分析 I發(fā)生加聚反應(yīng)生成J,根據(jù)J結(jié)構(gòu)簡式知,I結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH=CHCH=CH2;
A的不飽和度=$\frac{9×2+2-10}{2}$=5,A能發(fā)生信息的反應(yīng),則A中含有-COOH,D和E發(fā)生酯化反應(yīng)生成芳香族化合物桂酸葉酯,E發(fā)生消去反應(yīng)生成I,則D中含有苯環(huán),A中應(yīng)該含有苯環(huán),且A不含甲基,則A的結(jié)構(gòu)簡式為,A發(fā)生信息的反應(yīng)生成B為,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C為,C酸化得到D為,根據(jù)桂酸葉酯的分子式知,E中含有一個醇羥基,發(fā)生消去反應(yīng)生成I,E能連續(xù)被氧化,則E中醇羥基位于邊上,所以E結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH=CHCH2CH2OH,F(xiàn)結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH=CHCH2CHO、G結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH=CHCH2COOH,結(jié)合題目分析解答.
解答 解:I發(fā)生加聚反應(yīng)生成J,根據(jù)J結(jié)構(gòu)簡式知,I結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH=CHCH=CH2;
A的不飽和度=$\frac{9×2+2-10}{2}$=5,A能發(fā)生信息的反應(yīng),則A中含有-COOH,D和E發(fā)生酯化反應(yīng)生成芳香族化合物桂酸葉酯,E發(fā)生消去反應(yīng)生成I,則D中含有苯環(huán),A中應(yīng)該含有苯環(huán),且A不含甲基,則A的結(jié)構(gòu)簡式為,A發(fā)生信息的反應(yīng)生成B為,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C為,C酸化得到D為,根據(jù)桂酸葉酯的分子式知,E中含有一個醇羥基,發(fā)生消去反應(yīng)生成I,E能連續(xù)被氧化,則E中醇羥基位于邊上,所以E結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH=CHCH2CH2OH,F(xiàn)結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH=CHCH2CHO、G結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH=CHCH2COOH,
(1)通過以上分析知,A、I結(jié)構(gòu)簡式分別為、CH3CH2CH=CHCH=CH2,
故答案為:;CH3CH2CH=CHCH=CH2;
(2)E結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH=CHCH2CH2OH,E中官能團名稱是碳碳雙鍵、羥基,故答案為:碳碳雙鍵、羥基;
(3)反應(yīng)②的條件是NaOH的醇溶液、加熱,屬于消去反應(yīng)的還有⑦,故答案為:NaOH/醇,加熱;⑦;
(4)B為,D為,B中含有溴原子和羧基、D中含有碳碳雙鍵和羧基,碳碳雙鍵能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色,溴原子能發(fā)生取代反應(yīng)生成溴離子,然后用硝酸銀檢驗溴離子,所以可以用ac鑒別,故選ac;
(5)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為+CH3CH2CH=CHCH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O,故答案為:+CH3CH2CH=CHCH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O;
(6)A為,A的同分異構(gòu)體符合下列條件:
a.苯環(huán)上只有1個側(cè)鏈;
b.能發(fā)生水解反應(yīng),說明含有酯基;
c.分子中只含1個甲基,
則符合條件的同分異構(gòu)體有CH3 CH2COOC6H5、CH3COO CH2C6H5、C6H5COOCH2CH3,C6H5 CH2COOCH3,HCOOCH(CH3)C6H5,所以有5種,
故答案為:5.
點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷及信息遷移能力,以J的結(jié)構(gòu)簡式為突破口采用正逆結(jié)合的方法進行推斷,正確推斷各物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式是解本題關(guān)鍵,注意限制型同分異構(gòu)體種類判斷方法,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 負極反應(yīng)式為Mg-2e-=Mg2+ | |
B. | 正極反應(yīng)式為Ag++e-=Ag | |
C. | 電池放電時Cl-由正極向負極遷移 | |
D. | 負極會發(fā)生副反應(yīng)Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑ | |
E. | 能被KCl溶液激活 | |
F. | 可用于海上應(yīng)急照明供電 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
編號 | 實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟① | 取少量待測液加入試管中, 加入過量的2mol/L鹽酸,再滴加適量1mol/LBaCl2溶液 | 有白色沉淀生成, 證明待測液中含SO42-. |
步驟② | 另取少量待測液于試管中,加入足量氯水,再加入四氯化碳,震蕩,靜置后觀察顏色 | 下層出現(xiàn)紅棕色,則證明 待測液中含有:Br- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ③④②①⑥⑤ | C. | ①③④②⑥⑤ | D. | ③①④②⑥⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K:1s22s22p63s23p64s1 | B. | Fˉ:1s22s22p6 | ||
C. | Fe:1s22s22p63s23p63d54s3 | D. | Kr:1s22s22p63s23p63d104s24p6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16O2與18O2互為同位素 | |
B. | 16O與18O核外電子排布方式不同 | |
C. | 通過化學(xué)變化可以實現(xiàn)16O2與18O2間的相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 標(biāo)準狀況下,1.12L16O2和1.12L18O2均含0.1NA個氧原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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