科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3△H<0。若反應(yīng)物起始物質(zhì)的量相同,下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0,在一定條件下達(dá)到平衡,欲使NO2轉(zhuǎn)化率增大,應(yīng)采取的措施是
①容器體積不變,再充入NO2
②容器體積不變,再充入N2O4
③使體積增大到原來(lái)的2倍
④升高溫度
A.① B.②③ C.①② D.③④
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
0.2mol 氣態(tài)燃料B2H6在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和氣態(tài)水,放出406.6 kJ的熱量,又知:H2O (l) == H2O(g)△H = +44 kJ·mol-1,則B2H6的燃燒熱為
A.2165 kJ·mol-1 B.2033 kJ·mol-1 C.406.6 kJ·mol-1 D.2077 kJ·mol-1
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,反應(yīng)SO2(g) + 1/2O2(g) SO3 (g) 的平衡常數(shù)K1=50,在同一溫度下,反應(yīng)2SO3(g) 2SO2(g) + O2(g)的平衡常數(shù)K2的值為
A.2500 B.100 C.4×10-4 D.2×10-2
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,反應(yīng)H2(g)+ X2(g)2HX(g)的平衡常數(shù)為100。若將1.0mol的HX(g)通入體積為1.0L的密閉容器中,在該溫度時(shí)HX(g)的最大分解率接近于
A.5% B.17% C.25% D.33%
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在不同濃度(c)、溫度(T)條件下,蔗糖水解的瞬時(shí)速率(v)如下表,v 的單位為(mmol·L-1·min-1)。下列判斷錯(cuò)誤的是
c(mol·L-1) T / K | 0.600 | 0.500 | 0.400 | 0.300 |
318.2 | 3.60 | 3.00 | a | 1.80 |
328.2 | 9.00 | 7.50 | 6.00 | 4.50 |
b | 2.16 | 1.80 | 1.44 | 1.08 |
A.318.2K,蔗糖起始濃度為0.400 mol·L-1,10min后蔗糖濃度略大于0.376 mol·L-1
B.b K時(shí),若蔗糖的濃度為0.35 mol·L-1,則v = 1.26 mmol·L-1·min-1[
C.b < 318.2
D.若同時(shí)改變反應(yīng)溫度和蔗糖的濃度,則v肯定變化
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,在2 L的密閉容器中,加入1mol X(g)和2 mol Y(g)發(fā)生反應(yīng):X(g)+mY(g)3Z(g) ΔH<0,平衡時(shí),X和Y的轉(zhuǎn)化率都是10%。下列敘述不正確的是
A.m=2
B.達(dá)平衡時(shí),Z的體積分?jǐn)?shù)為10%
C.達(dá)平衡后,保持容器體積不變,加熱,容器內(nèi)壓強(qiáng)將增大
D.將平衡后的容器體積壓縮至1L,X的濃度為0.45mol·L-1
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在體積均為1.0 L的兩恒容密閉容器中加入足量的相同的碳粉,再分別加入0.1 mol CO2和0.2 mol CO2,在不同溫度下反應(yīng)CO2(g)+C(s)2CO(g)達(dá)到平衡,平衡時(shí)c(CO2) 隨溫度的變化如圖所示(圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點(diǎn)均處于曲線上)。下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)的ΔH>0、ΔS<0
B.體系的總壓強(qiáng)p:p(Ⅰ)>p(Ⅲ)
C.平衡常數(shù):K(Ⅰ)>K(Ⅱ)
D.T1K時(shí),Ⅳ點(diǎn)所處的狀態(tài)中v(正)<v(逆)
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
碘在科研與生活中有重要作用,某興趣小組用0.20 mol/L KI、0.4%淀粉溶液、0.20 mol/L K2S2O8、0.010 mol/L Na2S2O3等試劑,探究反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
已知:S2O82-+2I-=2SO42-+I2(慢);I2+2S2O32-=2I-+S4O62-(快)
(1)向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當(dāng)溶液中的Na2S2O3耗盡后,溶液顏色將由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,為確保能觀察到藍(lán)色,S2O32-與S2O82-初始的物質(zhì)的量需滿足的關(guān)系為:n(S2O82-):n(S2O32-) 。
(2)如果實(shí)驗(yàn)中不使用Na2S2O3溶液,可能存在的不足是 。
(3)為探究反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 試劑體積 V / mL | 顯色時(shí)間 t /s | ||||
K2S2O8溶液 | KI溶液 | 水 | Na2S2O3溶液 | 淀粉溶液 | ||
① | 10 | 10 | 0 | 4 | 1 | 26.8 |
② | 5 | 10 | 5 | 4 | 1 | 54.0 |
③ | 2.5 | 10 | V1 | 4 | 1 | 108.2 |
④ | 10 | 5 | 5 | 4 | 1 | 53.8 |
⑤ | 5 | 7.5 | 7.5 | 4 | V2 | t1 |
表中V1 = mL,理由是 ;V2 = mL,理由是 。顯色時(shí)間t1大約是 。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是 。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探討濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響,某同學(xué)對(duì)可逆反應(yīng) “2Fe3++2I-2Fe2++I(xiàn)2 △H<0”按下圖所示步驟進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)明:0.005 mol·L-1的Fe2(SO4)3溶液顏色接近于無(wú)色。
(1)實(shí)驗(yàn)中要待實(shí)驗(yàn)Ⅰ溶液顏色不再改變時(shí),才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Ⅱ,目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,ⅰ的現(xiàn)象是 ,該實(shí)驗(yàn)證明 。
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,ⅲ的化學(xué)平衡向 移動(dòng)(填“正反應(yīng)方向”或“逆反應(yīng)方向”);ⅲ的現(xiàn)象是溶液變淺,該現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)說(shuō)明化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)。如果前一空填“能”,則下一空不填;如果前一空填“不能”,則ⅲ的目的是 。
(4)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,ⅱ的現(xiàn)象是 ,即能證明增大生成物濃度化學(xué)平衡發(fā)生了逆向移動(dòng)。
(5)除了上圖中的方法外,若要使該可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡逆向移動(dòng),還可以采用的方法有 。
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