A. | c(K+)+c(H+)=c(S2-)+c(HS-)+c(OH-) | B. | c(K+)+c(S2-)=0.3mol/L | ||
C. | c(K+)=2[c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)] | D. | c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S) |
分析 任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒和物料守恒,該溶液中也存在電荷守恒和物料守恒,溶液中陰陽離子所帶電荷相等、含有S元素的微粒濃度之和與鉀離子濃度之比為1:2,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.根據(jù)電荷守恒得c(K+)+c(H+)=2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-),故A錯(cuò)誤;
B.硫化鉀是強(qiáng)堿弱酸鹽,硫離子兩步水解,所以溶液中含有S元素的微粒有S2-、HS-、H2S,根據(jù)物料守恒得c(K+)+c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)=0.3mol/L,所以c(K+)+c(S2-)<0.3mol/L,故B錯(cuò)誤;
C.任何溶液中都存在物料守恒,該溶液中鉀離子濃度是含有S元素微粒濃度之和的2倍,所以存在物料守恒c(K+)=2[c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)],故C正確;
D.根據(jù)電荷守恒得c(K+)+c(H+)=2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-),
根據(jù)物料守恒得c(K+)=2[c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)]
所以c(HS-)+2c(H2S)+c(H+)=c(OH-),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子濃度大小比較,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力,明確溶液中存在的微粒成分、電荷守恒和物料守恒是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素X分別與Y、Z、R可以形成多種二元共價(jià)化合物 | |
B. | 元素Y、Z、R形成的化合物的水溶液可能呈酸性、堿性或者中性 | |
C. | 熱穩(wěn)定性:XmY強(qiáng)于XmR,沸點(diǎn):XmY高于XmR | |
D. | 五種元素的單質(zhì)在常溫下有兩種是氣態(tài)、兩種是固態(tài)、一種是液態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱取11.72g食鹽 | |
B. | 用100mL的量筒量取25.00mL鹽酸 | |
C. | 用pH試紙測(cè)得某氯水的pH為4 | |
D. | 用0.2000 mol/L鹽酸滴定20.00mL未知濃度NaOH,用去22.40mL鹽酸溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 200mL 2mol/L HCl | B. | 500mL 2mol/L H2SO4 | ||
C. | 100mL 3mol/L HNO3 | D. | 500mL 18.4mol/L H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2→NH3 | B. | MgCl2→MgSO4 | C. | Cu→CuO | D. | FeO→Fe |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH2=CH2+Br2 | B. | CH2=CH-CH2-CH3+HCl | ||
C. | CH3-CH=CH2+H2O | D. | nCH2=CH-CH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度/℃ | 起始時(shí)物質(zhì)的量/mol | 平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol | ||
n(X) | n(Y) | n(Z) | n(Y) | ||
① | 600 | 1 | 0 | 0 | 0.8 |
② | 600 | 0.1 | a | 0.9 | 0.8 |
③ | 600 | 0 | 1.5 | 1.5 | b |
④ | 500 | 0.5 | 1.2 | 1.0 | c |
A. | 實(shí)驗(yàn)②起始時(shí)V(逆)<v(正)且a=0.9 | |
B. | 600℃時(shí),該反應(yīng)平衡常數(shù)K=3.2 moI/L | |
C. | 實(shí)驗(yàn)③中b<1.2 | |
D. | 若b>c,則△H<O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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