分析 Ⅰ、(1)配制250mL溶液用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、250mL容量瓶、量筒(可用可不用),據(jù)此判斷;
(2)步驟二中生成I2,加入淀粉,溶液呈藍(lán)色,用Na2S2O3溶液滴定,I2反應(yīng)完畢,溶液藍(lán)色褪色;
(3)根據(jù)關(guān)系式KIO3~3I2~6Na2S2O3計算;
Ⅱ、(4)由題目信息可知,氯氣在堿性溶液中氧化碘化物得到碘酸鹽,由裝置圖可知,裝置A為制備氯氣,加熱制備氯氣,實驗室通常用二氧化錳與濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣與水制備;
(5)濃鹽酸具有揮發(fā)性,制備的氯氣中含有HCl,影響C裝置中的反應(yīng),裝置B吸收HCl將其除去,通常用飽和食鹽水吸收HCl,降低氯氣的溶解;
(6)由題目信息可知,氯氣在堿性溶液中氧化碘化物得到碘酸鹽,故裝置C中發(fā)生反應(yīng)為氯氣在堿性條件下氧化I-,生成氯離子、碘酸根與水;
(7)由于氯氣有毒,直接排放到大氣中,會污染大氣,應(yīng)在C之后添加尾氣吸收裝置,吸收氯氣,防止污染大氣.
解答 解:Ⅰ、(1)配制250mL溶液用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、250mL容量瓶、量筒(可用可不用),故還需要的玻璃儀器有:250mL容量瓶,
故答案為:250mL容量瓶;
(2)步驟二中生成I2,加入淀粉,溶液呈藍(lán)色,用Na2S2O3溶液滴定,I2反應(yīng)完畢,溶液藍(lán)色褪色,
故答案為:溶液藍(lán)色褪色;
(3)25mL溶液消耗Na2S2O3的物質(zhì)的量為c mol•L-1×0.012L=0.012mol,故250mL溶液應(yīng)消耗Na2S2O3的物質(zhì)的量為0.012cmol×10=0.12cmol,令250mL溶液中KIO3的物質(zhì)的量為xmol,則:
KIO3~~~~3I2~~~~6Na2S2O3
1 6
xmol 0.12cmol
所以x=0.02c
故加碘鹽中KIO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{0.02cmol×214g/mol}{ag}$×100%=$\frac{428c}{a}$%,
故答案為:$\frac{428c}{a}$%;
Ⅱ、(4)由題目信息可知,氯氣在堿性溶液中氧化碘化物得到碘酸鹽,由裝置圖可知,裝置A為制備氯氣,加熱制備氯氣,實驗室通常用二氧化錳與濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣與水制備,裝置A的反應(yīng)離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(5)濃鹽酸具有揮發(fā)性,制備的氯氣中含有HCl,影響C裝置中的反應(yīng),裝置B吸收HCl將其除去,通常用飽和食鹽水吸收HCl,降低氯氣的溶解,
故答案為:飽和食鹽水;
(6)由題目信息可知,氯氣在堿性溶液中氧化碘化物得到碘酸鹽,故裝置C中發(fā)生反應(yīng)為氯氣在堿性條件下氧化I-,生成氯離子、碘酸根與水,反應(yīng)離子方程式為3Cl2+I-+6OH-=6Cl-+IO3-+3H2O,
故答案為:3Cl2+I-+6OH-=6Cl-+IO3-+3H2O;
(7)由于氯氣有毒,直接排放到大氣中,會污染大氣,應(yīng)在C之后添加尾氣吸收裝置,吸收氯氣,防止污染大氣,
故答案為:缺少吸收氯氣的尾氣吸收裝置.
點評 本題考查了氧化還原滴定的應(yīng)用、對實驗原理理解與實驗裝置的評價、閱讀獲取信息的能力,題目難度中等,是對知識的綜合運用與分析解決問題能力的考查,注意基礎(chǔ)知識的掌握.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2:7 | B. | 4:5 | C. | 5:4 | D. | 7:6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 和互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,能說明側(cè)鏈對苯環(huán)性質(zhì)有影響 | |
C. | 分子中所有碳原子可能都共面 | |
D. | 的核磁共振氫譜有5個峰 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 肥皂水遇Ca2+、Mg2+ 含量較高的水有白色沉淀生成 | |
B. | 水稻田使用NH4NO3的肥效較差 | |
C. | 腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒,要利用血液滲析進(jìn)行治療,滲析原理與膠體的滲析類似 | |
D. | 在冶金廠和水泥廠常用高壓電對氣溶膠作用以除去大量煙塵,減小對空氣的污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬與鹽溶液的反應(yīng)都是置換反應(yīng) | |
B. | 陰離子都只有還原性 | |
C. | 離子化合物中肯定存在離子鍵,可能不存在共價鍵 | |
D. | 與強酸、強堿都反應(yīng)的物質(zhì)只有兩性氧化物或兩性氫氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2與SO2反應(yīng)生成Na2SO3和O2 | |
B. | Na2O2投入到酚酞溶液中,溶液變紅 | |
C. | Na2O2與水反應(yīng),Na2O2既是氧化劑,又是還原劑 | |
D. | Na2O2能與酸反應(yīng)生成鹽和水,所以Na2O2是堿性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三種實驗方案中都能制得純凈的銅 | |
B. | 甲方案中的反應(yīng)涉及置換、分解、復(fù)分解三種反應(yīng)類型 | |
C. | 乙方案中加過量鐵粉只能還原其中的二種陽離子 | |
D. | 丙方案不會產(chǎn)生環(huán)境污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 實驗②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl-;Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3 | |
B. | 通過上述實驗可確定該化合物的化學(xué)式為:(NH4)2Fe(SO4)2•6H2O | |
C. | 只做實驗①③④,也能達(dá)到實驗?zāi)康?/td> | |
D. | 為了檢驗SO42-,可以將③中的試劑換為HNO3酸化的Ba(NO3)2 |
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