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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述正確的是(  )
A.1mol H2O的質(zhì)量為18g/mol
B.2g H2含有的氫原子數(shù)為6.02×1023
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol SO3的體積為22.4L
D.1L 1mol•L-1 NaOH溶液中含1mol Na+

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.分別用一種試劑將下列物質(zhì)中混入的少量雜質(zhì)除去(括號(hào)內(nèi)為混入的雜質(zhì))
物質(zhì)需加入的試劑有關(guān)離子方程式
FeSO4 (Fe2(SO43
Mg(Al)
CO2 (HCl)
SiO2(CaCO3

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科目: 來源: 題型:推斷題

6.A、B、C、D、X均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì).它們之間存在如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件略去)填寫下列空白:

(1)若A為金屬鋁,B為氧化鐵,寫出反應(yīng)A+B→C+D的一種用途焊接鋼軌、煉鐵等
(2)若A為兩性氫氧化物,B為NaOH溶液,寫出反應(yīng)A+B→C+D的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(3)若A為金屬單質(zhì),B、C、D都是化合物,A與B發(fā)生的反應(yīng)常用于刻制印刷電路板,該反應(yīng)的離子方程式Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+
(4)若A、B、C為化合物,D、X為單質(zhì),A、B、C中肯定含有X元素的是B、C.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持及加熱儀器已略).

(1)制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,則相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中混有的HCl;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象B中長(zhǎng)頸漏斗中有水柱上升.
(2)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入d.
abcd
干燥的有色布條干燥的有色布條濕潤(rùn)的有色布條濕潤(rùn)的有色布條
堿石灰硅膠濃硫酸無水氯化鈣
濕潤(rùn)的有色布條濕潤(rùn)的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條
(3)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱.當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r(shí),可以看到無色溶液逐漸變?yōu)辄S(橙黃、橙色、橙紅等)色,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩.觀察到的現(xiàn)象是E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色.
(4)裝置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯,試寫出相應(yīng)的離子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(5)如果將過量二氧化錳與20mL 12mol•L-1的濃鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后生成的氯氣小于0.06mol.(填“大于”“小于”“等于”),若有17.4g的MnO2被還原,則被氧化的HCl的質(zhì)量為14.6g.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.實(shí)驗(yàn)室中所用少量氯氣是用下列方法制取:
4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O
試回答下列問題:
(1)該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),請(qǐng)指出MnO2是氧化劑,HCl是還原劑,寫出該反應(yīng)的離子方程式4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+Mn2++2H2O.
(2)集氣瓶A中盛裝的是飽和食鹽水(注:氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小,而氯化氫在飽和食鹽水中的溶解度則很大),其作用是吸收揮發(fā)出來的HCl.
(3)氯氣有毒,并有劇烈的刺激性,若吸入大量氯氣,可中毒死亡,所以氯氣尾氣直接排入大氣中,會(huì)污染環(huán)境.實(shí)驗(yàn)室中可采用NaOH溶液來吸收有毒的氯氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O.
(4)將足量氯氣溶于水制成的飽和氯水呈淺黃綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O?HCl+HClO,由于其見光易分解,因此需保存在棕色瓶中.取少量新制氯水滴在藍(lán)色石蕊試紙上,試紙先變紅后褪色,說明氯水具有的性質(zhì)是酸性和漂白性(或酸性和氧化性).向氯水中滴加經(jīng)稀硝酸酸化的硝酸銀溶液后產(chǎn)生的現(xiàn)象為生成白色沉淀,說明氯水中存在的微粒為Cl-

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.實(shí)驗(yàn)室通常用如圖所示的裝置來制取氨氣.
回答下列問題:
(1)制取氨氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(2)收集氨氣時(shí)必須使用干燥的集氣裝置的原因是氨氣極易溶于水.
(3)下列操作不能用于檢驗(yàn)NH3的是C.
A.氣體使?jié)駶?rùn)的酚酞試紙變紅
B.氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)
C.氣體與蘸有濃H2SO4的玻璃棒靠近
D.氣體與蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近
(4)除氨氣外,還可以用該裝置制取的常見氣體是氧氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.將下列性質(zhì)的代號(hào),填入各小題后面對(duì)應(yīng)的括號(hào)中:
A.脫水性;  B.強(qiáng)酸性;  C.難揮發(fā)性;  D.氧化性;  E.吸水性
(1)在稀硫酸中放入鋁片就產(chǎn)生H2.B
(2)濃硫酸敞口久置會(huì)增重.E
(3)把濃H2SO4滴在紙上,紙變黑.A
(4)用稀硫酸清洗金屬表面的氧化物.B
(5)把木炭放入熱的濃硫酸中時(shí),有氣體放出.D
(6)在常溫下可以用鐵、鋁制容器盛裝冷的濃硫酸.D.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.甲乙兩同學(xué)對(duì)保存已久的Na2SO3試劑進(jìn)行試驗(yàn)探究.
取適量Na2SO3樣品于潔凈燒杯中,加入適量蒸餾水,充分?jǐn)嚢枞咳芙猓?br />(1)測(cè)上述溶液的PH值,其PH值>7,原因是(用離子方程式表示)SO32-+H2OHSO3-+OH-
(2)取少量上述溶液于試管中,加入硝酸鋇溶液生成白色沉淀,再加入鹽酸,白色沉淀不溶解,甲認(rèn)為已變質(zhì),乙認(rèn)為他的結(jié)論不科學(xué),理由是溶液中的NO3-和H+在一起有強(qiáng)氧化性,會(huì)把亞硫酸鋇氧化成硫酸鋇
(3)假設(shè)試劑由Na2SO3和Na2SO4組成,設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案,進(jìn)行成分檢驗(yàn),他們決定繼續(xù)探究,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
限選試劑及儀器:稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液,品紅溶液,酸性高錳酸溶液,NaOH溶液、澄清石灰水、pH計(jì)、燒杯、試管、帶塞導(dǎo)氣管、滴管
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取適量試劑于潔凈燒杯中,加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢,靜置.
步驟2:取適量步驟1所得溶液于試管中,加入少量的酸性高錳酸鉀溶液.若溶液褪色,說明其有Na2SO3
若溶液不褪色,說明其中沒有Na2SO3
步驟3:再取適量步驟1所得溶液于另一試管中,先加入足量的稀鹽酸,再滴加氯化鋇溶液.如果有白色沉淀生成,則說明其中有Na2SO4,已經(jīng)變質(zhì).
如果沒有白色沉淀生成,則說明其中沒有Na2SO4
(4)經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)后,確實(shí)已變質(zhì),現(xiàn)準(zhǔn)確測(cè)定其中Na2SO3的含量.實(shí)驗(yàn)如下:
①配制250ml 約0.2mol•L-1 Na2SO3溶液:準(zhǔn)確稱取w克試樣,置于燒杯中,加適量蒸餾水溶解,將溶液轉(zhuǎn)入250mL容量瓶,洗滌,定容,搖勻.
②滴定:準(zhǔn)確量取25.00ml Na2SO3所配制溶液于錐形瓶中,將 0.05mol•L-1酸性高錳酸鉀裝入50ml酸式(填酸式或堿式)滴定管,滴定至終點(diǎn),記錄數(shù)據(jù).重復(fù)滴定2次.平均消耗KMnO4VmL.
③計(jì)算Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{2.5V×126}{2000w}$×100%(只列出計(jì)算式,不要求算出結(jié)果)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,海水綜合利用的流程圖如圖1:

(一)某化學(xué)研究小組用圖2裝置模擬步驟I電解食鹽水(用鐵和石墨做電極).
(1)a電極材料是石墨(填鐵、石墨),其電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑.
(2)當(dāng)陰極產(chǎn)生11.2mL氣體時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)狀況),該溶液的pH為12(忽略反應(yīng)前后溶液體積的變化).
(二)鹵水中蘊(yùn)含著豐富的鎂資源,就MgCl2粗產(chǎn)品的提純、鎂的冶煉過程回答下列問題:已知MgCl2粗產(chǎn)品的溶液中含有Fe2+、Fe3+和Al3+.下表是生成氫氧化物沉淀的pH:
物質(zhì)Fe(OH)3Fe(OH)2Al(OH)3Mg(OH)2
開始沉淀pH2.78.13.89.5
完全沉淀pH3.79.64.811.0
(3)把MgCl2粗產(chǎn)品的溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,可選用的物質(zhì)是b(填序號(hào),下同),加入c調(diào)節(jié)溶液的pH,充分反應(yīng)后過濾,可得MgCl2溶液.
a.KMnO4 b.H2O2      c.MgO       d.NaOH
(4)步驟Ⅲ由MgCl2•H2O獲得MgCl2的操作是:將MgCl2•6H2O在干燥的HCl氣流中加熱.
(三)制取工業(yè)溴:
(5)步驟Ⅳ中已獲得Br2,步驟Ⅴ中又將Br2還原為Br-,其目的是富集溴元素.
(6)寫出步驟Ⅴ用SO2水溶液吸收Br2的離子方程式:Br2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Br-

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.在實(shí)驗(yàn)室中,可利用碳酸氫鈉、氯化鈉、氯化銨等物質(zhì)溶解度的差異,通過飽和食鹽水、氨和二氧化碳反應(yīng),獲得碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)原理可用如下化學(xué)方程式表示:NH3+CO2+NaCl+H2O═NH4Cl+NaHCO3↓,依據(jù)此原理,欲制得碳酸鈉晶體,某校學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,其中B裝置中的試管內(nèi)是溶有氨和氯化鈉的溶液,且二者均已達(dá)到飽和:

(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O.C裝置中稀硫酸的作用為:吸收從B裝置中的試管內(nèi)逸出的氨氣,減少對(duì)環(huán)境的污染.
(2)下表中所列出的是相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)(g/100g水)
0℃10℃20℃30℃40℃50℃
NaCl35.735.836.036.336.637.0
NaHCO36.98.19.611.112.714.5
NH4Cl29.433.337.241.445.850.4
參照表中數(shù)據(jù),請(qǐng)分析B裝置中使用冰水是因?yàn)闇囟仍降吞妓釟溻c溶解度越小,便于析出.
(3)該校學(xué)生在檢查完此套裝置氣密性后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有得到碳酸氫鈉晶體,指導(dǎo)教師指出應(yīng)在AB裝置之間(填寫字母)連接一個(gè)盛有飽和碳酸氫鈉溶液 的洗氣裝置,其作用是除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫氣體.
(4)若該校學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),所用飽和食鹽水中含NaCl的質(zhì)量為5.85g,實(shí)驗(yàn)后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.04g,則NaHCO3的產(chǎn)率為60%.

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