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①CaCO3(s)═CaO+CO2(g);△H=177.7kJ/mol
②C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g);△H=-131.3kJ/mol
③0.5H2SO4(l)+NaOH(l)═0.5Na2SO4(l)+H2O(l);△H=-57.3kJ/mol
④C(s)+O2(g)═CO2(g);△H=-393.5kJ/mol
⑤CO(g)+
1
2
O2(s)═CO2(g);△H=-283kJ/mol
⑥HNO3 (aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(l);△H=-57.3kJ/mol
(1)上述熱化學方程式中,不正確的有
 
,不正確的理由分別是
 

(2)根據上述信息,寫出C轉化為CO的熱化學方程式
 

(3)上述反應中,表示燃燒熱的熱化學方程式有
 
;表示中和熱的熱化學方程式有
 
考點:熱化學方程式
專題:
分析:(1)熱化學方程式要標明物質的聚集狀態(tài),并且焓變的符號和單位要正確,根據熱化學方程式的書寫方法來回答;
(2)結合化學反應④⑤,利用蓋斯定律來回答;
(3)物質燃燒伴隨熱量的釋放的化學反應是物質燃燒熱的熱化學方程式,酸堿中和生成鹽和水并伴隨熱量的釋放的反應是中和熱的熱化學方程式.
解答: 解:(1)根據熱化學方程式的書寫方法,①②③都是有錯誤的,錯誤之處分別是:①中CaO沒標狀態(tài),△H=+177.7/mol,②應為△H=+131.KJ/mol,③除H2O外其余物質狀態(tài)應改為“aq”;
故答案為:①②③;①中CaO沒標狀態(tài),△H=+177.7/mol,②應為△H=+131.KJ/mol,③除H2O外其余物質狀態(tài)應改為“aq”;
(2)結合化學反應④⑤,利用蓋斯定律,反應C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)是④-⑤得來,所以焓變△H=-110.5KJ/mol,故答案為:C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g);△H=-110.5KJ/mol;
(3)上述反應中,④⑤分別是表示C、CO燃燒熱的熱化學方程式,⑥表示的是中和熱的熱化學方程式,故答案為:④⑤;⑥.
點評:本題考查學生熱化學方程式的書寫方法以及蓋斯定律計算化學反應的焓變等知識,注意知識的歸納和整理是解題關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

配制溶液:
(1)若用NaOH固體配制100mL  2mol?L-1的NaOH的溶液,需稱取NaOH固體的質量為
 
 g;
(2)若在定容、搖勻后發(fā)現液面低于刻度線,這時
 
(填“需要”或“不需要”)再加水至刻度線;
(3)如果轉移溶液后沒有對燒杯和玻璃棒進行洗滌,所得溶液的物質的量濃度將
 
(填“偏高”或“偏低”);
(4)若用18.4mol/L的濃硫酸配制100mL濃度為1mol/L的稀硫酸,需要用量筒量取約
 
mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,用玻璃棒攪拌.需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當前科學研究的一項重要任務,如圖是海水綜合利用的一個方面


根據上述流程圖,請回答下列問題:
(1)①②兩步加入的試劑和有關的離子方程式為
 

(2)寫出③④⑤的化學方程式:
 
、
 
、
 

(3)Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2應怎樣除去?寫出實驗步揍
 

(4)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:溶解時,
 
過濾時,
 
蒸發(fā)時,
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

2009年10月1日,我國成功舉辦國慶六十年閱兵活動.其中閱兵儀式上9輛電動車與混合動力車等新能源車輛的亮相,展示了綜合國力、國防科技發(fā)展水平.同時也說明能源短缺是人類社會面臨的重大問題.甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應用前景.
(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應合成甲醇:
反應Ⅰ:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1
反應Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H2
①上述反應符合“原子經濟”原則的是
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).
②如表所列數據是反應Ⅰ在不同溫度下的化學平衡常數(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
由表中數據判斷△H1
 
0(填“>”、“=”或“<”).
③某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應,達到平衡后,測得c(CO)=0.2mol?L-1,則CO的轉化率為
 
,此時的溫度為
 
(從表中選擇).
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H1=-1 275.6kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ?mol-1
③H2O(g)═H2O(l)△H3=-44.0kJ?mol-1
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+9HF+O2↑的反應中,每反應3mol的BrF3中被水還原的BrF3的物質的量是( 。﹎ol.
A、
1
3
B、
4
3
C、1
D、2

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科目:高中化學 來源: 題型:

現有1-20號元素A、B、C、D所對應的物質的性質或微粒結構如下:
①A的原子M層上有6個電子;
②B2+與D-具有相同的電子層結構,且可以相互組合形成常見干燥劑;
③元素C的單質常溫為雙原子氣體分子,其氫化物水溶液呈堿性;
④元素D的最高正化合價為+7價.請回答下列問題:
(1)B的離子與D的離子相互組合形成的干燥劑的化學式是
 

(2)元素C與氫元素形成帶一個單位正電荷的離子,為10電子微粒,寫出該微粒的電子式(用元素符號表示)
 

(3)元素A與元素D相比,非金屬性較強的是
 
(用元素符號表示),下列表述中能
證明這一事實的是
 

a.常溫下A的單質和D的單質狀態(tài)不同
b.D的氫化物比A的氫化物穩(wěn)定
c.一定條件下D單質能從A的氫化物水溶液中置換出A單質
d.HD的酸性比HA酸性強.

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科目:高中化學 來源: 題型:

現有含Fe(NO33、Cu(NO32、HNO3的某稀溶液,若向其中逐步加入鐵粉,溶液中Fe2+濃度與加入鐵粉的物質的量之間的關系如圖所示,則該溶液中Fe(NO33、Cu(NO32、HNO3物質的量濃度之比為( 。
A、1:1:3
B、1:2:4
C、1:1:4
D、1:3:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

36.5gHCl溶解在1L水中(水的密度近似為1g?mL-1)所得溶液的密度為ρg?mL-1,質量分數為w,物質的量濃度為cmol?L-1,NA表示阿伏加德羅常數的數值,則下列敘述中正確的是( 。
A、所得溶液的物質的量濃度為1mol?L-1
B、所得溶液中含有NA個HCl分子
C、36.5gHCl氣體占有的體積為22.4L
D、所得溶液的質量分數:w=
36.5c
1000ρ

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、合成氨生產過程中將NH3液化分離,可加快正反應速率,提高N2、H2的轉化率
B、含1molBa(OH)2的稀溶液和含1molH2SO4的稀溶液反應釋放熱量aKJ,則表示該反應中和熱的熱化學反應方程式為:OH-(aq)+H+(aq)=H2O(l);△H=-aKJ/mol
C、電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法,可防止陰極室產生的Cl2進入陽極室
D、電解精煉銅時,同一時間內陽極溶解銅的質量比陰極析出銅的質量小

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