20.2L密閉容器中,有下列反應(yīng)體系:2NO(g)+O2(g)?2NO2(g).
(1)將amolNO和bmolO2發(fā)生反應(yīng),要使反應(yīng)達(dá)到平衡后反應(yīng)物的物質(zhì)的量和生成物的物質(zhì)的量相等,則$\frac{a}$的取值范圍是c.
a.0<$\frac{a}$<$\frac{2}{3}$     b.$\frac{2}{3}$<$\frac{a}$<$\frac{1}{1}$     c.$\frac{2}{3}$<$\frac{a}$<$\frac{4}{1}$      d.1<$\frac{a}$<$\frac{5}{4}$
(2)某溫度時(shí),按物質(zhì)的量比2:1充入NO和O2開始反應(yīng),n(NO)隨時(shí)間的變化如表:
時(shí)間(s)012345
n(NO)(mol)0.0200.0100.0080.0070.0070.007
寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=$\frac{{c}^{2}(N{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)×c({O}_{2})}$.0--1s內(nèi)以O(shè)2濃度變化表示的正反應(yīng)速率大于0--5s內(nèi)以NO濃度變化表示的正反應(yīng)速率(選填“小于”、“大于”、“等于”、“無法確定”).
(3)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是abc.
a.氣體顏色不再變化                       b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.υ(NO)=2υ(O2)                   d.容器內(nèi)密度保持不變
(4)已知:K300℃>K350℃,能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是c.
a.及時(shí)分離出NO2氣體              b.適當(dāng)升高溫度
c.增大O2的濃度                   d.選擇高效催化劑.

分析 (1)假設(shè)轉(zhuǎn)化的氧氣為xmol,則:
           2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)
起始量(mol):a       b       0
轉(zhuǎn)化量(mol):2x      x       2x
平衡量(mol):a-2x    b-x     2x
則a-2x+b-x=2x,即a+b=5x,結(jié)合x<b及2x<a進(jìn)行解答;
(2)化學(xué)平衡常數(shù)是指:一定溫度下,可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),生成物的濃度系數(shù)次冪之積與反應(yīng)物的濃度系數(shù)次冪之積的比;
根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算0~1s內(nèi)v(NO),再利用速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算0~1s內(nèi)v(O2),根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算0~5s內(nèi)v(NO),然后進(jìn)行比較判斷;
(3)可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),同種物質(zhì)的正逆速率相等,各組分的濃度、含量保持不變,由此衍生的其它一些量不變,判斷平衡的物理量應(yīng)隨反應(yīng)進(jìn)行發(fā)生變化,該物理量由變化到不變化說明到達(dá)平衡;
(4)已知:K300℃>K350℃,說明升高溫度平衡常數(shù)減小,平衡逆向移動(dòng),增大反應(yīng)物濃度、使用催化劑均可以加快反應(yīng)速率,增大反應(yīng)物濃度,平衡正向移動(dòng),但使用催化劑不影響平衡移動(dòng),分離出生成物,使平衡正向移動(dòng),但反應(yīng)速率會(huì)減慢.

解答 解:(1)假設(shè)轉(zhuǎn)化的氧氣為xmol,則:
           2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)
起始量(mol):a       b       0
轉(zhuǎn)化量(mol):2x      x       2x
平衡量(mol):a-2x    b-x     2x
則a-2x+b-x=2x,即a+b=5x,由于x<b,聯(lián)立可得$\frac{a}$<$\frac{4}{1}$,又由于2x<a,聯(lián)立可得$\frac{a}$>$\frac{2}{3}$,故$\frac{2}{3}$<$\frac{a}$<$\frac{4}{1}$,
故選:c;
(2)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{{c}^{2}(N{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)×c({O}_{2})}$;
0~1s內(nèi)v(NO)=$\frac{\frac{(0.02-0.01)mol}{2L}}{1s}$=0.005mol/(L.s),速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則0~1s內(nèi)v(O2)=$\frac{1}{2}$v(NO)=0.0025mol/(L.s),0~5s內(nèi)v(NO)=$\frac{\frac{(0.02-0.007)mol}{2L}}{5s}$=0.0013mol/(L.s),故0~1s內(nèi)以O(shè)2濃度變化表示的正反應(yīng)速率大于0~5s內(nèi)以NO濃度變化表示的正反應(yīng)速率,
故答案為:$\frac{{c}^{2}(N{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)×c({O}_{2})}$;大于;
(3)a.氣體顏色不再變化,說明二氧化氮的濃度不變,反應(yīng)到達(dá)平衡,故a正確;
b.隨反應(yīng)進(jìn)行容器內(nèi)混合氣體物質(zhì)的量不變,容器內(nèi)壓強(qiáng)發(fā)生變化,容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變,說明到達(dá)平衡,故b正確;
c.由于υ(NO)=2υ(O2),而υ(NO)=2υ(O2),則υ(O2)=υ(O2),反應(yīng)到達(dá)平衡,故c正確;
d.混合氣體總質(zhì)量不變,容器容積不變,容器內(nèi)密度始終保持不變,故d錯(cuò)誤,
故選:abc;
(4)a.及時(shí)分離出NO2氣體,平衡正向移動(dòng),但反應(yīng)速率會(huì)減慢,故a錯(cuò)誤;
b.適當(dāng)升高溫度,反應(yīng)速率加快,由K300℃>K350℃,說明升高溫度平衡常數(shù)減小,平衡逆向移動(dòng),故b錯(cuò)誤;
c.增大O2的濃度,反應(yīng)速率加快,平衡正向移動(dòng),故c正確;
d.選擇高效催化劑,加快反應(yīng)速率,但不影響平衡移動(dòng),故d錯(cuò)誤,
故選:c.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算與影響因素、反應(yīng)速率計(jì)算、平衡狀態(tài)判斷等,(1)中注意充分利用可逆反應(yīng)不能完全反應(yīng)進(jìn)行分析解答,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.0.1mol某飽和一元醇充分燃燒,生成的產(chǎn)物通過堿石灰,堿石灰增重26.6g.且該醇不能進(jìn)行催化氧化反應(yīng).則該醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH33C-OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有關(guān)物質(zhì)的量的計(jì)算是高中化學(xué)定量分析的基礎(chǔ):
(1)200ml Fe2(SO43溶液中含F(xiàn)e3+56g,溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度是7.5mol/L
(2)同溫同壓下,容器A中HCl與容器B中NH3所含原子數(shù)相等,容器A與容器B的體積之比是2:1.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的化學(xué)反應(yīng)方程之一為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑被氧化的鹽酸占反應(yīng)鹽酸總量的$\frac{5}{8}$;當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)狀況下有11.2L氯氣生成時(shí),該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)為NA
(4)已知下列兩個(gè)氧化還原反應(yīng):O2+4HI═2I2+2H2O及Na2S+I2═2NaI+S,則三種單質(zhì)的氧化性順序?yàn)镺2>I2>S.
(5)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下面關(guān)于電解質(zhì)的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔锝凶鲭娊赓|(zhì)
B.電解質(zhì)、非電解質(zhì)都指化合物而言,單質(zhì)不屬于此范疇
C.NH3的水溶液可以導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì)
D.純水的導(dǎo)電性雖然很差,但是水是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B.棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺
C.打開碳酸型飲料的瓶蓋,有大量的氣體從飲料中冒出
D.用高壓鍋蒸煮食物更省時(shí)間

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.為測(cè)定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),通過實(shí)驗(yàn)得出以下數(shù)據(jù):
①將有機(jī)化合物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測(cè)得生成5.4g H2O和8.8g CO2
②利用質(zhì)譜儀測(cè)定出有機(jī)化合物A的相對(duì)分子質(zhì)量為46.
③將9.2g該有機(jī)物與足量的金屬鈉反應(yīng),測(cè)得在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下產(chǎn)生的氫氣為2.24L.
請(qǐng)回答:
(1)有機(jī)化合物A中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比是1:3,A的分子式是C2H6O,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH.
(2)化合物A在一定條件下脫水可生成B,B可合成包裝塑料C.A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)反應(yīng)方程式為C2H5OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,反應(yīng)類型為消去反應(yīng).
(3)化合物A可在一定條件下通過糧食制得,由糧食制得的A在一定溫度下密閉儲(chǔ)存,由于發(fā)生一系列的化學(xué)變化而變得更醇香.在這一系列變化過程中,最后一步化學(xué)變化的化學(xué)方程式為C2H5OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O,反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng)).
(4)體育比賽中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉扭傷時(shí),隊(duì)醫(yī)隨即用氯乙烷(沸點(diǎn)為12.27°C)對(duì)受傷部位進(jìn)行局部冷凍麻醉.請(qǐng)用B選擇合適的方法制備氯乙烷,要求原子利用率為100%,制備反應(yīng)方程式為CH2=CH2+HCl$→_{△}^{催化劑}$CH3CH2Cl,反應(yīng)類型為加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.有關(guān)電解質(zhì)的說法正確的是( 。
A.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電性要比弱電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電性強(qiáng)
B.SO2水溶液的導(dǎo)電性很好,所以 SO2是電解質(zhì)
C.液態(tài)的銅導(dǎo)電性很好,所以銅是電解質(zhì)
D.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液中不存在溶質(zhì)分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A.碳酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液混合:HCO3-+OH-═H2O+CO32-
B.稀 H2SO4與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2
C.氫氧化鋇溶液與稀 H2SO4反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4
D.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.下面是九種有機(jī)化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系
    
請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述框圖中,①是取代反應(yīng),②是消去反應(yīng),④是加聚反應(yīng).(填反應(yīng)類型)
(2)化合物E是重要的工業(yè)原料,寫出由D生成E的化學(xué)方程式:
(3)C2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.F1和F2互為同分異構(gòu)體.

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