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科目: 來源: 題型:填空題

7.某研究性學習小組利用廢銅制取CuSO4
(1)甲學生進行了下列實驗:取含6.4g銅的廢銅和10ml 18ml•L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,起到反應完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余.他根據(jù)自己所學的化學知識,認為燒瓶中還有較多的硫酸剩余.你認為他的判斷是否正確是,其理由是:隨著反應的進行硫酸濃度變小,稀硫酸不與銅反應.寫出相關的化學方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2+2H2O.
(2)乙同學認為甲設計的實驗方案不好,他自己設計的思路是:2Cu+O2═2CuO;CuO+H2SO4
═CuSO4+H2O.對比甲的方案,乙同學的優(yōu)點是:硫酸用量少,且沒有污染物SO2產(chǎn)生.
(3)丙同學采用向含有廢銅屑的熱的稀H2SO4中,不斷通入空氣也能制備CuSO4,請寫出相關的化學方程式:2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.

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6.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌.以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:

已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當條件下可結晶析出NaClO2•3H2O.
②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全.
③160g/L NaOH溶液是指160gNaOH固體溶于水所得溶液的體積為1L.
(1)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是b(選填序號);
a.將SO2氧化成SO3,增強酸性;  b.稀釋ClO2以防止爆炸; c.將NaClO3氧化成ClO2
(2)寫出發(fā)生器中反應的反應方程式2NaClO3+SO2=2ClO2+Na2SO4
(3)吸收裝置內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為:2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;吸收裝置中的溫度不能過高,其原因是防止雙氧水分解
(4)吸收塔中為防止NaClO2被還原成NaCl,所用還原劑的還原性應適中.除H2O2外,還可以選擇的還原劑是a(選填序號);
a.Na2O2                   b.Na2S                     c.FeCl2
(5)從濾液中得到NaClO2•3H2O粗晶體的實驗操作依次是bde(選填序號);
a.蒸餾       b.蒸發(fā)      c.灼燒        d.過濾      e.冷卻結晶.

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5.重慶有豐富的天然氣資源.以天然氣為原料合成氨的主要步驟如圖1所示(圖中某些轉化步驟及生成物未列出),請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)已知2mol甲烷與水蒸氣在t℃、p kPa時,完全反應生成一氧化碳和氫氣(合成氣),吸收了akJ熱量,該反應的熱化學方程式是CH4(g)+H2O (g)═CO(g)+3H2(g)△H=+$\frac{a}{2}$ kJ/mol.
(2)如圖1中X為N2,Y為H2(填化學式);常用K2CO3溶液吸收分離出的CO2,其離子方程式為CO3-+CO2+H2O=2HCO3-
(3)在合成氨工業(yè)中,常采取的措施之一是:將生成的氨從混合氣體中及時分離出來.請運用化學平衡的觀點說明采取該措施的理由:減小生成物濃度,促進平衡正向移動.
(4)聯(lián)合制堿法中,合成氨產(chǎn)生的NH3與CO2通入飽和食鹽水最終可制得純堿,如圖2所示
①應先向食鹽水通足量NH3氣體(寫化學式,后同);副產(chǎn)品Z為NH4Cl,可用作氮肥;W為CO2
②若生產(chǎn) Na2CO3 5.3噸,理論上至少可制得副產(chǎn)品Z5.35噸.

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4.氫化鈣固體登山運動員常用的能源提供劑.某興趣小組長擬選用如圖裝置制備氫化鈣.

請回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為i→e,f→d,c→j,k(或k,j)→a(填儀器接口的字母編號)
(2)根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞BADC(請按正確的順序填入下列步驟的標號).
A.加熱反應一段時間                         
B.收集氣體并檢驗其純度
C.關閉分液漏斗活塞                         
D.停止加熱,充分冷卻
(3)實驗結束后,某同學取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學據(jù)此判斷,上述實驗確有CaH2生成.
①寫出CaH2與水反應的化學方程式CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;②該同學的判斷不正確,原因是金屬鈣與水反應也有類似現(xiàn)象
(4)請你設計一個實驗,用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象.

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3.發(fā)展“碳-化學”,開發(fā)利用我國相對豐富的煤炭資源具有重要的戰(zhàn)略意義和經(jīng)濟價值.下面是以焦炭為原料,經(jīng)“碳-化學”途徑制取乙二醇的過程:

(1)乙二醇(I)和誰的汽化熱都為44Kj.mol-1,其燃燒熱△H=-1824kJ.mol-1.試寫出乙二醇(g)完全燃燒生成氣態(tài)水的熱化學方程式CH2(OH)CH2(OH)(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)△H=-1736KJ/mol.
(2)“催化還原”反應制乙二醇原理如下:
CH3OOC.COOCH3(g)+4H2(g)?HOCH2.CH2OH(g)+2CH3OH(g)△H=-34kJ/mol-1
為探究實際生產(chǎn)的最佳條件,某科研小組進行了多方面研究.如圖表示乙二醇達到平衡時的產(chǎn)率隨原料投料比[n(氫氣)/n(草酸二甲酯)和壓強的變化關系,其中三條曲線分別表示體系壓強為1.5MPa、2.5MPa、3.5MPa的情況,則圖1曲線甲對應的壓強為P(甲)=3.5MPa.

(3)草酸二甲酯水解產(chǎn)物草酸(H2C2O4)為二元弱酸,受熱分解,其鋇鹽難溶于水,它在水溶液中存在形式的分布于pH關系如圖所示:

①草酸的Ka1=6.3×10-2,Ka2=6.3×10-5.已知H2SO3的Ka1=1.54×10-2,Ka2=1.02×10-7.試寫出在K2C2O4溶液中通入少量SO2發(fā)生的離子方程式SO2+H2O+C2O42-=HC2O4-+HSO3-
②試寫出pH=3的溶液加中氨水升至6的過程中反應的離子方程式:HC2O4-+NH3.H2O=NH4++C2O42-+H2O.
③向0.1mol.L-1的草酸氫鉀溶液里滴加NaOH溶液至中性,此時溶液里各粒子濃度關系不正確的是B(填序號)
A.c(K+)-c(C2O42-)=c(HC2O4-)+c(H2C2O4
B.c(K+)+c(Na+)=c(HC2O4-)+c(C2O42-
C.c(H2C2O4)+c(Na+)=c(C2O42-
D.c(K+)>c(Na+
④在恒溫下,在草酸溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生如下反應:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++H2O,反應速率隨時間的變化如圖3所示,試解釋t1-t2反應速率隨時間變化的可能原因反應生成的Mn2+可作該反應的催化劑,加快了反應的進行
⑤試設計實驗證明K2C2O4溶液中存在水解平衡取少量K2C2O4溶液滴加酚酞溶液,溶液呈紅色,加熱,若溶液顏色加深,說明K2C2O4溶液中存在水解平衡.

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2.實驗室制備溴苯可用如圖所示的裝置,填寫下列空白:
(1)關閉F夾,打開C夾,在裝有少量苯的三口燒瓶中由A口加入少量溴,再加入少量鐵屑,塞住A口,反應一段時間制的溴苯.溴苯是一種密度比水大(填”小”或”大”)的無色液體,在實驗中因為溶有Br2而顯褐色.則三口燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為2Fe+3Br2=2FeBr3
(2)D、E試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為D管石蕊試液變紅,E管出現(xiàn)淺黃色沉淀.
(3)待三口燒瓶中的反應進行到仍有氣泡冒出時松開F夾,關閉C,可以看到的現(xiàn)象是水倒流進三口燒瓶.
(4)三口燒瓶中的溴苯經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向三口燒瓶中加入10mL水,然后過濾除去未反應的鐵屑;
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌.NaOH溶液洗滌的作用是吸收HBr和Br2;
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾.加入氯化鈣的目的是_干燥.
(5)經(jīng)過上述分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為苯,要進一步提純,下列操作中必須的是C(填入正確選項前的字母):
A.重結晶 B.過濾 C.蒸餾 D.萃取.

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1.正丁醚是惰性溶劑,可用作有機合成反應溶劑.某實驗小組利用如下裝置(夾持和加熱裝置均省略)合成正丁醚.發(fā)生的反應為:
2CH3CH2CH2CH2OH$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3+H2O
反應物和產(chǎn)物的相關數(shù)據(jù)列表如下:
化合物
名稱
密度(g/mL )熔  點(℃)沸  點(℃)水中溶解性
正丁醇0.810-89.8118.0微溶
正丁醚0.7689-95.3142不溶于水
備注:正丁醚微溶于飽和氯化鈣溶液.
實驗步驟:在一定容積的三口燒瓶中,加入10.9g(相當13.5mL)正丁醇、2.5mL濃硫酸和幾粒沸石,搖勻后,一口裝上溫度計,溫度計插入液面以下,另一口裝上分水器,分水器的上端接球形冷凝管,先在分水器內(nèi)放置1.7mL水,另一口用塞子塞緊.然后將三口瓶放在石棉網(wǎng)上小火加熱至微沸,進行分水.反應中產(chǎn)生的水經(jīng)球形冷凝管后,收集在分水器的下層,上層有機層積至分水器支管時,即可返回燒瓶.大約經(jīng)1.5h后,三口瓶中反應液溫度可達134一136℃,當下層水至分水器的支管口處停止反應.
將反應液冷卻到室溫后倒入盛有25mL水的分液漏斗中,經(jīng)過分離、洗滌后再分離提純可得正丁醚3.4g.回答下列問題:
(1)該實驗時球形冷凝管的進水口為2(填1或2);
(2)在該實驗中,三口燒瓶的容積最適合的是A(填入正確選項前的字母).
A.50mL      B.150mL     C.250mL     D.500mL
(3)本實驗中容易產(chǎn)生烴類化合物的化學反應方程式為:HOCH2CHBrCH2CH3 $→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CHCH2CH3+H2O.
(4)反應液冷卻到室溫后倒入盛有25mL水的分液漏斗中,振蕩靜置,得到有機層的操作方法是將分液漏斗頸上的玻璃塞打開,再將分液漏斗下面活塞擰開,使下層液體慢慢沿燒杯壁留下,關閉分液漏斗,將上層有機物從分液漏斗上口倒出.
(5)有機層粗產(chǎn)物依次用12mL水、8mL5%氫氧化鈉溶液、8mL水和8mL飽和氯化鈣溶液洗滌.用氫氧化鈉溶液溶液洗滌的目的是除去產(chǎn)品中的硫酸;用氯化鈣溶液洗滌的目的是除去少量的氫氧化鈉,且能減少產(chǎn)物的損失.
(6)洗滌完成后,通過以下操作分離、提純產(chǎn)物,正確的操作順序是cba(填字母).
a.蒸餾              b.過濾        c.加入無水CaCl2
(7)本實驗所得到的正丁醚產(chǎn)率為35.34%.

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20.某工廠用軟錳礦(含MnO2約70%及Al2O3)和閃鋅礦(含ZnS約80%及FeS)共同生產(chǎn)MnO2,和Zn(干電池原料).流程如下:


已知:①A是MnSO4、ZnSO4、Fe2(SO43,Al2(SO43的混合液.
②IV中的電解反應式為MnSO4+ZnSO4+2H2O $\stackrel{電解}{→}$MnO2+Zn+2H2SO4
(1)A中屬于還原產(chǎn)物的是MnSO4
(2)加入MnCO3、Zn2(OH)2CO3的作用是調(diào)節(jié)溶液的pH,使Fe3+和Al3+生成沉淀:C的化學式是H2SO4
(3)該生產(chǎn)中除得到Na2SO4、S等副產(chǎn)品外,還可得到的副產(chǎn)品是硫、氧化鐵、氧化鋁.
(4)副產(chǎn)品S可用于制硫酸,轉化過程是:S→SO2→SO3→H2SO4.寫出第二步轉化的化學方程式O2+2SO2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
(5)要從Na2SO4溶液中得到芒硝( Na2SO4•10H2O),需進行的操作有蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥等.
(6)從生產(chǎn)MnO2和Zn的角度計算,軟錳礦和閃鋅礦投料的質(zhì)量比大約是1.03:1.

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19.實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置(夾持及加熱部分已省略)如圖:
相關數(shù)據(jù)如下:
 相對分子數(shù)量  密度沸點 溶解性 
環(huán)乙醇  100 0.9618 161微溶于水 
 環(huán)乙烯 82 0.8102 83難溶于水 
實驗步驟:
1.【合成】:在a中加入20.00g純環(huán)己醇及2小塊沸石,冷卻攪動下緩慢加入1mL濃硫酸.b中通入冷卻水后,緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃.
2.【提純】:將反應后粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中,依次用少量5% Na2CO3溶液和水洗滌,分離后加入無水CaCl2顆粒,靜置一段時間后棄去CaCl2.再進行蒸餾最終獲得12.30g純環(huán)己烯.
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱是冷凝管.加入沸石的目的是防暴沸.
(2)本實驗中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結構簡式為
(3)分液漏斗在使用前必須清洗干凈并檢漏.本實驗分液所得產(chǎn)物應從上口倒出(填“上口”或“下口”).
(4)提純過程中加入Na2CO3溶液的目的是除去多余的H2SO4,加入無水CaCl2的作用是干燥所得環(huán)己烯.
(5)本實驗所得環(huán)己烯的產(chǎn)率是75%(產(chǎn)率=$\frac{實際產(chǎn)量}{理論產(chǎn)量}$×100%).

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18.實驗室可用氯氣制備無水氯化鐵,查閱資料得知:無水氯化鐵里棕紅色、容易潮解、在100℃左右升華.某課外學習小組設計了如下實驗裝置制備無水氯化鐵,D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體為鐵粉,E用于收集無水氯化鐵.

回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是分液漏斗,F(xiàn)裝置的作用是吸收未反應的氯氣,防止污染環(huán)境.
(2)D中發(fā)生反應的化學方程式為2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3FeCl3,A中發(fā)生反應的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(3)上述實驗裝置的設計還有不完善的地方,主要有兩點,分別是導管易被產(chǎn)品堵塞,不安全產(chǎn)品易受潮而水解,導致產(chǎn)品不純,

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