下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( 。
A、細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA
B、抑制根細(xì)胞膜上載體活性的毒素會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子
C、神經(jīng)細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞的成分都不斷進(jìn)行著更新
D、蛔蟲細(xì)胞中無線粒體,在其細(xì)胞質(zhì)中有轉(zhuǎn)錄、翻譯等生理過程
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA,區(qū)別是原核生物沒有由核膜包被的典型的細(xì)胞核、沒有染色體、其他復(fù)雜的細(xì)胞器等.主動(dòng)運(yùn)輸需要載體的協(xié)助和消耗能量.新陳代謝過程中細(xì)胞的成分都不斷進(jìn)行著更新.蛔蟲細(xì)胞中無線粒體,因此細(xì)胞質(zhì)中無DNA,因此細(xì)胞質(zhì)中不能發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程.
解答: 解:A、細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA,故A正確;
B、無機(jī)鹽離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸需要載體的協(xié)助,故B正確;
C、神經(jīng)細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞等這些細(xì)胞均要進(jìn)行新陳代謝,新陳代謝過程中細(xì)胞的成分都不斷進(jìn)行著更新,故C正確;
D、蛔蟲細(xì)胞中無線粒體,因此細(xì)胞質(zhì)中無DNA,所以在其細(xì)胞質(zhì)中不存在轉(zhuǎn)錄過程,但核糖體上可以進(jìn)行翻譯過程,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞、轉(zhuǎn)錄和翻譯等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、衰老和破損細(xì)胞的清除需免疫系統(tǒng)參與
B、自身細(xì)胞在任何條件下都不會(huì)轉(zhuǎn)化為抗原
C、特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是漿細(xì)胞
D、病毒侵入人體后,通過漿細(xì)胞識(shí)別再經(jīng)效應(yīng)T細(xì)胞作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用外源基因進(jìn)行有關(guān)操作的示意圖,下列敘述中,正確的是( 。    
外源基因
乙.
A、若甲是動(dòng)物體細(xì)胞,乙是細(xì)胞系,則乙均具有異倍體核型it
B、若甲是煙草細(xì)胞,乙是抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草,則乙是一個(gè)新物種
C、若甲是植物細(xì)胞,乙是轉(zhuǎn)基因植株,則①過程應(yīng)用CaCl2先處理甲細(xì)胞
D、若甲是胚胎干細(xì)胞,乙是轉(zhuǎn)基因哺乳動(dòng)物,則②過程需經(jīng)過核移植、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

用圖1裝置測(cè)量神經(jīng)元的膜電位,測(cè)得的膜電位變化如圖2所示,下列選項(xiàng)正確的是( 。

①圖2顯示的是膜外電位變化    
②鈉離子大量?jī)?nèi)流發(fā)生在cd段
③a至b段為靜息電位           
④將刺激點(diǎn)移到X處,顯示的膜電位變化相反.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A、突變、基因重組和生殖隔離是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
B、同種生物或不同種生物之間相互選擇共同發(fā)展就是共同進(jìn)化
C、種群基因頻率定向改變導(dǎo)致生物進(jìn)化,但不一定產(chǎn)生新物種
D、同一種群長(zhǎng)時(shí)間的地理隔離,不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)間的差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示尿液形成過程中腎臟不同管道中發(fā)生的物質(zhì)交換示意圖,圖中序號(hào)表示相應(yīng)的物質(zhì).下列選項(xiàng)正確的是(  )
A、①H2O②葡萄糖③Na+、Cl-④藥物、毒物
B、①Na+、Cl②氨基酸③H2O④藥物、毒物
C、①H2O②Na+、Cl-、K+③氨基酸④藥物、毒物
D、①H2O②Na+、Cl-③氨基酸④K+、毒物

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科目:高中生物 來源: 題型:

赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用,其作用機(jī)理如下圖所示.根據(jù)圖中所給信息分析,下列說法中不合理的是( 。
A、圖中的a過程表示促進(jìn),b過程表示抑制
B、圖中的c過程可能是促進(jìn),也可能是抑制
C、赤霉素缺乏的植物體仍然可以完成生長(zhǎng)素的合成
D、在去尖端的胚芽鞘的切面一側(cè)放置一含赤霉 素的瓊脂塊,胚芽鞘會(huì)向未放置瓊脂塊的一側(cè)彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻白葉枯病是由白葉枯病菌感染所致.研究發(fā)現(xiàn),野生稻中存在抗白葉枯病的性狀.利用基因克隆技術(shù)從野生稻中克隆得到對(duì)白葉枯病的抗性基因,并轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞,獲得轉(zhuǎn)基因水稻植株.選取甲和乙兩個(gè)抗白葉枯病的轉(zhuǎn)基因植株,分別自交,結(jié)果見下表.
親本 子一代
抗白葉枯。ㄖ辏 不抗白葉枯。ㄖ辏
289 98
370 25
請(qǐng)回答:
(1)白葉枯病菌與水稻細(xì)胞相比,其根本區(qū)別是
 

(2)通過構(gòu)建野生稻的
 
,從中得到抗性基因.利用
 
對(duì)其進(jìn)行切割,再連接到載體上,得到重組質(zhì)粒,轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞.
(3)如果轉(zhuǎn)入水稻的抗性基因都能正常行使功能,乙的自交子一代中不抗白葉枯病植株的比例顯著比甲的低,其可能的原因是甲細(xì)胞中
 
,乙細(xì)胞中
 

(4)若要以甲為材料設(shè)計(jì)一個(gè)育種方案,要求在最短時(shí)間內(nèi)培育并獲得含有抗性基因的純合植株,可采用的育種方法是
 

(5)請(qǐng)用遺傳圖解寫出甲植株與非轉(zhuǎn)基因植株雜交獲得F1的過程.(假設(shè):抗性基因?yàn)镽+、無抗性基因?yàn)镽-

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科目:高中生物 來源: 題型:

肌萎性脊髓側(cè)索硬化癥(ALS)患者攜帶的致病基因會(huì)造成其傳出神經(jīng)元過早死亡,從而使患者逐漸癱瘓.下圖表示利用ALS患者的成纖維細(xì)胞構(gòu)建ALS疾病模型來篩選藥物的基本流程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中過程②所應(yīng)用的生物技術(shù)是
 
,該過程中的細(xì)胞增殖方式是
 

(2)ALS患者體內(nèi)傳出神經(jīng)元及其所支配的肌肉或腺體構(gòu)成的結(jié)構(gòu)稱為
 
.造成iPS細(xì)胞與傳出神經(jīng)元存在差異的根本原因是
 

(3)圖中所示的傳出神經(jīng)元與正常人的傳出神經(jīng)元相比,其壽命變
 
.在圖示的篩選實(shí)驗(yàn)中,如何判斷哪種藥物對(duì)ALS患者的療效更好?
 
.利用ALS疾病模型篩選藥物的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)我國(guó)科學(xué)家利用小鼠的iPS細(xì)胞培育出了具有繁殖能力的小鼠--“小小”,這說明小鼠的iPS細(xì)胞具有
 

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