【題目】下列有關(guān)化工生產(chǎn)原理正確的是
A. 工業(yè)制取燒堿:Na2O+H2O=2NaOH
B. 工業(yè)合成鹽酸:H2+Cl22HCl
C. 工業(yè)制取乙烯:C2H5OHCH2=CH2↑+H2O
D. 工業(yè)制漂粉精:2Ca(OH)2+2Cl2 =Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,H2 + CO2 CO+ H2O(g)的平衡常數(shù)K=9/4。該溫度下在甲、乙、丙三個恒容密閉容器中,投入H2(g)和CO2(g),其起始濃度如表所示。下列判斷不正確的( )
A. 平衡時,甲中和丙中H2的轉(zhuǎn)化率是60%
B. 平衡時,乙中CO2的轉(zhuǎn)化率小于60%
C. 反應(yīng)開始時,丙中的反應(yīng)速率最快,甲中的反應(yīng)速率最慢
D. 平衡時,丙中c(CO2)是甲中的2倍,是0.008mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】芳香族化合物X和Y都是從樟腦科植物中提取的香料.X可按如圖路線合成Y.
已知:①RCH=CHR′ RCHO+R′CHO
②不含α-氫原子(與醛基直接相連的碳上的氫)的醛在濃堿作用下醛分子自身同時發(fā)生氧化與還原反應(yīng),生成相應(yīng)的羧酸(在堿溶液中生成羧酸鹽)和醇的反應(yīng)。
如:2HCHOHCOOH+CH3OH
(1)X的官能團(tuán)名稱為_________________
(2)Y的結(jié)構(gòu)簡式為___________________
(3)D+G→Y的有機(jī)反應(yīng)類型為:___________.
(4)下列物質(zhì)不能與D反應(yīng)的是_______(選填序號).
a.金屬鈉 b.氫溴酸 c.碳酸鈉溶液 d.乙酸
(5)寫出下列反應(yīng)方程式:X→G的第①步反應(yīng)__________________E→F:______________
(6)G有多種同分異構(gòu)體,寫出同時滿足下列條件的G的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(要考慮空間立體異構(gòu))
i.能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ii.能發(fā)生水解反應(yīng) iii.苯環(huán)上只有一個取代基
(7)G的一種同分異構(gòu)體H的結(jié)構(gòu)簡式為,寫出以為有機(jī)原料,制取H的合成路線(可任選無機(jī)原料)__________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,利用置換反應(yīng)X+Y=W+Z,可實現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化
(1)若X為Mg,W為C,則Z為_________。
(2)若X為SiO2,W為CO,該反應(yīng)在工業(yè)的用途是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】恒溫恒壓下,1 mol A 和 n mol B 在一個容積可變的容器中發(fā)生如下可逆反應(yīng):A(g) + 2B(g)2C(g),一段時間后達(dá)到平衡,生成 a mol C,則下列說法中正確的是 ( )
A. 物質(zhì) A、B 的轉(zhuǎn)化率之比為 1∶2
B. 起始時刻和達(dá)到平衡后容器中混合氣體的密度相等
C. 當(dāng)υ正(A) = 2υ逆(C)時,可斷定反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D. 若起始時放入 2 mol A 和 2n mol B,則達(dá)平衡時 C 的物質(zhì)的量為 2a mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)Cl2的實驗室制法后,發(fā)現(xiàn)用加熱濃鹽酸與MnO2混合物的方法制Cl2既浪費能源又不易控制溫度,他們現(xiàn)欲對該實驗進(jìn)行改進(jìn)并驗證Cl2的部分性質(zhì),進(jìn)行了如下探究活動。
查閱資料:KMnO4和KClO3的氧化性都比MnO2強(qiáng),在不加熱的條件下即可與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng),從而實現(xiàn)制取Cl2的目的。
(1)確定反應(yīng)原理:2KMnO4+16HCl(濃)===______+5Cl2↑+8H2O。
(2)選擇實驗裝置:現(xiàn)有如圖所示的裝置,可以選擇其中的____(填序號)進(jìn)行實驗。
(3)裝置的正確連接順序為_______(用小寫字母序號表示)。
(4)①實驗時C中所裝液體是________。
②在制氯氣前,必須進(jìn)行的一項操作是________。
③D中所裝液體是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今有H2、Cl2混合氣100mL(標(biāo)況),其中一種氣體體積為45mL。光照使兩種氣體發(fā)生反應(yīng)后恢復(fù)到標(biāo)況,氣體體積為______mL。為了說明反應(yīng)后氣體中H2或Cl2有剩余,使氣體通過10mL水,并使剩余氣體干燥后恢復(fù)到標(biāo)況,若(1)剩余________mL,證明有________剩余;理由___________________。
(2)溶液有________性質(zhì),證明有________剩余;理由是____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是
A. 鋁片與稀硫酸反應(yīng)B. Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C. 甲烷在O2中的燃燒D. 灼熱的炭與CO2反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤燃燒過程中加入石灰石可以把硫元素以CaSO4的形式固定,從而降低SO2的排放。但是燃燒過程中產(chǎn)生的CO又會與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低了脫硫效率。發(fā)生的兩個相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
反應(yīng)Ⅰ:CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g) ΔH1=+218.4 kJ·mol-1
反應(yīng)Ⅱ:CaSO4(s)+4CO(g)CaS(s)+4CO2(g) ΔH2=-175.6 kJ·mol-1
已知:①反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ同時發(fā)生 ②反應(yīng)Ⅰ的速率大于反應(yīng)Ⅱ的速率
下列反應(yīng)過程能量變化示意圖正確的是
A. B. C. D.
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