碳 | 氮 | Y | |
X | 硫 | Z |
分析 由元素在元素周期表中相對(duì)位置,可知X為Si元素,Y為O元素,Z為Cl元素.
(1)主族元素周期數(shù)=電子層數(shù)、主族族序數(shù)=最外層電子數(shù);
(2)同周期從左向右原子半徑逐漸減小,同主族從上到下原子半徑逐漸增大;
(3)根據(jù)最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱、氫化物穩(wěn)定性或與單質(zhì)與氫氣反應(yīng)難易程度、單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱、化合物中元素的化合價(jià)等判斷元素非金屬性強(qiáng)弱;
(4)表中某元素的最高價(jià)含氧酸與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成一種鹽,該鹽為NH4NO3;
(5)碳、氧和硫三種元素按1:l:l個(gè)數(shù)比形成化合物,每個(gè)原子都達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該化合物中C原子與O原子、S原子之間分別形成2對(duì)共用電子對(duì);
(6)銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應(yīng),生成的鹽只有硫酸銅,同時(shí)生成兩種有毒氣體為NO、NO2,最終轉(zhuǎn)化為NaNO3,設(shè)出NO、NO2的物質(zhì)的量,根據(jù)原子守恒、電子守恒列式計(jì)算各自的物質(zhì)的量;根據(jù)電子守恒可計(jì)算生成硫酸銅的物質(zhì)的量.
解答 解:由元素在元素周期表中相對(duì)位置,可知X為Si元素,Y為O元素,Z為Cl元素.
(1)Y為O元素,原子核外有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為6,位于周期表中第二周期第ⅤIA族,
故答案為:第二周期第ⅤIA族;
(2)同周期從左向右原子半徑逐漸減小,同主族從上到下原子半徑逐漸增大,則原子半徑最大的為Si,
故答案為:Si;
(3)a.氯氣與H2S溶液反應(yīng),溶液變渾濁,說(shuō)明氯氣的氧化性比硫強(qiáng),則說(shuō)明Cl元素的非金屬性比S元素的非金屬性強(qiáng),故a正確;
b.應(yīng)根據(jù)最高價(jià)含氧酸HClO4酸性比H2SO4強(qiáng)判斷Cl元素非金屬性比硫的強(qiáng),故b錯(cuò)誤;
c.元素的非金屬性越強(qiáng),氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng),Y和S兩元素的簡(jiǎn)單氫化物受熱分解,前者的分解溫度高,說(shuō)明Y的非金屬性較強(qiáng),故c正確;
d.化合物SCl2中S顯正價(jià),Cl顯負(fù)價(jià),說(shuō)明Cl對(duì)鍵合電子吸引更強(qiáng),說(shuō)明Cl元素非金屬性更強(qiáng),故d正確.
故答案為:b;
(4)表中某元素的最高價(jià)含氧酸與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成一種鹽,該鹽為NH4NO3,含有離子鍵、共價(jià)鍵,
故答案為:離子鍵、共價(jià)鍵;
(5)碳、氧和硫三種元素按1:l:l個(gè)數(shù)比形成化合物,每個(gè)原子都達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該化合物為COS,化合物中C原子與O原子、S原子之間分別形成2對(duì)共用電子對(duì),電子式為,
故答案為:;
(6)銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應(yīng),生成的鹽只有硫酸銅,同時(shí)生成兩種有毒氣體為NO、NO2,最終轉(zhuǎn)化為NaNO3,1mol氧氣參與反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4mol,設(shè)出NO、NO2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:
$\left\{\begin{array}{l}{x+y=2.2}\\{x+3y=4}\end{array}\right.$
解得:x=1.3,y=0.9,
根據(jù)電子守恒:n(CuSO4)=$\frac{4mol}{2}$=2mol,
故答案為:NO 0.9mol,NO2 1.3mol;2mol.
點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表與元素周期律、電子式、氧化還原反應(yīng)的計(jì)算等知識(shí),掌握金屬性、非金屬性強(qiáng)弱比較方法,注意掌握守恒思想在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 塑料、天然橡膠都是高分子化合物 | |
B. | 乙烯、聚乙烯和苯分子中均含有碳碳雙鍵 | |
C. | 棉花、羊毛、蠶絲均屬于天然纖維素 | |
D. | 乙酸和乙醇可用Na2CO3溶液加以區(qū)別 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | 放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生 | |
C. | 吸熱反應(yīng)不加熱不可能進(jìn)行反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)是吸熱還是放熱是由反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小而決定的 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體的密度不再變化 | B. | NH3和 NO 的反應(yīng)速率相等 | ||
C. | 反應(yīng)速率不再變化 | D. | NO 和H2O 濃度比不再變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)=K(B) | |
B. | 將1 mol氮?dú)狻? mol氫氣,置于1 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng),放出的熱量為92.4 kJ | |
C. | 升高溫度,逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小 | |
D. | 上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,增大H2濃度,平衡正向移動(dòng),H2轉(zhuǎn)化率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4HCO3溶于過(guò)量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-=CO32-+H2O | |
B. | 將少量金屬鈉放入冷水中:Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
C. | FeCl3溶液與Cu的反應(yīng):Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+ | |
D. | FeSO4溶液中加入H2O2:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | 溫度差 (t2-t1)/℃ | |||
平均值 | |||||
1 | 25.5 | 25.0 | 25.25 | 28.5 | 3.25 |
2 | 24.5 | 24.2 | 24.45 | 27.6 | 3.15 |
3 | 25.0 | 24.5 | 24.75 | 26.5 | 1.75 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用金屬鈉或者金屬鉀 | B. | 利用質(zhì)譜法 | ||
C. | 利用紅外光譜法 | D. | 利用核磁共振氫譜 |
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