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下列有關有絲分裂與減數分裂的敘述正確的是

A．分裂過程中能夠精確復制和均分遺傳物質

B．減數后期Ⅱ移向細胞一極的染色體即為一個染色體組

C．分裂過程中染色體與其上的基因具有行為一致性現象

D．兩者形成的子細胞均可繼續(xù)分裂

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關基因的敘述，不正確的是（　�。�
A．可以準確地復制B．有特點的核苷酸排列序
C．能夠存儲遺傳信息D．DNA由基因構成

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種概念關系中，不正確的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較某哺乳動物的胰腺細胞、神經細胞、漿細胞，三者

A．細胞核中DNA含量差別較大

B．細胞中mRNA、蛋白質種類相同

C．細胞中細胞器的種類差別較大

D．都具有分泌功能

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科目：高中生物 來源：2016年浙江金華十校高考模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果樹葉片生長的好壞是果樹產量和品質的基礎。下列為某種果樹葉片生長過程中光合速率的研究結果，請據此回答相關問題。（光合速率－細胞呼吸速率=凈光合速率）

（1）在光照條件下，葉綠素內的水被裂解形成的 使NADP被還原，生成由 元素組成的NADPH。

（2）種子萌發(fā)后細胞不斷進行 ，逐漸發(fā)育成幼苗。在葉片不同生長時期，葉片自身的 等因素(寫出3個）變化會影響光合速率。

（3）由圖2可知，葉片的光飽和點與 因素有關。隨著葉片的生長．果樹對弱光的利用能力 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．水稻體細胞中有24條染色體，經過連續(xù)五次有絲分裂的體細胞中染色體數是（　�。�
A．12B．24C．48D．120

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中，實現3：1的分離比必須同時滿足的條件是（　�。�
①觀察的子代樣本數目足夠多  
②F1形成的兩種配子數目相等且生活力相同
③雌、雄配子結合的機會相等  
④F2不同基因型的個體存活率相等
⑤等位基因間的顯隱性關系是完全的．
A．①②⑤B．①③④C．①③⑤D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某生物的一個細胞剛剛完成著絲點分裂，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．著絲點分裂會導致DNA數目加倍
B．此時細胞中一定不存在同源染色體
C．該細胞的分裂方式不可能是無絲分裂
D．此時細胞中染色體數目一定是該生物體細胞的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示動物、植物細胞亞顯微結構模式圖．
（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為低等植物細胞．
（2）結構5為高爾基體，在動物細胞中的功能為物質的分泌，在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁形成有關．
（3）甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過主動運輸的方式．與吸收碘有關的細胞器是[⑨]線粒體和[11]核糖體．
（4）非生物界的能量通過圖中結構[④]葉綠體的生理活動后，才能進入生物界．CO2主要由圖中的[⑨]線粒體釋放，所釋放的CO2在充足的光照條件下將擴散到[④]葉綠體處被利用．

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