4.完成下列物質(zhì)的電離方程式
(1)NaHSO4NaHSO4═Na++H++SO42-
(2)NaHSO3NaHSO3═Na++HSO3-
(3)NaH2P04NaH2P04=Na++H2PO4-

分析 強(qiáng)電解質(zhì)在水溶液里完全電離生成陰陽(yáng)離子,電離方程式寫“=”,弱電解質(zhì)在水溶液里部分電離,電離方程式寫“?”,書寫時(shí)要遵循原子守恒、電荷守恒,據(jù)此分析解答.

解答 解:(1)硫酸氫鈉是強(qiáng)電解質(zhì),在水溶液里完全電離生成鈉離子、氫離子和硫酸根離子,電離方程式為NaHSO4═Na++H++SO42-,故答案為:NaHSO4═Na++H++SO42-;
(2)NaHSO3為強(qiáng)電解質(zhì),在水溶液中電離生成鈉離子和亞硫酸氫根離子,電離方程式:NaHSO3═Na++HSO3-,
故答案為:NaHSO3═Na++HSO3-
(3)NaH2P04為強(qiáng)電解質(zhì),在水溶液中電離生成鈉離子和磷酸二氫根離子,電離方程式:NaH2P04=Na++H2PO4-;
故答案為:NaH2P04=Na++H2PO4-

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電離方程式的書寫,明確電解質(zhì)的強(qiáng)弱及電離方程式的書寫規(guī)則是解本題關(guān)鍵,知道電解質(zhì)電離出的陰陽(yáng)離子分別是什么,注意原子團(tuán)不能拆開,注意硫酸氫鈉在熔融狀態(tài)下電離方程式為NaHSO4═Na++HSO4-,和在水溶液中的電離方程式區(qū)分開,為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用KMnO4氧化密度為1.19g/cm3,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸溶液.反應(yīng)方程式如下:2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)HCl溶液的物質(zhì)的量濃度?
(2)15.8g KMnO4能使多少克HCl發(fā)生上述反應(yīng)?有多少克HCl被氧化?
(3)若Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為3.17g/L,則產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.金屬鈦的密度小,強(qiáng)度大,外觀像鋼,性質(zhì)像鋁,被譽(yù)為太空金屬和未來鋼鐵.以鈦.鐵礦(主要成分為FeTiO3,同時(shí)含有少量的Fe2O3、FeO等)為原料制TiO2,再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如下:

(1)在溶液中加入鐵屑發(fā)生的主要離子方程式為2Fe3++Fe=3Fe2+
(2)晶體A為FeSO4•7H2O,濁液需要冷卻的原因?yàn)榻档蜏囟瓤蓽p小的溶解度,便于結(jié)晶析出,方便分離出TiOSO4溶液.
(3)TiOSO4水解方程式為:TiOSO4+2H2O?H2TiO3↓+H2SO4,根據(jù)平衡移動(dòng)原理,可采用加水、加堿等措施,以利于該反應(yīng)順利進(jìn)行.
(4)TiO2可與焦炭、氯氣在1000~1100K溫度下反應(yīng),該反應(yīng)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量相等,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiO2+2Cl2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO.
(5)工業(yè)上常用金屬鎂在1070K的高溫和氬氣氛圍中還原TiC14的方法制備Ti,需要在氬氣氛圍中.進(jìn)行的理由為防止鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.某課外小組利用H2還原CuO粉末測(cè)定銅元素的相對(duì)原子質(zhì)量,如圖是測(cè)定裝置的示意圖,A中的試劑是鹽酸,C中試劑是稀氫氧化鈉溶液.

請(qǐng)回答下列問題.
(1)儀器中裝入的試劑:B鋅粒、D濃硫酸.
(2)裝置C的作用是除去氫氣中混有的氯化氯氣體.
(3)連接好裝置后應(yīng)首先檢查氣密性.
(4)“①加熱反應(yīng)管E”和“②從A瓶逐滴滴加液體”這兩步操作應(yīng)該先進(jìn)行的是②(填序號(hào)).在這兩步之間還應(yīng)進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)H2的純度.
(5)反應(yīng)過程中G管逸出的氣體是氫氣,其處理方法是在G管出口處點(diǎn)燃.
(6)從實(shí)驗(yàn)中測(cè)得了下列數(shù)據(jù):
①空E管的質(zhì)量a; ②E管和CuO的總質(zhì)量b;
③反應(yīng)后E管和Cu粉的總質(zhì)量c(冷卻到室溫稱量);
④反應(yīng)前F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量d;⑤反應(yīng)后F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量e.由以上數(shù)據(jù)可以列出計(jì)算Cu的相對(duì)原子質(zhì)量的兩個(gè)不同計(jì)算式(除Cu外,其他涉及的元素的相對(duì)原子質(zhì)量均為已知):計(jì)算式1:Ar(Cu)=$\frac{16(c-a)}{b-c}$;計(jì)算式2:Ar(Cu )=$\frac{18(c-a)}{e-d}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述正確的是( 。
A.粗銅提純時(shí)以硫酸銅溶液作電解液,精銅作陽(yáng)極
B.鐵釘鍍銅時(shí)鐵釘做陰極,發(fā)生氧化反應(yīng)
C.用惰性電極電解CuSO4溶液一段時(shí)間后再加入純凈的CuO,可以使溶液恢復(fù)到原來的成分和濃度
D.粗銅提純時(shí)電解后Fe、Zn、Ag等雜質(zhì)會(huì)沉積在電解槽底部形成陽(yáng)極泥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下面有關(guān)14C的敘述正確的是( 。
A.14C與14N含有相同的中子數(shù)
B.14C與C60是同分異構(gòu)體
C.14C與C60中普通碳原子的化學(xué)性質(zhì)不同
D.14C與12C互為同位素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.以下離子方程式書寫正確的是(  )
A.少量SO2通入Ca(ClO)2溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-═CaSO3↓+2HClO
B.稀NH4Cl溶液和稀NaOH溶液作用:NH4++OH-═NH3↑+H2O
C.氨氣通入醋酸溶液中:CH3COOH+NH3═CH3COONH4
D.在稀氨水中通入過量CO2:NH3•H2O+CO2═NH4++HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.請(qǐng)按要求寫出下列反應(yīng)方程式:
(1)請(qǐng)寫出下列溶液水解(或雙水解)的離子反應(yīng)方程式:
①次氯酸鈉溶液:ClO-+H2OHClO+OH-
②泡沫滅火器工作原理:Al3++3HCO3-═Al(OH)3↓+3CO2
③氯化鐵溶液與偏鋁酸鉀溶液混合:Fe3++3AlO2-+6H2O=Fe(OH)3↓+3Al(OH)3
(2)請(qǐng)寫出酸性條件下氫氧燃料電池的電極反應(yīng)方程式:
負(fù)極:H2-2e-═2H+
正極:O2+4e-+4H+═2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2015年6月5日世界“環(huán)境日”中國(guó)的主題是“踐行綠色生活”.下列不符合這一主題的是( 。
A.從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象
B.減少溫室氣體的排放,倡導(dǎo)“綠色低碳”的生活
C.少開私家車,提倡“綠色出行”
D.向空氣中噴灑燒堿溶液,避免酸雨的發(fā)生

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