A. | 體積②>③>①>④ | B. | 密度②>④>③>① | ||
C. | 氫原子個數(shù)②>①>③>④ | D. | 質(zhì)量②>③>①>④ |
分析 A.同溫同壓條件下,氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比:
B.依據(jù)ρ=$\frac{M}{Vm}$判斷;
C.依據(jù)各物質(zhì)的物質(zhì)的量與分子結(jié)構(gòu)與組成解答;
D.根據(jù)m=nM計(jì)算.
解答 解:①6.72L CH4$\frac{6.72L}{222.4Lmol}$=0.3mol;②3.01×1023個HCl分子物質(zhì)的量為$\frac{3.01×1{0}^{23}}{6.02×1{0}^{23}mol{\;}^{-1}}$=0.5mol;③13.6g H2S物質(zhì)的量為$\frac{13.6g}{34g/mol}$=0.4mol;④0.2mol NH3.
A.同溫同壓條件下,氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比,所以體積②>③>①>④,故A正確;
B.依據(jù)ρ=$\frac{M}{Vm}$可知,同溫同壓條件下,密度與M成正比,甲烷:1617g/mol,氯化氫:36.517g/mol,硫化氫3417g/mol,氨氣:17g/mol,所以密度②>③>④>①,故B錯誤;
C.①②③④中H原子物質(zhì)的量分別是1.2mol、0.5mol、0.8mol、0.6mol,氫原子個數(shù)大小順序是①>③>④>②,故C錯誤;
D..①中質(zhì)量=0.3mol×16g/mol=4.8g,②中質(zhì)量=0.5mol×36.5g/mol=18.25g,③中質(zhì)量為13.6g,④中質(zhì)量=0.2mol×17g/mol=3.4g,所以質(zhì)量②>③>①>④,故D正確;
故選:BC.
點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)的量的有關(guān)計(jì)算,側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力,掌握基本公式及其公式間的轉(zhuǎn)化是解本題關(guān)鍵,注意信息中的標(biāo)況、物質(zhì)的構(gòu)成等,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱40.0 g 氫氧化鈉固體解于1L水中配成1L的氫氧化鈉溶液 | |
B. | 常溫常壓下將22.4L氯化氫氣體溶于水配成1L的鹽酸溶液 | |
C. | 將1L 10mol/L的濃鹽酸與水混合配成10L溶液 | |
D. | 從1000mL 2mol/L NaCl溶液中取出500mL的溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 某溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體;另取原溶液少許,向其中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 確定該溶液存在CO32- |
B | 氯水中存在多種分子和離子,向新制氯水中加入有色布條,片刻后有色布條褪色 | 說明氯水中有HClO存在 |
C | 將淀粉與KCl混合液裝于半透膜內(nèi),浸泡在盛蒸餾水的燒杯中,5min后取燒杯中液體,加碘水變藍(lán)色 | 證明半透膜有破損 |
D | 將氣體通入盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶 | 可用于除去中CO2的HCl |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 光照射甲烷和氯氣的混合氣體 | |
B. | 乙烯通入溴水中 | |
C. | 在鎳作催化劑條件下,苯與氫氣反應(yīng) | |
D. | 苯與液溴混合后撒入鐵粉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N層不含電子 | B. | 該元素是硫元素 | ||
C. | L層一定有8個電子 | D. | 原子最外層電子數(shù)為4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaTiO3的摩爾質(zhì)量為136 | |
B. | CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個Ca2+緊相鄰 | |
C. | CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個O2-緊相鄰 | |
D. | CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個Ti4+緊相鄰 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | HCO3-、ClO-、Na+、H+ | B. | Cl-、NH4+、NO3-、H+ | ||
C. | K+、Cu2+、Cl-、SO42- | D. | OH-、Mg2+、Na+、CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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