13.用惰性電極電解下列各組中的三種電解質(zhì)溶液,在電解的過程中,溶液的pH依次為升高、不變、降低的是( 。
A.AgNO3    CuCl2    Cu(NO32B.KCl    Na2SO4    CuSO4
C.CaCl2    KOH    NaNO3D.HCl    HNO3    K2SO4

分析 用惰性電極電解電解質(zhì)溶液,陽極的放電順序:銀離子>銅離子>氫離子,陰極離子的放電順序:氯離子>氫氧根離子,根據(jù)兩個電極的放電順序,分析電解后溶液的成分來回答.

解答 解:A、電解AgNO3會生成硝酸、銀和氧氣,電解CuCl2會生成銅和氯氣,電解Cu(NO32時會生成銅、硝酸和氧氣,溶液的PH依次為降低,不變,降低,故A錯誤;
B、電解KCl時會生成氫氣、氯氣單質(zhì)和氫氧化鉀,電解Na2SO4 生成氫氣和氧氣,即電解水型的,電解CuSO4時,生成銅和氧氣以及硫酸,溶液的PH依次為升高,不變,降低,故B錯誤;
C、電解CaCl2時生成氫氧化鈣、氯氣和氫氣,電解KOH時生成氫氣和氧氣,即電解水型的,電解NaNO3時,生成氫氣和氧氣,即電解水型的,溶液的PH依次為升高,升高,不變,故C錯誤;
D、電解HCl生成氯氣和氫氣,電解本身,電解HNO3時生成氫氣和氧氣,即電解水型的,電解K2SO4時,時生成氫氣和氧氣,即電解水型的,溶液的PH依次為升高,降低,不變,故D錯誤.
故選B.

點評 本題是對電解原理的考查,要求學生會根據(jù)電解原理書寫常見電解質(zhì)的電解反應(yīng),可以根據(jù)所學知識進行回答,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH→CH2=CH2+H2O
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下l40℃脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷,裝置如圖所示:有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點/℃78.513234.6
熔點/℃-1309-116
回答下列問題:
(1)在此制備實驗中,要盡可能快地把反應(yīng)溫度升高到170℃左右,其目的有ad(填正確選項前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng)
b.加快反應(yīng)速度
c.防止乙醇揮發(fā)
d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在下層(填“上”、“下”)
(3)實驗過程中裝置B可以防止倒吸,并檢查裝置C、D是否堵塞,寫出裝置D堵塞時B中的現(xiàn)象當裝置發(fā)生堵塞時,B裝置中液體會壓入的長玻璃導管,甚至溢出導管,以觀測和緩解氣壓增大
(4)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是溴的顏色完全褪去
(5)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是冷卻可避免溴的大量揮發(fā);但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是產(chǎn)品1,2-二溴乙烷的熔點(凝固點)低,過度冷卻會凝固而堵塞導管.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法錯誤的是( 。
A.濃鹽酸易揮發(fā),盛在無色密封的玻璃瓶中
B.久置濃硝酸呈黃色,消除黃色的方法是向溶液中加水
C.除去C02中混有的S02:用飽和NaHC03溶液洗氣,再干燥
D.液溴易揮發(fā),盛放在用水密封的用玻璃塞塞緊的棕色試劑瓶中

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.(Ⅰ)下列操作會導致實驗結(jié)果偏高的是D.
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時,定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線
B.在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,用10mL的量筒量取5.0mL液體溶質(zhì)時俯視讀數(shù)
C.用天平稱量20.5g某物質(zhì),砝碼和藥品的位置放反,所得藥品的質(zhì)量
D.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,定容時俯視讀數(shù),所得溶液的濃度
(Ⅱ)現(xiàn)有下列儀器或用品:
a鐵架臺(含鐵圈、鐵夾);b錐形瓶;c滴定管;d燒杯(若干);e玻璃棒;f膠頭滴管;g托盤天平(含砝碼);h濾紙;i量筒;j漏斗;k溫度計
現(xiàn)有下列試劑:
A.NaOH固體           B.碳酸鈉溶液     C.氯化鎂溶液           D.蒸餾水
試填空:
(1)如圖分別是溫度計、量筒、滴定管的一部分,下述判斷及讀數(shù)(虛線刻度)不正確的是ABD.

A.①是量筒,讀數(shù)為1.5mL
B.②是量筒,讀數(shù)為2.50mL
C.③是滴定管,讀數(shù)為2.50mL
D.①是溫度計,讀數(shù)是1.50℃
(2)配制100mL 0.1mol•L-1的氫氧化鈉溶液時,還缺少的儀器有藥匙和100mL容量瓶.
(3)除去Mg(OH)2中混有的少量Ca(OH)2,可以用到的試劑是C(選填序號),操作方法是取樣品加入蒸餾水溶解,、再加適量氯化鎂溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌.
完成上述操作,上述儀器或用品用到的有a鐵架臺(含鐵圈、鐵夾)、d燒杯(若干)、e玻璃棒、f膠頭滴管、h濾紙、i漏斗(從上述儀器或用品中選擇,填上相應(yīng)序號).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.某恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g)+D(s),下列說法能表明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是( 。
A.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
B.容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量不隨時間而變化
C.D的濃度不時間變化而改變
D.單位時間內(nèi)生成2n mol A的同時,生成n mol的B

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)所含原子總數(shù)為1mol的是( 。
A.10gH2B.16gCH4C.20gSO3D.17gNH3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.用可溶性鋇鹽檢驗SO42-離子的存在時,先在待測溶液中加入鹽酸,其作用是( 。
A.形成較多的白色沉淀
B.排除SO42-以外的其它陰離子及Ag+的干擾
C.形成的沉淀純度更高
D.排除Ba2+以外的其它陽離子的干擾

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.食品抗氧化劑是能阻止或延緩食品氧化變質(zhì)、提高食品穩(wěn)定性和延長貯存期的食品添加劑.下列物質(zhì)不屬于食品抗氧化劑的是( 。
A.糕點中的配料維生素CB.方便面里的味精(谷氨酸鈉)
C.葡萄酒中的少量二氧化硫D.火腿腸中的少量亞硝酸鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.一定溫度時,向2.0L恒容密閉容器中充入1.0mol PCl5,發(fā)生反應(yīng):PCl5(g)?Cl2(g)+PCl3(g)經(jīng)一段時間后反應(yīng)達到平衡.反應(yīng)過程中測得的部分數(shù)據(jù)見下表:
反應(yīng)時間/s050150250350
n(PCl3)/mol00.160.190.200.20
下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)在前50 s內(nèi)的平均速率為v(PCl3)=0.0032 moI•L-l•s-l
B.保持其他條件不變,若升高溫度,反應(yīng)重新達到平衡,平衡時c(PCl3)=0.11moI•L-l,則正反應(yīng)的△H<0
C.相同溫度下,若起始時向容器中充入1.0 molPCl5、0.20mol PCl3和0.20 mol Cl2,則反應(yīng)達到平衡前v(正)<v(逆)
D.相同溫度下,若起始時向容器中充入1.0mol PCl3、1.0 mol Cl2,則反應(yīng)達到平衡時PCl3的轉(zhuǎn)化率為80%

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