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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)的分類正確的是(  )
①混合物:氨水、水玻璃、冰醋酸  ②電解質(zhì):明礬、硫酸、純堿  ③同位素:O2、O3
④同系物:CH4、C2H6、C4H10      ⑤弱電解質(zhì):HF、H2O、BaSO4
A.②④⑤B.②④C.①②⑤D.全部正確

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.網(wǎng)絡(luò)神曲“化學(xué)是你,化學(xué)是我”揭示了化學(xué)與生活的密切關(guān)系.下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.青銅是我國使用最早的合金材料,目前世界上使用量最大的合金材料是鋁合金
B.84消毒液在日常生活中使用廣泛,溶液無色、有漂白作用,它的有效成分為Ca(ClO)2
C.碳酸鈉俗名純堿,也叫蘇打,可用于清洗廚房用具的油污
D.明礬[KAl(SO42•12H2O]溶于水會形成膠體,因此可用于自來水的消毒殺菌

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科目: 來源: 題型:解答題

7.某學(xué)生課外活動小組模擬呼吸面具中的反應(yīng)原理設(shè)計用圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積.圖中量氣裝置E由甲乙兩根玻璃管組成,它們由橡皮管連通,并裝入適量水.甲管有刻度(0~50mL)供量氣用,乙管可上下移動調(diào)節(jié)液面高低.
實(shí)驗(yàn)儀器:連接膠管及夾持裝置均省略

實(shí)驗(yàn)可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水.試回答:
(1)圖中各裝置接口連接順序是⑤③④⑥⑦②①⑧(⑥、⑦可換位)(填各接口的編號).
(2)裝置A的作用是除去混在O2中未反應(yīng)的CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl.反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(4)裝置C中放入的反應(yīng)物是大理石、鹽酸.反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(5)裝置D中可能發(fā)生的所有化學(xué)反應(yīng)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉,某校興趣小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)欲測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω(Na2CO3),提出不同的實(shí)驗(yàn)方案:
甲、乙同學(xué)均采用了通過測定反應(yīng)生成的CO2的量來間接測定碳酸鈉質(zhì)量的方案,設(shè)計之裝置分別如圖:

(1)甲、乙兩同學(xué)均設(shè)計在反應(yīng)停止后緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,該步驟的目的是:將裝置中生成的CO2全部排入C裝置中.
(2)請你比較甲、乙兩同學(xué)設(shè)計之裝置,指出它們各自的優(yōu)點(diǎn).
①甲裝置:在A、C中加入B裝置,防止了水蒸氣對測定的影響;
②乙裝置:D裝置防止了通入空氣時引入CO2的干擾.
(3)興趣小組經(jīng)討論后,組裝成如圖丙實(shí)驗(yàn)裝置:
指導(dǎo)老師指出:該裝置仍然存在缺陷,會造成實(shí)驗(yàn)誤差.你認(rèn)為缺陷在哪里?如何改進(jìn)?
①裝置缺陷:C裝置中的堿石灰會吸收空氣中CO2和水蒸氣,從而影響測定結(jié)果.
②改進(jìn)方法:在C裝置之后再連接一個盛有堿石灰的干燥管.
(4)用改進(jìn)后的裝置做實(shí)驗(yàn):取樣品ag,使之與稀硫酸充分反應(yīng),測得反應(yīng)前C儀器和藥品的質(zhì)量為b g,反應(yīng)后C儀器和藥品的質(zhì)量為cg.
ω(Na2CO3)═$\frac{53(c-b)}{22a}$
(5)丙和丁同學(xué)都提出了用沉淀法測定CO32-的方案:
丙方案:加入氯化鈣溶液使CO32-完全沉淀,過濾、洗滌、干燥、稱量,計算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
丁方案:加入氯化鋇溶液使CO32-完全沉淀,過濾、洗滌、干燥、稱量,計算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
從實(shí)驗(yàn)誤差角度分析,丙方案劣于丁方案(填“優(yōu)于”、“劣于”或“等同于”).

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科目: 來源: 題型:填空題

5.有一透明溶液,已知其中可能含有Mg2+、Cu2+、Fe2+、Al3+、NH4+、K+、Cl-、
CO32-、SO42-.當(dāng)加入一種淡黃色粉末狀固體物質(zhì)時,有刺激性氣味的混和氣體放出,同時生成白色沉淀.當(dāng)加入0.4mol淡黃色粉末時,共收集到0.3mol混和氣體,且此時生成的沉淀最多.此后繼續(xù)加入淡黃色粉末時,沉淀量逐漸減少,至加入0.45mol粉末后,沉淀量由0.3mol減少至0.2mol,再加入粉末后,沉淀就不再減少.
(1)淡黃色粉末的名稱為過氧化鈉.
(2)肯定沒有Cu2+、Fe2+、CO32-離子,可能有K+、Cl-、SO42-離子;
(3)寫出下列反應(yīng)方程式:
①淡黃粉末與水反應(yīng)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
②產(chǎn)生刺激性氣味氣體的離子方程式OH-+NH4+=NH3↑+H2O;
③加入淡黃色粉末的物質(zhì)的量由0.4mol至0.45mol時,沉淀部分消失,反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.某體積可變的密閉容器,盛有適量的A和B的混合氣體,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):A+3B?2C   若維持溫度和壓強(qiáng)不變,當(dāng)達(dá)到平衡時,容器的體積為V升,其中C氣體的體積占10%,下列推斷正確的是( 。
①原混和氣體的體積為1.1V升;               
②原混和氣體的體積為1.3V升;
③反應(yīng)平衡時氣體A消耗掉0.01V升;       
④反應(yīng)平衡時氣體B消耗掉0.15V升.
A.②③B.②④C.①③D.①④

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.可逆反應(yīng)mA(s)+nB(g)?eC(g)+fD(g),反應(yīng)過程中,當(dāng)其他條件不變時,C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖所示,下列敘述中正確的是( 。
A.達(dá)到平衡后,若升高溫度,平衡右移
B.達(dá)到平衡后,加入催化劑C%增大
C.化學(xué)方程式中“n>e+f”
D.達(dá)到平衡后,增加A的量有利于平衡向右移動

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.X、Y、Z都是氣體,反應(yīng)前X、Y的物質(zhì)的量之比是1:2,在一定條件下可逆反應(yīng)X+2Y?2Z達(dá)到平衡時,測得反應(yīng)物總的物質(zhì)的量等于生成物總的物質(zhì)的量,則平衡時X的轉(zhuǎn)化率是( 。
A.80%B.20%C.40%D.60%

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科目: 來源: 題型:多選題

1.把3molP和2.5molQ置于2L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3P(g)+Q(g)?$\frac{1}{2}$xM(g)+2N(g),5min后達(dá)到平衡,生成N1mol,經(jīng)測定M的平均速率是0.1mol/(L•min),下列敘述錯誤的是(  )
A.P的平均反應(yīng)速率是0.15mol/(L•min)B.Q的轉(zhuǎn)化率是25%
C.Q的平衡濃度是1mol/LD.x的值為2

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.測知某一反應(yīng)進(jìn)程中,各物質(zhì)濃度的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
              xA(氣)+yB(氣)?zc(氣)
起始濃度(mol/L)3.0   1.00
2s末濃度(mol/L)1.8   0.6      0.8
推算出各物質(zhì)系數(shù)之比x:y:z為( 。
A.2:1:3B.3:1:2C.3:2:1D.9:3:4

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