4.Ⅰ在一定溫度下,把2體積N2和6體積H2通入一個帶活塞的體積可變的容器中,活塞的一端與大氣相通(如圖1所示).容器中發(fā)生以下反應(yīng):N2+3H2?2NH3(放熱),若達(dá)到平衡后,測得混合氣體的體積為7體積.據(jù)此回答下列問題:
(1)保持上述反應(yīng)溫度不變,設(shè)a、b、c分別代表初始加入的N2、H2和NH3的體積,如果反應(yīng)達(dá)到平衡時,各物質(zhì)的百分含量和體積與上述平衡時完全相同,那么
①若a=1,c=2,則b=3.在此情況下,反應(yīng)起始時將向逆反應(yīng)方向進(jìn)行.
②若需規(guī)定起始反應(yīng)向逆方向進(jìn)行,則c的范圍是1<c≤4.
(2)在上述裝置中,若需控制平衡后混合氣體為6.5體積,則可采取的措施是降低溫度理由是降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,氣體總分子數(shù)減少.
Ⅱ在容積不同的密閉容器內(nèi),分別充入同量的N2和H2,在不同溫度下,任其發(fā)生反應(yīng)N2+3H2I?2NH3,并分別在t秒時測定其中NH3的體積分?jǐn)?shù),繪圖如圖2:

(3)A,B,C,D,E五點中,尚未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的點是AB.
(4)AC段的曲線是增函數(shù),CE段曲線是減函數(shù),試從反應(yīng)速率和平衡角度說明理由.AC段的曲線是增函數(shù),原因開始時反應(yīng)物的濃度最大反應(yīng)向正向進(jìn)行,溫度在升高反應(yīng)速率進(jìn)一步加快,所以NH3%逐漸增大.CE段曲線是減函數(shù),原因在C點時該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到了平衡狀態(tài),隨著溫度的升高平衡逆向移動所以NH3%逐漸減小.

分析 I.(1)①在恒溫恒壓下,要使平衡狀態(tài)與原平衡狀態(tài)完全等效,可以采用極限轉(zhuǎn)化處理,按化學(xué)計量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊,應(yīng)滿足2體積N2、6體積H2,計算原平衡時氨氣的體積,根據(jù)氨氣體積判斷反應(yīng)進(jìn)行方向;
②若讓反應(yīng)逆向進(jìn)行,氨氣的體積必須大于原平衡時氨氣的體積,最大值則為2體積氮氣和6體積氫氣完全反應(yīng)時產(chǎn)生的氨氣的體積;
(2)平衡后混合氣體為6.5體積<7體積,恒壓條件下,應(yīng)是改變溫度影響平衡移動,平衡向正反應(yīng)方向移動;
Ⅱ.(3)T3之前氨氣體積分?jǐn)?shù)增大,說明化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動,尚未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),從T3開始,氨氣體積分?jǐn)?shù)減小,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動;
(4)因為反應(yīng)開始時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,生成NH3的速度比消耗NH3速度要大,故NH3的體積分?jǐn)?shù)不斷增加,AC段曲線是增函數(shù);而當(dāng)達(dá)到平衡以后,溫度升高,平衡逆向移動,故NH3的體積分?jǐn)?shù)不斷減少,CE段曲線是減函數(shù).

解答 解:(1)①反應(yīng)達(dá)到平衡后混合氣體中各物質(zhì)的量仍與上述平衡時完全相同,恒溫恒壓條件下,采用極限分析,按化學(xué)計量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊,應(yīng)滿足2體積N2、6體積H2,2體積的氨氣完全轉(zhuǎn)化得到1體積氮氣、3體積氫氣,故1+a=1+1=2,3+b=6,則b=3,
因反應(yīng)前混合氣體為8體積,反應(yīng)后混合氣體為7體積,體積差為1體積,則:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) 體積減少
                2          2
                1體積      1體積
故平衡時氨氣為1體積,而在起始時,氨氣的體積c=2體積,比平衡狀態(tài)時大,為達(dá)到同一平衡狀態(tài),氨的體積必須減小,所以平衡逆向移動,
故答案為:3;逆反應(yīng);
②若讓反應(yīng)逆向進(jìn)行,由上述①所求出的平衡時氨氣為1體積,氨氣的體積必須大于1體積,最大值則為2體積氮氣和6體積氫氣完全反應(yīng)時產(chǎn)生的氨氣的體積,即為4體積,則1<c≤4,
故答案為:1<c≤4;
(2)平衡后混合氣體為6.5體積<7體積,恒壓條件下,應(yīng)是改變溫度影響平衡移動,由于正反應(yīng)為放熱反應(yīng),且是氣體總分子數(shù)減小的反應(yīng),只能為降低溫度,
故答案為:降低溫度;降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,氣體總分子數(shù)減少;
Ⅱ.(3)T3之前氨氣體積分?jǐn)?shù)增大,說明化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動,尚未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),從T3開始,氨氣體積分?jǐn)?shù)減小,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動,A、B未達(dá)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故答案為:AB;
(4)因為反應(yīng)開始時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,生成NH3的速度比消耗NH3速度要大,故NH3的體積分?jǐn)?shù)不斷增加,AC段曲線是增函數(shù);而當(dāng)達(dá)到平衡以后,溫度升高、平衡逆向移動,故NH3的體積分?jǐn)?shù)不斷減少,CE段曲線是減函數(shù),
故答案為:AC段的曲線是增函數(shù),原因開始時反應(yīng)物的濃度最大反應(yīng)向正向進(jìn)行,溫度在升高反應(yīng)速率進(jìn)一步加快,所以NH3%逐漸增大.CE段曲線是減函數(shù),原因在C點時該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到了平衡狀態(tài),隨著溫度的升高平衡逆向移動所以NH3%逐漸減。

點評 本題考查等效平衡、化學(xué)平衡影響因素等,注意理解等效平衡規(guī)律,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.下列說法正確的是( 。
A.22.4LCO中一定含有6.02×1023個分子
B.44gCO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為22.4L
C.將40gNaOH溶于1L水中.所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,20mL NH3與60mLO2所含的分子數(shù)之比為1:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.檸檬酸亞鐵(FeC6H6O7)是一種易吸收的高效鐵制劑,可由綠礬(FeSO4•7H2O)通過下列反應(yīng)制備:FeSO4+Na2CO3═FeCO3↓+Na2SO4;FeCO3+C6H8O7═FeC6H6O7+CO2↑+H2O.
下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol•L-1計算).
金屬離子開始沉淀的pH沉淀完全的pH
Fe3+1.13.2
Al3+3.05.0
Fe2+5.88.8
(1)制備FeCO3時,選用的加料方式是c(填字母),原因是避免生成Fe(OH)2沉淀.
a.將FeSO4溶液與Na2CO3溶液同時加入到反應(yīng)容器中
b.將FeSO4溶液緩慢加入到盛有Na2CO3溶液的反應(yīng)容器中
c.將Na2CO3溶液緩慢加入到盛有FeSO4溶液的反應(yīng)容器中
(2)生成的FeCO3沉淀需經(jīng)充分洗滌,檢驗洗滌是否完全的方法是取最后一次的洗滌濾液1~2mL于試管中,向其中滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,則表明已洗滌干凈.
(3)將制得的FeCO3加入到足量檸檬酸溶液中,再加入少量鐵粉,80℃下攪拌反應(yīng).
①鐵粉的作用是防止+2價的鐵元素被氧化.
②反應(yīng)結(jié)束后,無需過濾,除去過量鐵粉的方法是加入適量檸檬酸讓鐵粉反應(yīng)完全.
(4)最后溶液經(jīng)濃縮、加入適量無水乙醇、靜置、過濾、洗滌、干燥,獲得檸檬酸亞鐵晶體.分離過程中加入無水乙醇的目的是降低檸檬酸亞鐵在水中的溶解量,有利于晶體析出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實驗室里用如圖所示儀器和藥品來制取純凈的無水氯化銅.圖中A、B、C、D、E、F表示玻璃管接口,接口的彎曲和伸長等部分未畫出.根據(jù)要求填寫下列各小題空白.
序號





(1)如果所制氣體從左向右流動時,上述各儀器裝置的正確連接順序是(填各裝置的序號)3接5接4接2接1接6.
(2)裝置②的作用是干燥氯氣;
(3)裝置④的作用是除去氯氣中的氯化氫;
(4)裝置⑥中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(5)實驗開始時,應(yīng)首先檢驗裝置的檢驗裝置氣密性,實驗結(jié)束時,應(yīng)先熄滅①處的酒精燈.
(6)在裝置⑤的燒瓶中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.人工固氮是指將氮元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的過程.
Ⅰ.最近一些科學(xué)家研究采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)實驗氮的固定-一電解法合成氨,大大提高了氮氣和氫氣的轉(zhuǎn)化率.
總反應(yīng)式為N2+3H2$?_{一定條件下}^{SCT陶瓷}$2NH3.則在電解法合成氨的過程中,應(yīng)將H2不斷地通入陽極(填“陰”或“陽”);向另一電極通入N2,該電極的反應(yīng)式為N2+6H++6e-=2NH3
Ⅱ.據(jù)報道,在一定條件下,N2在摻有少量氧化鐵的二氧化鈦催化劑表面能與水發(fā)生反應(yīng),主要產(chǎn)物為NH3.相應(yīng)的反應(yīng)方程式為:2N2(g)+6H2O(g)?4NH3(g)+3O2(g)△H=Q
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為$\frac{{c}^{4}(N{H}_{3})×{c}^{3}({O}_{2})}{{c}^{2}({N}_{2})×{c}^{2}({H}_{2}O)}$.
(2)取五份等體積N2和H2O的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入體積相同的恒容密閉容器中,在溫度不相同的情況下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)相同時間后,測得氮氣的體積分?jǐn)?shù)φ(N2)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖1所示,則上述反應(yīng)的Q>0(填“>”、“<”或“=”).
(3)若上述反應(yīng)在有催化劑的情況下發(fā)生,則圖2所示的a、b、c、d四條曲線中,能表示反應(yīng)體系能量變化的是d(填字母代號),圖中△H絕對值為1530kJ•mol-1

Ⅲ.在一定溫度下,將1molN2和3mol H2混合置于體積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)時,測得氣體總物質(zhì)的量為2.8mol.
(1)達(dá)平衡時,H2的轉(zhuǎn)化率a1=60%.
(2)在相同條件下,若起始時只將NH3置于該容器中,達(dá)到平衡狀態(tài)時NH3的轉(zhuǎn)化率為a2,當(dāng)a1+a2=1時,則起始時NH3的物質(zhì)的量n(NH3)=2mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖為制取乙酸乙酯的實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)實驗室制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式為:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.
(2)欲提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有乙醇過量、及時分離出乙酸乙酯等.
(3)若用圖所示的裝置來制取少量的乙酸乙酯,產(chǎn)率往往偏低,其原因可能是:原料來不及反應(yīng)就被蒸出,溫度過高,發(fā)生了副反應(yīng),冷凝效果不好,部分產(chǎn)物揮發(fā)了等.
(4)實驗時可觀察到錐形瓶中有氣泡產(chǎn)生,用離子方程式表示產(chǎn)生氣泡的原因:
2CH3COOH+CO32-→2CH3COO-+CO2↑+H2O.
(5)此反應(yīng)以濃硫酸作為催化劑,可能會造成產(chǎn)生大量酸性廢液,催化劑重復(fù)使用困難等問題.現(xiàn)代研究表明質(zhì)子酸離子液體可作此反應(yīng)的催化劑,實驗數(shù)據(jù)如下表所示(乙酸和乙醇以等物質(zhì)的量混合):
同一反應(yīng)時間同一反應(yīng)溫度
反應(yīng)溫度/℃轉(zhuǎn)化率(%)選擇性(%)反應(yīng)時間/h轉(zhuǎn)化率(%)選擇性(%)
4077.8100280.2100
6092.3100387.7100
8092.6100492.3100
12094.598.7693.0100
(說明:選擇性100%表示反應(yīng)生成的產(chǎn)物是乙酸乙酯和水)
根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列C(填編號),為該反應(yīng)的最佳條件.
A.120℃,4h       B.80℃,2h       C.60℃,4h       D.40℃,3h.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某化學(xué)小組以苯甲酸為原料制取苯甲酸甲酯.已知苯甲酸25℃時的溶解度為0.35g.
I.制取苯甲酸甲酯:實驗裝置如下:

(1)寫出制取苯甲酸甲酯的化學(xué)方程式:C6H5COOH+CH3OH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$C6H5COOCH3+H2O.
(2)第一步溫和回流制備苯甲酸甲酯時,冷凝管的冷卻水的進(jìn)口為下口(填“上”或“下”),冷凝管的作用為冷凝回流,這樣做的好處為提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率或提高產(chǎn)率或防止反應(yīng)物揮發(fā).
(3)根據(jù)化學(xué)計量數(shù)之比,反應(yīng)物甲醇應(yīng)過量,其理由是提高較貴的苯甲酸的轉(zhuǎn)化率.
(4)冷卻后的粗產(chǎn)品中加入25mL水的目的是除去粗產(chǎn)品中混有的甲醇,將分液后的下層液體加入到1g Na2CO3中的目的是:
①吸收酯中的水并抑制酯的溶解;
②將苯甲酸轉(zhuǎn)化為高沸點難揮發(fā)的苯甲酸鈉.
Ⅱ.苯甲酸甲酯有多種同分異構(gòu)體,其中一種同分異構(gòu)體在苯環(huán)上有兩個相鄰側(cè)鏈且與苯甲酸甲酯具有相同官能團(tuán);寫出該化合物與足量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實驗過程中的熱量損失.
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”、“無影響”).    
(4)實驗中60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量不相等(填“相等”、“不相等”),所求中和熱相等(填“相等”、“不相等”),簡述理由因中和熱是指稀強(qiáng)酸與稀強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān).
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會偏小(均填“偏大”、“偏小”、“無影響”);用50mL0.50mol/LNaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會偏。ň睢捌蟆薄ⅰ捌 、“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.等物質(zhì)的量的氫氣和氦氣一定具有相同的(  )
A.原子數(shù)B.體積C.分子數(shù)D.質(zhì)量

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同步練習(xí)冊答案