A. | 由反應(yīng)①可知,Cl2是氧化劑,TiCl4是氧化產(chǎn)物 | |
B. | 由反應(yīng)①可知,可用CO在高溫下把TiO2還原成Ti | |
C. | 由反應(yīng)②可知,若有24 g Mg參加反應(yīng),就可生成1 mol Ti | |
D. | 由反應(yīng)②可知,金屬M(fèi)g的還原性比金屬Ti的還原性強(qiáng) |
分析 ①TiO2+2C+2Cl2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ TiCl4+2CO中,C元素的化合價(jià)升高,Cl元素的化合價(jià)降低;②TiCl4+2Mg $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2MgCl2+Ti中,Mg元素的化合價(jià)升高,Ti元素的化合價(jià)降低,以此來(lái)解答.
解答 解:A.反應(yīng)①中碳元素的化合價(jià)升高,是還原劑,CO是氧化產(chǎn)物,故A錯(cuò)誤;
B.由反應(yīng)①可知,C作還原劑生成CO,所以不能用CO作還原劑,故B錯(cuò)誤;
C.由反應(yīng)②可知,2molMg可以置換出1molTi,所以若有24 g Mg參加反應(yīng),就可生成0.5 mol Ti,故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)②中Mg失去電子作還原劑,由還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性可知,金屬鎂還原性比金屬鈦強(qiáng),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念的考查,注意從化合價(jià)角度分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 10 | C. | 6 | D. | 4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)①和②均能證明K2Cr2O7溶液中存在上述平衡 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)②能說(shuō)明氧化性:Cr2O7 2->Fe3+ | |
C. | 稀釋K2Cr2O7溶液時(shí),溶液中各離子濃度均減小 | |
D. | CrO42- 和Fe2+在酸性溶液中可以大量共存 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | |
鹽酸 | NaOH溶液 | ||
1 | 20.2 | 20.3 | 23.7 |
2 2 | 20.3 | 20.5 | 23.8 |
3 | 21.5 | 21.6 | 24.9 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 配制一定物質(zhì)的量的濃度的溶液時(shí),定容時(shí)仰視刻度線會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏低 | |
B. | 用托盤(pán)天平秤取25.20g NaCl | |
C. | 用100mL 量筒量取5.2mL 鹽酸 | |
D. | 用濃鹽酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀鹽酸,將量取的濃鹽酸倒入容量瓶中,加水稀釋到刻度線即可 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋或解決方法 |
A | 大量的燃煤、燃油是形成霧霾的主要原因, | 發(fā)展核能等清潔能源,減少化石燃料的使用 |
B | “地溝油”是被氧化、分解的油脂,禁止食用 | 采用化學(xué)技術(shù)處理后代替汽油作燃料 |
C | 氫氧化鈉與氫氟酸都能與硅、二氧化硅反應(yīng) | 硅、二氧化硅都具有兩性 |
D | 漂白粉在空氣中久置變質(zhì)是 | 漂白粉中的有效成分與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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