20.某研究性學(xué)習(xí)小組為合成1-丁醇,查閱資料得知一條合成路線:CH3CH═CH2+CO+H2$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2CH2CHO$→_{Ni,△}^{H_{2}}$CH3CH2CH2CH2OH
CO的制備原理:HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$ CO↑+H2O,并設(shè)計(jì)出原料氣的制備裝置如圖1:
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、2-丙醇,從中選擇合適的試劑制備丙烯.寫(xiě)出化學(xué)方程式:(CH32CHOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CH2=CHCH3↑+H2O.
(2)若用以上裝置制備干燥純凈的CO,裝置中a和b的作用分別是恒壓、防倒吸;c和d中盛裝的試劑分別是NaOH溶液,濃H2SO4
(3)制丙烯時(shí),還產(chǎn)生少量SO2、CO2及水蒸氣,該小組用以下試劑檢驗(yàn)這四種氣體,混合氣體通過(guò)試劑的順序是④⑤①⑤②③(或④⑤①⑤③②)(填序號(hào))①飽和Na2SO3溶液 ②酸性KMnO4溶液  ③石灰水  ④無(wú)水CuSO4  ⑤品紅溶液
(4)正丁醛經(jīng)催化劑加氫得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,為純化1-丁醇,該小組查閱文獻(xiàn)得知:①R-CHO+NaHSO3(飽和)→RCH(OH)SO3Na↓;②沸點(diǎn):乙醚34℃,1-丁醇118℃,并設(shè)計(jì)出如圖2提純路線:

試劑1為飽和NaHSO3溶液,操作1、操作2為、操作3分別為過(guò)濾、萃取、蒸餾.

分析 本題是利用醇的消去原理制丙烯,利用濃硫酸的脫水性與甲酸混合加熱制CO,再合成正丁醛,最后再與氫氣加成得到1-丁醇,其中考查了混合物的分離提純,如CO中混合的甲酸選擇用氫氧化鈉溶液吸收,涉及SO2、CO2及水蒸氣的性質(zhì)檢驗(yàn),以及運(yùn)用萃取、蒸餾的操作進(jìn)行產(chǎn)品的提純,據(jù)此可作答;
(1)利用醇的消去反應(yīng)原理,制備丙烯選用2-丙醇和濃硫酸;
(2)在題給裝置中,a的作用保持分液漏斗和燒瓶?jī)?nèi)的氣壓相等,以保證分液漏斗內(nèi)的液體能順利加入燒瓶中;b主要是起安全瓶的作用,以防止倒吸;c為除去CO中的酸性氣體,選用NaOH溶液,d為除去CO中的H2O,試劑選用濃硫酸;
(3)檢驗(yàn)丙烯和少量SO2、CO2及水蒸氣組成的混合氣體各成分時(shí),應(yīng)首先選④無(wú)水CuSO4檢驗(yàn)水蒸氣,然后用⑤品紅溶液檢驗(yàn)SO2,并用①飽和Na2SO3溶液除去SO2;然后用③石灰水檢驗(yàn)CO2,用②酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)丙烯;
(4)飽和NaHSO3溶液形成沉淀,然后通過(guò)過(guò)濾即可除去;1-丁醇和乙醚的沸點(diǎn)相差很大,因此可以利用蒸餾將其分離開(kāi).

解答 解:(1)2-丙醇通過(guò)消去反應(yīng)即可制丙烯,方程式為(CH32CHOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CH2=CHCH3↑+H2O,故答案為:(CH32CHOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CH2=CHCH3↑+H2O;
(2)甲酸在濃硫酸的作用下通過(guò)加熱脫水即生成CO,由于甲酸易揮發(fā),產(chǎn)生的CO中必然會(huì)混有甲酸,所以在收集之前需要除去甲酸,可以利用NaOH溶液吸收甲酸;又因?yàn)榧姿嵋兹苡谒员匦璺乐挂后w倒流,即b的作用是防止倒吸,最后通過(guò)濃硫酸干燥CO.為了使產(chǎn)生的氣體能順利的從發(fā)生裝置中排出,就必需保持壓強(qiáng)一致,因此a的作用是保持恒壓;故答案為:恒壓,防倒吸; NaOH溶液,濃H2SO4;
(3)檢驗(yàn)丙烯可以用酸性KMnO4溶液,檢驗(yàn)SO2可以用酸性KMnO4溶液褪色、品紅溶液或石灰水,檢驗(yàn)CO2可以石灰水,檢驗(yàn)水蒸氣可以無(wú)水CuSO4,所以在檢驗(yàn)這四種氣體必需考慮試劑的選擇和順序.只要通過(guò)溶液,就會(huì)產(chǎn)生水蒸氣,因此先檢驗(yàn)水蒸氣;然后檢驗(yàn)SO2并在檢驗(yàn)之后除去SO2,除SO2可以用飽和Na2SO3溶液,最后檢驗(yàn)CO2和丙烯,因此順序?yàn)棰堍茛佗茛冖郏ɑ颌堍茛佗茛邰冢?br />故答案為:④⑤①⑤②③(或④⑤①⑤③②);
(4)粗品中含有正丁醛,根據(jù)所給的信息利用飽和NaHSO3溶液形成沉淀,然后通過(guò)過(guò)濾即可除去;由于飽和NaHSO3溶液是過(guò)量的,所以加入乙醚的目的是萃取溶液中的1-丁醇,因?yàn)?-丁醇和乙醚的沸點(diǎn)相差很大,因此可以利用蒸餾將其分離開(kāi),故答案為:飽和NaHSO3溶液;過(guò)濾;萃。徽麴s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物合成方案的設(shè)計(jì),題目難度較大,綜合性較強(qiáng),答題時(shí)注意把握物質(zhì)的分離、提純方法,把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同是解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.將海水淡化和與濃海水資源化結(jié)合起來(lái)是綜合利用海水的重要途徑之一.一般是先將海水淡化獲得淡水,再?gòu)氖S嗟臐夂K型ㄟ^(guò)一系列工藝提取其他產(chǎn)品.
回答下列問(wèn)題:
(1)下列改進(jìn)和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設(shè)想和做法可行的是②③④(填序號(hào)).
①用混凝法獲取淡水、谔岣卟糠之a(chǎn)品的質(zhì)量
③優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種 ④改進(jìn)鉀、溴、鎂的提取工藝
(2)采用“空氣吹出法”從濃海水中吹出Br2,并用純堿吸收.堿吸收溴的主要反應(yīng)是Br2+Na2CO3+H2O-→NaBr+NaBrO3+NaHCO3,吸收1mol Br2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子為$\frac{5}{3}$mol.
(3)海水提鎂的一段工藝流程如圖,濃海水的主要成分如下:
離子Na+Mg2+Cl-SO42-
濃度/(g•L-163.728.8144.646.4
該工藝過(guò)程中,脫硫階段主要反應(yīng)的離子方程式為Ca2++SO42-=CaSO4↓,產(chǎn)品2的化學(xué)式為Mg(OH)2,1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為69.6g.
(4)采用石墨陽(yáng)極、不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;電解時(shí),若有少量水存在會(huì)造成產(chǎn)品鎂的消耗,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Mg(OH)2+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某次實(shí)驗(yàn)需用480mL、0.5mol/L 的稀H2SO4溶液,某同學(xué)用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)進(jìn)行配制,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L
(2)將下列步驟中的空格內(nèi)所用儀器補(bǔ)充填寫(xiě)完整
①用20mL量筒量取所需的濃硫酸
②將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到500mL的容量瓶中
③將濃硫酸緩緩注入盛有適量蒸餾水的燒杯中,邊加邊攪拌
④將溶液冷卻,恢復(fù)至室溫
⑤向容量瓶中加入蒸餾水,在距離刻度1~2cm時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
⑥蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻
⑦洗滌燒杯2~3次,洗滌液也注入容量瓶中.輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻.
(3)實(shí)驗(yàn)中上述步驟的正確順序?yàn)棰佗邰堍冖撷茛蓿ㄌ钚蛱?hào)).
(4)填寫(xiě)下列各種情況對(duì)所配制溶液濃度的影響(選填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
①所用的濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在密封不好的容器中偏低
②量取濃硫酸所用量筒有蒸餾水偏低
③定容時(shí),俯視液面偏高
(5)取用任意體積的所配0.5mol/L硫酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是BD(填字母)
A.溶液中H2SO4的物質(zhì)的量                  B.溶液的濃度
C.溶液中SO42-的數(shù)目                       D.溶液的密度
(6)在容量瓶上,下列標(biāo)記不存在的是C(填字母)
A.標(biāo)線        B.溫度      C.濃度     D.容量規(guī)格.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.16g X氣體含有3.01×1023個(gè)分子,則X的摩爾質(zhì)量為( 。
A.16 g•mol-1B.32 gC.32 g•mol-1D.64 g•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A.高錳酸鉀B.生理鹽水C.空氣D.大理石

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.鈉和鈉的化合物有許多重要的用途.
(1)碳酸鈉可用于從海水提取溴,涉及的反應(yīng)如下:
3Br2+6Na2CO3+3H2O=5NaBr+NaBrO3+6NaHCO3
在上述反應(yīng)中用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目; 該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是5:1;
(2)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,少量的鈉應(yīng)保存在煤油中鈉著火時(shí)應(yīng)采取的滅火措施是:干的沙土滅火;
(3)過(guò)氧化鈉作潛艇供氧劑時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是2Na2O2+2CO2=2 Na2CO3+O2
(4)廚房中存放的純堿和小蘇打無(wú)法用外觀區(qū)別時(shí),請(qǐng)你設(shè)計(jì)用廚房現(xiàn)有的物質(zhì)來(lái)區(qū)分它們的方法各取少許,分別滴入食醋,產(chǎn)生氣泡快的是小蘇打.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制1.8mol/L的硫酸溶液100ml
(1)需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒100mL容量瓶、膠頭滴管.
(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言敘述怎樣檢查容量瓶是否漏水右手食指頂住瓶塞左手托住瓶底,將容量瓶倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看瓶口處是否有水滲出,若沒(méi)有,將瓶塞旋轉(zhuǎn)180度,重復(fù)上述操作,如果瓶口處仍無(wú)水滲出,則此容量瓶不漏水.
(3)在配制過(guò)程中,以下操作會(huì)使所配溶液濃度偏高的是bf
a.用于量取濃硫酸的量筒經(jīng)蒸餾水洗滌后就直接量取濃硫酸
b.用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù)
c.稀釋硫酸用的燒杯和玻璃棒未洗滌
d.在溶解過(guò)程中有部分液體濺到燒杯外
e.定容時(shí)仰視觀察液面
f.液體未經(jīng)冷卻便加水定容
g.用于配制的容量瓶未經(jīng)干燥
(4)配好的硫酸溶液,若密度為1.12g/ml,則其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.75%(保留三位有效數(shù)字)
(5)用配制好的硫酸溶液50g,加水稀釋至0.9mol/L.加水的體積小于50ml(填“<”、“=”或“>”已知硫酸溶液密度隨濃度增大而增大)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.電子工業(yè)中清洗硅片上的SiO2(s)的反應(yīng)是SiO2(s)+4HF(g)═SiF4(g)+2H2O(g)
△H(298.15K)=-94.0  kJ/mol,
△S(298.15K)=-75.8J/( mol•K)
設(shè)△H和△S不隨溫度變化而變化,試求此反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的溫度條件.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.在容積為10L的密閉容器中,進(jìn)行如下反應(yīng):A(g)+2B(g)?C(g)+D(g),最初加入1.0molA和2.2molB,在不同溫度下,D的物質(zhì)的量n(D)和時(shí)間t的關(guān)系如圖1.

試回答下列問(wèn)題:
(1)800℃時(shí),0-5min內(nèi),以B表示的平均反應(yīng)速率為0.024mol/(L.min).
(2)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是AC.
A.容器中壓強(qiáng)不變        B.混合氣體中c(A)不變
C.2v(B)=v(D)    D.c(A)=c(C)
(3)若最初加入1.0molA和2.2molB,利用圖中數(shù)據(jù)計(jì)算800℃時(shí)的平衡常數(shù)K=9,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填吸熱或放熱).
(4)700℃時(shí),某時(shí)刻測(cè)得體系中各物質(zhì)的量如下:n(A)=1.1mol,n(B)=2.6mol,n(C)=0.9mol,n(D)=0.9mol,則此時(shí)該反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”).
(5)在催化劑作用下,CO可用于合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
若在恒溫恒壓的條件下,向密閉容器中充入4mol CO和8mol H2,合成甲醇,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示:
①該反應(yīng)的正反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
②在0.1MPa、100℃的條件下,該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量為8mol.
?若在恒溫恒容的條件下,向上述平衡體系中充入4mol CO,8mol H2,與原平衡狀態(tài)相比,達(dá)到平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率增大(填“增大”,“不變”或“減小”),平衡常數(shù)K不變(填“增大”,“不變”或“減小”).

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