二上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
CuI是一種不溶于水的白色固體,它可由反應2Cu2++4I-=2CuI+I2而得到。現(xiàn)以石墨為陰極,以Cu為陽極電解KI溶液,通電前向電解液中加入少量酚酞和淀粉溶液。電解開始不久陰極區(qū)溶液呈紅色,而陽極區(qū)溶液呈藍色,對這些現(xiàn)象的正確解釋是
①陰極2H++2e-= H2↑,使c(OH-)>c(H+) ②陽極4OH--4e-=2H2O+O2↑,O2將I-氧化為I2,I2遇淀粉變藍
③陽極2I--2e-=I2,I2遇淀粉變藍 ④陽極2Cu-4e-+4I-=2CuI+I2,I2遇淀粉變藍
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
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科目:高中化學 來源:2014-2015重慶市高二上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃和1.01×105 Pa時,反應2N2O5 (g) = 4NO2 (g)+O2 (g) ΔH=+56.76kJ/mol自發(fā)進行的原因是
A.是吸熱反應 B.是放熱反應
C.是熵減少的反應 D.熵增大效應大于能量效應
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科目:高中化學 來源:2014-2015江西省贛州市北校區(qū)高一12月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)某學生為探究鈉與CO2的反應,利用如下裝置進行實驗。(已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd)?晒┻x擇的藥品有:CaCO3(塊狀)、Na2CO3(粉末)、鹽酸、稀硫酸、鈉。
(1)請將上圖各裝置連接完整:②→ → →①→ 。(填裝置序號)
(2)寫出裝置②中反應的離子方程式: 。
(3)檢查裝置氣密性并裝好藥品后,當觀察到 現(xiàn)象時再點燃酒精燈;裝置④的作用是 。
(4)已知CO在潮濕環(huán)境中可將PdCl2還原為黑色粉末狀的鈀(Pd),寫出該反應的化學方程式 。
(5)實驗過程中CO2足量,裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀,裝置①中反應后固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。據(jù)此現(xiàn)象寫出Na與CO2反應的化學方程式: 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015江西省贛州市北校區(qū)高一12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表格中除去括號內(nèi)的雜質(zhì),所選試劑和操作方法均正確的是
A | KCl(BaCl2) | 加過量K2CO3溶液后過濾,再蒸干濾液。 |
B | NaNO3(AgNO3) | 加足量NaCl溶液后過濾,再蒸餾濾液。 |
C | NaCl溶液(I2) | 加足量酒精后萃取分液 |
D | KNO3溶液(CCl4) | 直接進行分液操作。 |
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科目:高中化學 來源:2014-2015江蘇省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
美國“9·11”恐怖襲擊事件給紐約帶來了一場嚴重的環(huán)境災難——石棉污染,使吸入石棉纖維者易患肺癌。已知石棉是硅酸鹽礦物,某種石棉的化學式可表示為:Ca2MgXSiYO22(OH)2,X、Y的值分別為
A.8;3 B.5;8 C.3;8 D.5;5
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科目:高中化學 來源:2014-2015江蘇省高二上學期期中化學(選修)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學用語表示正確的是
A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2
B.對甲基苯酚的結(jié)構(gòu)簡式:
C.3,3—二甲基—1—戊烯的鍵線式:
D.乙醇分子的比例模型:
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