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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用圖1所示裝置制取少量純凈的H2

B. 用圖2所示裝置分離K2CO3溶液和苯的混合物

C. 用圖3所示裝置驗(yàn)證Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)

D. 用圖4所示裝置分離蒸干AlCl3 溶液制取無(wú)水AlCl3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)過(guò)程中的能量變化與右圖一致的是

A. 2Al+Fe2O32Fe+Al2O3

B. C+CO22CO

C. CaCO3CaO+CO2

D. C+H2OCO+H2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,在體積一定的密閉容器中加入1 mol N23 mol H2發(fā)生反應(yīng):

N2+ 3H22NH3(正反應(yīng)是放熱反應(yīng))。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 降低溫度可以加快反應(yīng)速率

B. 達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度時(shí),生成2mol NH3

C. 向容器中再加入N2可以加快反應(yīng)速率

D. 1mol N23mol H2的總能量低于2mol NH3的總能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】艾司洛爾是預(yù)防和治療手術(shù)期心動(dòng)過(guò)速或高血壓的一種藥物,艾司洛爾的一種合成路線如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)丙二酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______;E中含氧官能團(tuán)的名稱是_______。

(2)D生成E的反應(yīng)類型為____________。

(3)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。

(4)AFeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),1 mol A1 mol丙二酸在吡啶、苯胺中反應(yīng)生成1 mol B、1 mol H2O1 mol CO2,B能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),推測(cè)A生成B的化學(xué)方程式為____。

(5)XB的同分異構(gòu)體,X同時(shí)滿足下列條件的結(jié)構(gòu)共有____種,其中核磁共振氫譜有五組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____

①可與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳

②遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

③除苯環(huán)外不含其他環(huán)

(6)寫出以苯甲醇和丙二酸為原料制備的合成路線________(其他試劑任選)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鎂是一種銀白色的堿土金屬,鎂元素在地殼中的含量約為2.00%,位居第八位,鎂及其化合物在研究和生產(chǎn)中具有廣泛用途。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)氮化鎂(Mg3N2)是由氮和鎂所組成的無(wú)機(jī)化合物。在室溫下純凈的氮化鎂為黃綠色的粉末,能與水反應(yīng),常用作觸媒,實(shí)驗(yàn)室欲用如圖1所示裝置和藥品制備少量氮化鎂。

A中盛裝的是濃氨水,B中可盛裝___,二者混合可制取氨氣。

②按照氣流的方向從左至右連接裝置:a___、______、______。

③已知氨氣有還原性,能還原氧化銅,生成物之一是空氣的主要成分,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

④如果沒(méi)有裝有無(wú)水氯化鈣的裝置,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(2)碳酸鎂可用作耐火材料、鍋爐和管道的保溫材料,以及食品、藥品、化妝品、橡膠、墨水等的添加劑。合成碳酸鎂晶須的步驟如下:

步驟1:配制0.5 mol·L1 MgSO4溶液和0.5 mol·L1 NH4HCO3溶液。

步驟2:用量筒量取500 mL NH4HCO3溶液于1 000 mL四口燒瓶中,開(kāi)啟攪拌器,溫度控制在50 。

步驟3:將250 mL MgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中,1 min內(nèi)滴加完畢,然后用氨水調(diào)節(jié)溶液pH9.5。

步驟4:放置1 h后,過(guò)濾,洗滌。

步驟5:在40 ℃的真空干燥箱中干燥10 h,得到碳酸鎂晶須產(chǎn)品(MgCO3·nH2O,n=1~5)。

①配制0.5 mol·L1 MgSO4溶液500 mL,需要的儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、_____。

②步驟3中加氨水后反應(yīng)的離子方程式為______________。

測(cè)定合成的MgCO3·nH2O中的n值。

稱量1.000 g碳酸鎂晶須,放入圖2所示的廣口瓶中,加入適量水,滴入稀硫酸與晶須反應(yīng),生成的CO2NaOH溶液吸收,在室溫下反應(yīng)4~5 h,后期將溫度升到30 ℃,最后燒杯中的溶液用已知濃度的鹽酸滴定,測(cè)得生成CO2的總量;重復(fù)上述操作2次。

③圖中氣球的作用是__________________。

④上述反應(yīng)后期要升溫到30 ℃,主要目的是________________。

⑤若實(shí)驗(yàn)測(cè)得1.000 g碳酸鎂晶須產(chǎn)生CO2的平均物質(zhì)的量為a mol,則n___(用含a的表達(dá)式表示)。

⑥稱取100 g上述晶須產(chǎn)品進(jìn)行熱重分析,得到的熱重曲線如圖所示,則合成的晶須中n______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語(yǔ)或模型正確的是

A. 苯分子的比例模型:

B. CO2的電子式:

C. Cl離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

D. 乙烯的結(jié)構(gòu)式:CH2=CH2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A~H為中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中“○”代表化合物,“□”代表單質(zhì)。A為治療胃酸過(guò)多的一種藥劑,G為淡黃色固體,C在通常狀況下為無(wú)色液體。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1G的化學(xué)式為_____________,反應(yīng)③中,每生成1 mol H則轉(zhuǎn)移________mol電子。

2)反應(yīng)①~④中,屬于非氧化還原反應(yīng)的是________(填序號(hào))。

3)寫出下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:溶液AH混合:_______________________________。向D的稀溶液中通入B ______________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下表格是硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

硫酸 化學(xué)純(CP)(500mL

品名:硫酸

化學(xué)式:H2SO4

相對(duì)分子質(zhì)量:98

密度:1.84 g/cm3

質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%

1)該濃硫酸中溶質(zhì)、溶劑分子數(shù)目之比為______,現(xiàn)用該濃H2SO4來(lái)配制480 mL、0.3 mol·L-1的稀H2SO4,需量取該濃H2SO4的體積為______mL。

2)配制時(shí),下列儀器中必須使用 ______(填代號(hào)), 還缺少的儀器是____________。

①托盤天平(帶砝碼) 10 mL量筒 20 mL量筒 ④燒杯

⑤玻璃棒 100 mL容量瓶 ⑦漏斗 ⑧燒瓶

3)在配制過(guò)程中,下列操作中能使所配溶液的濃度偏高的有____________(填代號(hào))。

①用量筒量取98%的硫酸時(shí)俯視

②洗滌量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

③未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中

④轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水

⑤定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出

⑥定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線

⑦定容時(shí),仰視刻度線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在短周期中,甲、乙、丙、丁四種相鄰元素的位置如圖,則原子半徑最大的元素是(

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子在相應(yīng)的條件下可能大量共存的是(  )

A. 能使pH試紙變紅的溶液中:CO、K、Cl、Na

B. 由水電離產(chǎn)生的c(OH)=1×1010mol·L1的溶液中:NO、Mg2、Na、SO

C. =1×1012的溶液中:NH、Fe2、Cl、NO

D. =1014mol·L1的溶液中:Na、HCO、Cl、K

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