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【題目】下圖是中學化學中常見物質(zhì)之間的一些反應關系,其中部分產(chǎn)物未寫出。常溫下XH是固體,BG是液體,其余均為氣體,1 mol X分解得到A、B、C1 mol

試回答下列各題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:X______,B_________

(2)寫出下列反應的化學方程式:

G+HA+F____________________;

C+DE________________。

(3) 寫出下列反應的離子方程式:

G+CuE_________________________

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【題目】過硫酸鉀()具有強氧化性(常被還原為硫酸鉀),80℃以上易發(fā)生分解。實驗室模擬工業(yè)合成過硫酸鉀的流程如下:

1)硫酸銨和硫酸配制成電解液,以鉑作電極進行電解,生成過硫酸銨溶液。寫出電解時發(fā)生反應的離子方程式___________________。

2)已知相關物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。在實驗室中提純過硫酸鉀粗產(chǎn)品的實驗具體操作依次為:將過硫酸鉀粗產(chǎn)品溶于適量水中,___________,干燥。

(3)樣品中過硫酸鉀的含量可用碘量法進行測定。實驗步驟如下:

步驟1:稱取過硫酸鉀樣品0.3000g于碘量瓶中,加入30 mL水溶解。

步驟2:向溶液中加入4.000g KI固體(略過量),搖勻,在暗處放置30 min。

步驟3:在碘量瓶中加入適量醋酸溶液酸化,以淀粉溶液作指示劑,用0.1000mol·L-1Na2S2O3標準溶液滴定至終點,共消耗Na2S2O3標準溶液21.00mL。

(已知反應:I22S2O32-=2IS4O62-)

若步驟2中未將碘量瓶在暗處放置30 min”,立即進行步驟3,則測定的結果可能__________(選填偏大偏小、無影響”);上述步驟3中滴定終點的現(xiàn)象是__________。

根據(jù)上述步驟可計算出該樣品中過硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為__________

為確保實驗結果的準確性,你認為還需要____________________。

(4)0.40mol過硫酸鉀與0.20mol硫酸配制成1 L溶液,在80℃條件下加熱并在t時刻向溶液中滴加入少量FeCl3溶液,測定溶液中各成分的濃度如圖所示(H+濃度未畫出)。圖中物質(zhì)X的化學式為

__________。

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【題目】20168月,聯(lián)合國開發(fā)計劃署在中國的首個氫經(jīng)濟示范城市在江蘇如皋落戶。用吸附了H2的碳納米管等材料制作的二次電池的原理如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 電池總反應為H2+2NiOOH2Ni(OH)2

B. 放電時,甲電極為負極,OH-移向乙電極

C. 放電時,乙電極反應為:NiO(OH)+H2O+e-=Ni(OH)2+OH-

D. 充電時,電池的碳電極與直流電源的正極相連

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【題目】某課外活動小組的同學,在實驗室做鋅與濃硫酸反應的實驗中,甲同學認為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學認為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗證哪位同學的判斷正確,丙同學設計了如圖所示實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X,氣體發(fā)生裝置略去)。試回答:

(1)上述反應中生成二氧化硫的化學方程式為___________________。

(2)乙同學認為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是______________。

(3)A中加入的試劑可能是________,作用是________;B中加入的試劑可能是_________ ,作用是________;

(4)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:C中:________,D中:__________。

II.該小組同學將收集的SO2氣體通入0.1mol/L的Ba(NO3)2溶液中,得到了BaSO4沉淀,為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2,該小組提出了如下假設:

假設一:溶液中的NO3-

假設二:溶液中溶解的O2

該小組設計實驗驗證了假設一,

(5)請在下表空白處填寫相關實驗現(xiàn)象

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

實驗1:在盛有不含O225ml0.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體

___________________

假設一成立

實驗2:在盛有不含O2 25ml0.1mol/LLBa(NO3)2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體

___________________

(6)為深入研究該反應,該小組還測得上述兩個實驗中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線如圖,實驗1中溶液pH變小的原因是(用離子方程式表示___________________。

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【題目】化學與人類生產(chǎn)、生活密切相關,下列說法正確的是( )

A. 有機玻璃受熱軟化,易于加工成型,是一種硅酸鹽材料

B. 世界衛(wèi)生組織認為青蒿素(結構如圖所示)聯(lián)合療法是當下治療瘧疾最有效的手段,烴類物質(zhì)青蒿素已經(jīng)拯救了上百萬生命

C. 純銀器在空氣中久置變黑是因為發(fā)生了電化學腐蝕

D. 硫酸亞鐵片和維生素C同時服用,能增強治療缺鐵性貧血的效果

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【題目】在t℃時,AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示.又知t℃時AgCl的Ksp=4×10-10,下列說法不正確的是

A.在t℃時,AgBr的Ksp為4.9×l0-13

B.在AgBr飽和溶液中加入NaBr固體,可使溶液由c點到b點

C.圖中a點對應的是AgBr的不飽和溶液

D.在t℃時,AgCl(s)+Br-(aq) AgBr(s)+Cl-(aq)平衡常數(shù)K≈816

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【題目】如圖所示,有T1、T2兩種溫度下BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,請回答下列問題:

(1)T1________T2(填“>”、“<”或“=”),T2溫度時時Ksp(BaSO4)=___________。

(2)根據(jù)T1溫度時BaSO4的沉淀溶解平衡曲線,判斷下列說法正確的是________(填序號)。

A.加入Na2SO4可由a點變?yōu)?/span>b

B.T1曲線上方區(qū)域(不含曲線)的任意一點時,均有BaSO4沉淀生成

C.蒸發(fā)溶劑可能由d點變?yōu)?/span>T1曲線上a、b之間的某一點(不含ab)

D.升溫可由b點變?yōu)?/span>d

(3)T2時, 現(xiàn)有0.2mol的BaSO4沉淀,每次用1L飽和Na2CO3溶液(濃度為1.7mol/L)處理.若使BaSO4中的SO42-全部轉(zhuǎn)化到溶液中,需要反復處理________次。[提示:BaSO4(s)+CO32-(aq)BaCO3(s)+SO42- (aq),K= Ksp(BaSO4/ Ksp(BaCO3);Ksp(BaCO3)=1.19×10-7]

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【題目】已知:pOH= -lgc(OH-)。298 K時,向20.00 mL0.10mol·L-1氨水中滴入0.10 mol·L-1的鹽酸,溶液的pHpOH與加入鹽酸體積關系如圖所示。下列說法正確的是

A. 曲線PJN表示溶液中PH的變化

B. M點水的電離程度比Q點大

C. MP兩點的數(shù)值之和a + b = 14

D. pHpOH交叉點J對應的V(鹽酸)=20.00 mL

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【題目】氯水是實驗室常需臨時配制的一種試劑。圖甲所示的是實驗室配制氯水時的一種常用裝置,圖乙是某化學實驗小組自行設計的一種配制氯水的裝置(圖中的鼓氣球是一種具有氣體單向閥的可用于向瓶中鼓入空氣的儀器)。

(1)氯水需臨時配制的原因是  (用化學方程式表示)。

(2)圖甲所示裝置中,燒杯內(nèi)的液體是    。

(3)用圖乙所示裝置中配制氯水時,操作步驟如下:

關閉活塞2 ,打開分液漏斗上口的玻璃塞,再打開活塞1 ,將少量濃鹽酸注入大試管內(nèi)。

關閉活塞1 ,蓋上分液漏斗上口玻璃塞。濃鹽酸和大試管內(nèi)的高錳酸鉀粉末反應產(chǎn)生氯氣。

輕輕搖動瓶A ,使氯氣不斷溶入水中。用圖乙裝置能在較短時間內(nèi)得到飽和氯水。除了在搖動過程中增大了氣體和水的接觸面以外,另一個重要原因是  。

分液漏斗中的濃鹽酸應分數(shù)次加入試管內(nèi)。若一次加入太多的濃鹽酸,可能引起的后果是  。

(4)配制氯水完成后,不必拆卸裝置即可從瓶A 中取用少量氯水,方法是

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【題目】下列有關物質(zhì)的性質(zhì)類比正確的是( )

A. 已知Fe+SFeS,則Cu+SCuS

B. Fe能與CuSO4溶液反應,可知Al與CuSO4溶液也能反應

C. CaSO3與稀鹽酸反應生成SO2,可知CaSO3與稀硝酸反應也生成SO2

D. 已知H2O2能氧化I-,可知H2O2也能氧化Cl-

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