【題目】下列說法：① CH3CH=CHCH3分子存在順反異構(gòu)現(xiàn)象；② CH≡CCH3中最多有5個(gè)原子共線；③ CH2Cl2有兩種結(jié)構(gòu)；④ 苯乙烯分子中最多有16個(gè)原子共平面。其中正確的是

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④

【答案】A

【解析】① CH3CH=CHCH3分子中不飽和碳原子上連接兩個(gè)不同的原子或基團(tuán)，則存在順反異構(gòu)現(xiàn)象，故①正確；②乙炔是直線型，則CH≡CCH3中最多有4個(gè)原子共直線，故②錯(cuò)誤；③ CH4是正四面體結(jié)構(gòu)，則CH2Cl2不存在同分異構(gòu)體，故③錯(cuò)誤；④ 苯環(huán)和乙烯是平面結(jié)構(gòu)，則苯乙烯分子中最多有16個(gè)原子共平面，故④正確；①④正確，答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只用一種試劑可區(qū)別Na2SO4 、MgCl2 、FeCl2 、Al2(SO4)3 、(NH4)2SO4 五種溶液，這種試劑是 ( )

A. Ba(OH)2 B. H2SO4 C. NaOH D. AgNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同一短周期元素，濃度均為0.01mol/L的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的pH與原子半徑的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是

A. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：M>N

B. Z的最高價(jià)氧化物能溶于稀氨水

C. X和W形成的常見化合物中陰、陽離子個(gè)數(shù)比為2:1

D. Z和R的簡單離子半徑：Z3+＜R-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：①N2(g)＋O2(g)===2NO(g)　ΔH1＝＋180 kJ·mol－1

②N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)　ΔH2＝－92.4 kJ·mol－1

③2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g)　ΔH3＝－483.6 kJ·mol－1

下列說法正確的是 (　　)

A. 反應(yīng)②中的能量變化如圖所示：

則ΔH2＝E1－E3

B. H2的燃燒熱為241.8 kJ·mol－1

C. 氨的催化氧化反應(yīng)為4NH3(g)＋5O2(g)===4NO(g)＋ 6H2O(g)　 ΔH＝＋906 kJ·mol－1

D. 由反應(yīng)②知在溫度一定的條件下，在一恒容密閉容器中通入1 mol N2和3 mol H2，最終反應(yīng)放出的熱量小于92.4 kJ，

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉、碳酸氫鈉是日常生產(chǎn)生活中常用的兩種鹽。在實(shí)驗(yàn)室中制取NaHCO3的方法有多種。請

依據(jù)下列方法回答問題：

方法一：模擬工業(yè)“侯氏制堿法”制取：（原理NaCl+H2O+CO2+NH3 = NaHCO3↓+NH4Cl)

第一步：連接好裝置，檢驗(yàn)氣密性，在儀器內(nèi)裝人藥品。

第二步：讓某一裝置先發(fā)生反應(yīng)，直到產(chǎn)生的氣體不能再在Ⅲ中溶解，再通入另一裝置中產(chǎn)生的氣體，片刻后，Ⅲ中出現(xiàn)固體。繼續(xù)向Ⅲ中通入兩種氣體，直到不再有固體產(chǎn)生。

第三步：分離Ⅲ中所得的混合物，得到NaHCO3固體。

第四步：向?yàn)V液中加入適量的某固體粉末，有NH4Cl晶體析出。

(1)圖中所示裝置的連接順序是：a接f；e接________；b接_________（填接口編號(hào))。

(2)I中盛放稀鹽酸的儀器名稱是_____________，IV中應(yīng)選用的液體為________________。

(3)第二步中讓_____________ (填序號(hào)）裝置先發(fā)生反應(yīng)。

(4)第四步中所加固體粉末為________。所得的晶體中常含有少置的NaCl和NaHCO3(約占5%~8%)，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，不使用其他任何試劑，證明所得晶體大部分是NH4Cl。簡要寫出操作和現(xiàn)象______________________。

方法二：把CO2通人飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3。裝置如下圖所示（氣密性已檢驗(yàn)，部分夾持裝置略）：

(5)請結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋B中溶液的作用_________________。

(6)當(dāng)C中有大量白色固體析出時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)，將固體過濾、洗滌、干燥備用。為確定固體的成分，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)方案如下（取一定量的固體，配成溶液作為樣液，其余固體備用）：

①方案1：取樣液與澄清的Ca(OH)2溶液混合，出現(xiàn)白色沉淀。

實(shí)驗(yàn)小組對現(xiàn)象產(chǎn)生的原理進(jìn)行分析，認(rèn)為該方案不合理，理由是________________。

②方案2：取樣液與BaCl2溶液混合，出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生。

實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為固體中存在NaHCO3,其離子方程式是________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以A和B為原料合成扁桃酸衍生物F的路線如下：

（1）A的分子式為C2H2O3，可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且具有酸性，A所含官能團(tuán)的名稱為_________。寫出A+BC的反應(yīng)類型：_________。

（2）中①、②、③三個(gè)-OH與鈉反應(yīng)活性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

（3）E是由2分子C生成的含有3個(gè)六元環(huán)的化合物，E分子核磁共振氫譜峰面積之比_______。

（4）DF的反應(yīng)方程式是______________，1molF在一定條件下與足量NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為____________mol，符合下列條件的F的所有同分異構(gòu)體有四種（不考慮立體異構(gòu)），寫出其中兩種的結(jié)構(gòu)簡式：___________。

①屬于一元酸類化合物 ②苯環(huán)上只有2個(gè)取代基且處于對位，其中一個(gè)是羥基

（5）已知：，下列流程是A的一種合成方法___________，寫出方框中各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）我省擁有非常豐富的海洋資源，合理開發(fā)利用海洋資源，造福海南人民。

①目前國際上“海水淡化”的主要方法有______________________ （任寫一種）；

②我省著名的鶯歌海鹽場是重要的海水曬鹽基地。海水曬鹽的原理是海水受熱使水分 _________ ，當(dāng)NaCl達(dá)到其飽和濃度時(shí)，以固態(tài)形式析出；

③海水經(jīng)過處理后獲得的飽和食鹽水可以通過_________ 法制得NaOH、Cl2和H2等重要的化工原料；

④從氯堿工業(yè)的副產(chǎn)品中能夠得到一種含氯消毒劑，有效成分為NaClO，該消毒劑起作用的原理是利用了NaClO的__________（填“強(qiáng)氧化性”或“強(qiáng)還原性”）。

（2）合成氨是重要的化學(xué)工業(yè)之一，其部分生產(chǎn)工藝如下圖所示

請回答下列問題：

①操作Ⅰ的名稱是______。

a.蒸餾 b.過濾 c.干餾

②合成氨反應(yīng)中催化劑的主要作用是________________________ ；

③從合成塔中出來的氣體除了NH3之外，還有_________________ （寫化學(xué)式）；

④合成氨工業(yè)中，操作Ⅱ的工藝稱為“循環(huán)操作”，使用該工藝的好處是_________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中制取氨氣的原理是_____________（填化學(xué)方稈式），制取裝置是_____________（填序號(hào)）。

（2）小勤和小華都用連接好的裝置E、F、G做實(shí)驗(yàn)，他們在E中所加的藥品不同，在G 中所加藥品相同。小勤在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭熄滅，G中的溶液變渾濁，則E中分液漏斗和錐形瓶中盛放的藥品分別是_________（填名稱）；小華在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒更旺，G中的溶液也變渾濁，則E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（3）小明取走裝置F中的蠟燭后，想用它收集H2，然而沒有達(dá)到目的，經(jīng)檢査裝置氣密性良好，藥品量也充足，那么可能的原因是___________，要進(jìn)行的改進(jìn)操作是_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，不屬于四種基本反應(yīng)類型的是(　　)

A. CuSO4＋H2S===CuS↓＋H2SO4

B. 2FeCl3＋Cu===2FeCl2＋CuCl2

C. Cu2(OH)2CO32CuO＋CO2↑＋H2O

D. 4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3

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