空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工藝流程如下:

(1)溴在周期表中位于第
 
周期第
 
族.
(2)步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是
 

(3)步驟④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)步驟⑥的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90℃.溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因
 

(5)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對密度相差很大的特點進(jìn)行分離.分離儀器的名稱是
 

(6)步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴,而是經(jīng)過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氯化”后再蒸餾,這樣操作的意義是
 

(7)下圖為某飲用水廠從天然水制備純凈水(用離子交換樹脂除離子)的工藝流程示意圖:

活性炭的作用是
 
;O3消毒的優(yōu)點是
 
考點:海水資源及其綜合利用
專題:實驗設(shè)計題,元素及其化合物
分析:(1)根據(jù)溴在氯的下一周期,與氯在同一主族來解答;
(2)在酸性條件下不利于氯氣、溴單質(zhì)與水之間反應(yīng);
(3)根據(jù)了SO2的還原性和氯氣的氧化性來解答;
(4)在溴水中,溴的沸點是58.5°C,水的是100°C,溫度80℃-90℃時,水不沸騰而溴蒸氣揮發(fā);
(5)根據(jù)分液是分離兩種不相溶的液體,用分液漏斗分離;
(6)海水中溴離子的濃度較少,在海水提取溴之前,必須進(jìn)行海水濃縮以節(jié)約成本;
(7)天然水
沙濾
去除水中不溶性雜質(zhì)
活性炭
通過吸附作用去除有毒、有異味的分子
陽離子交換樹脂
去除水中的陽離子
陰離子交換樹脂
去除水中的陰離子
O3
殺菌消毒.
解答: 解:(1)因溴在氯的下一周期,與氯在同一主族,所以溴在周期表中位于第4周期VIIA族,故答案為:四,VIIA;
(2)氯氣、溴單質(zhì)與水之間能發(fā)生反應(yīng),酸化可抑制它們與水的反應(yīng),故答案為:酸化可抑制Cl2、Br2與水反應(yīng);
(3)因SO2和氯氣、水反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,故答案為:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;
(4)在溴水中,溴的沸點是58.5°C,水的是100°C,溫度過高,大量水蒸氣隨之排出,溴氣中水分增加;溫度過低,溴不能完全蒸出,產(chǎn)率低;
故答案為:溫度過高,大量水蒸氣隨之排出,溴氣中水分增加;溫度過低,溴不能完全蒸出,產(chǎn)率低;
(5)因液溴與溴水不相溶,用分液漏斗分離,故答案為:分液漏斗;
(6)海水中溴離子的含量較少,在海水提取溴之前,必須進(jìn)行海水濃縮;
故答案為:“空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過程實際上是一個Br2的濃縮過程,與直接蒸餾含Br2海水相比效率更高,消耗能源少,成本降低;
(7)天然水
沙濾
去除水中不溶性雜質(zhì)
活性炭
通過吸附作用去除有毒、有異味的分子
陽離子交換樹脂
去除水中的陽離子
陰離子交換樹脂
去除水中的陰離子
O3
殺菌消毒.所以活性炭的作用為吸附水中的有機物(或去除水中的異味),O3消毒的優(yōu)點是反應(yīng)產(chǎn)物無毒無害,故答案為:吸附水中的有機物,反應(yīng)產(chǎn)物無毒無害;
點評:本題主要以海水化學(xué)資源的利用為背景,考查的知識點較多,培養(yǎng)了學(xué)生運用知識分析問題和解決問題的能力,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表各組物質(zhì)中,滿足如圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項是
選項XYZ
A.NaNaOHNaHCO3
B.CuCuOCuSO4
C.CCO2H2CO3
D.SiSiO2H2SiO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)4A(g)+3B(g)═2C(g)+D(g),2min后,B的濃度減小了0.6mol/L,下列反應(yīng)速率的表示不正確的是( 。
A、用B表示的反應(yīng)速率是0.3 mol/L?min
B、用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol/L?min
C、0.3 mol/L?min是B在2min末的瞬時速率
D、用D表示的反應(yīng)速率是0.1 mol/L?min

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的敘述正確的是( 。
A、濃硝酸可保存在帶橡皮塞的棕色細(xì)口瓶中
B、用pH試紙測定溶液pH時,pH試紙應(yīng)事先潤濕
C、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,選用的容量瓶規(guī)格由需配制的溶液體積決定
D、中和滴定時,為了使滴定終點溶液顏色變化明顯,可多滴幾滴指示劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈣的溶解度較小,20℃時,每100g水中共能溶解0.165g氫氧化鈣.
(1)20℃時,在燒杯中放入7.40g氫氧化鈣固體,加100g水,經(jīng)充分?jǐn)嚢韬,所得飽和溶液的體積為100mL.計算溶液中OH-的物質(zhì)的量濃度;
(2)在第(1)題所述的燒杯中需加入多少L物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L的Na2CO3溶液,才能使沉淀全部轉(zhuǎn)化為CaCO3,使原溶液中的Ca2+離子濃度降至0.01mol/L?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)從開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為
 
;
(3)3min時,混合物中X的物質(zhì)的量濃度為
 

(4)2分鐘后X、Y、Z各物質(zhì)的量不再隨時間的變化而變化,說明在這個條件下,反應(yīng)已達(dá)到了
 
狀態(tài).
(5)下列敘述能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填序號)
A.X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:2:3
B.混合氣體的壓強不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)每消耗3mol X,同時生成2mol Z
D.混合氣體的總質(zhì)量不隨時間的變化而變化
E.混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時間的變化而變化
F.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再隨時間的變化而變化
G.混合氣體的密度不再隨時間的變化而變化
H.2υ(X)=3υ(Z)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示圖象中,縱坐標(biāo)為沉淀物的物質(zhì)的量,橫坐標(biāo)為某溶液中加入反應(yīng)物的物質(zhì)的量,按試題將相應(yīng)圖的字母填入下列空格中,并寫出所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式.
(1)表示向飽和AlCl3溶液中滴加氨水至過量的是
 
,離子方程式:
 

(2)表示向飽和AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量的是
 
,離子方程式:
 

(3)表示向飽和石灰水中通入CO2至過量的是
 
,離子方程式:
 

(4)表示向MgCl2和AlCl3的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量的是
 
.離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室欲配制480mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,請據(jù)此回答下列問題:
(1)實驗時,應(yīng)用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體
 
 g.
(2)在配制Na2CO3溶液時需用的玻璃儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒、
 
、
 

(3)若實驗過程中遇到下列情況,則會造成所配溶液的濃度偏低的是
 
.(填字母)
A.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
B.忘記將洗滌液加入容量瓶
C.定容時俯視刻度線
D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,加水至凹液面恰好與刻度線相切
(4)取配好的碳酸鈉溶液10毫升,加水稀釋到50毫升,稀釋后碳酸鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.2011年4月27日某市工商局查獲400克袋裝中老年補鈣營養(yǎng)奶粉1401包.這種奶粉被鑒定為所含亞硝酸鹽殘留量高出正常值7.8倍,長期食用可能致癌.已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO2+4HI═2NO↑+I2+2NaI+2H2O.
(1)上述反應(yīng)中氧化劑是
 

(2)根據(jù)上述反應(yīng),可以用試紙和生活中常見的物質(zhì)進(jìn)行實驗,以鑒別NaNO2和NaCl,可選用的物質(zhì)有:①自來水;②淀粉碘化鉀試紙;③淀粉;④白糖;⑤食醋;⑥白酒.進(jìn)行實驗時,必須選用的物質(zhì)有
 
 (填序號).
(3)某工廠廢切削液中含有2%~5%的NaNO2,直接排放會造成污染,下列試劑中
 
(填序號)  ①NaCl  ②NH4Cl  ③H2O2  ④濃H2SO4
能使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起二次污染的N2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
 (并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向).
(4)下列離子在溶液中一定能大量共存的是
 

A.NH4_+Cl- OH- CO3_2-B.Fe2+ NO3- Cl- H+
C.CH3COO- NH4_+H+ Cl-     D.CH3COO- Na+ Cl- SO4_2-
Ⅱ.實驗室為監(jiān)測空氣中汞蒸氣的含量,往往懸掛涂有CuI的濾紙,根據(jù)濾紙是否變色或顏色發(fā)生變化所用去的時間來判斷空氣中的含汞量,其反應(yīng)式為
4CuI+Hg═Cu2HgI4+2Cu.
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)物Cu2HgI4中,Cu元素是
 
價.
(2)CuI可由Cu2+與I-直接反應(yīng)制得,請配平下列反應(yīng)的離子方程式:
 
Cu2++
 
I-
 
CuI+
 
I_-

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