下列設備工作時，將化學能轉(zhuǎn)化為電能的是（）

    A．             A  B．             B  C．             C  D．  D


考點：  原電池和電解池的工作原理．

專題：  電化學專題．

分析：  將化學能轉(zhuǎn)化為電能，應為原電池裝置，結(jié)合能量的轉(zhuǎn)化特點判斷．

解答：  解：A．鋰離子電池是化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，為原電池，故A正確；

B．太陽能集熱器為太陽能轉(zhuǎn)化為熱能的裝置，故B錯誤；

C．燃氣灶為化學能轉(zhuǎn)化為熱能的裝置，故C錯誤；

D．硅太陽能電池為太陽能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故D錯誤．

故選A．

點評：  本題考查原電池和電解池知識，側(cè)重于學生的分析能力和電化學知識的綜合考查，為2015屆高考常見題型和高頻考點，注意把握常見能量的轉(zhuǎn)化形成，難度不大．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列各組離子在酸性溶液中可以大量共存的是（　　）

　 A． Ba2+  NO3﹣  NH4+ B． Na+  K+  SO32﹣

　 C． Ca2+  CO32﹣  Cl﹣ D． ClO﹣  Na+  NH4+

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科目：高中化學 來源： 題型：


如圖1所示，某同學設計了一個燃料電池并探究氯堿工業(yè)原理和粗銅的精煉原理，其中乙裝置中X為陽離子交換膜．請按要求回答相關(guān)問題：

（1）甲烷燃料電池負極電極反應式是：   ；

（2）石墨電極（C）的電極反應式為  ；

（3）若在標準狀況下，有2.24L氧氣參加反應，則乙裝置中鐵電極上生成的氣體體積為   L；丙裝置中陰極析出銅的質(zhì)量為  g；

（4）某同學利甲烷燃料電池設計電解法制取漂白液或Fe（OH）2的實驗裝置（如圖2所示）．

若用于制漂白液時a為電池負極，電解質(zhì)溶液最好用   ．

若用于制Fe（OH）2，使用硫酸鈉做電解質(zhì)溶液，陽極選用鐵作電極．

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科目：高中化學 來源： 題型：


用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板上的銅，所得的溶液中加入鐵粉．對加入鐵粉充分反應后的溶液分析合理的是（）

    A． 若無固體剩余，則溶液中一定有Fe3+

    B． 若有固體存在，則溶液中一定有Fe2+

    C． 若溶液中有Cu2+，則一定沒有固體析出

    D． 若溶液中有Fe2+，則一定有Cu析出

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科目：高中化學 來源： 題型：


I．下列物質(zhì)中屬于強電解質(zhì)的是  ；屬于弱電解質(zhì)的是  ；屬于非電解質(zhì)的是  ．（填序號） ①氨氣  ②氨水  ③鹽酸  ④醋酸  ⑤硫酸鋇  ⑥銀  ⑦氯化鈉  ⑧二氧化碳  ⑨醋酸銨  ⑩氫氣

II．某反應體系中的物質(zhì)有：Cr2（SO4）3、K2S2O8、K2Cr2O7、K2SO4、H2SO4、H2O．已知K2S2O8的氧化性比K2Cr2O7強．

（1）請將以上反應物與生成物編寫成一個氧化還原反應方程式（不要求配平）  

（2）反應中，被還原的物質(zhì)是      是 

（3）在酸性條件下K2Cr2O7與草酸（H2C2O4）反應的產(chǎn)物是：Cr2（SO4）3、CO2、K2SO4和H2O，則還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比為   ．

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于化學基本原理和基本概念的幾點認識中正確的是（）

    A． 膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達爾現(xiàn)象

    B． 強電解質(zhì)溶液的導電能力強于弱電解質(zhì)溶液

    C． NaCl既可表示氯化鈉的組成，又能表示其分子式

    D． 一般認為沉淀離子濃度小于1.0×10﹣5mol/L時，則認為已經(jīng)沉淀完全

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科目：高中化學 來源： 題型：


Li～SO2電池具有輸出功率高且低溫性能好特點，其電解質(zhì)為LiBr，溶劑是碳酸丙烯酯和乙腈，Li+可在其中移動．電池總反應式為：2Li+2SO2Li2S2O4下列有關(guān)電池的說法正確的是（）

    A． 該電池總反應為可逆反應

    B． 充電時陰極反應式為：Li++e﹣═Li

    C． 放電時Li+向負極移動

    D． 該電池電解質(zhì)溶液可換成LiBr水溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：


相等物質(zhì)的量的CO和CO2相比較，下列有關(guān)敘述中正確的是（）

①它們所含的分子數(shù)目之比為1：1

②它們所含的O原子數(shù)目之比為1：2

③它們所含的原子總數(shù)目之比為2：3

④它們所含的C原子數(shù)目之比為1：1

⑤它們的質(zhì)量之比為7：11．

    A．             僅①和④            B． 僅②和③        C． 僅④和⑤ D． ①②③④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：


利用下列裝置進行相應實驗，不能達到實驗目的是（）

    A． 圖①裝置可驗證酸性：H2CO3＞H2SiO3

    B． 圖②裝置可用于收集氣體H2、CO2、Cl2、NH3

    C． 圖③裝置可用于分離互不相溶的兩種液體

    D． 圖④裝置可制備Fe（OH）2并能較長時間保持其顏色

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