下列是關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的內(nèi)容，其中正確的是（ ）

選項(xiàng)

待檢測(cè)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

蘋(píng)果中的還原糖

碘液

橘黃色

B

豆?jié){中的蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

C

花生中的脂肪

蘇丹Ⅲ

藍(lán)綠色

D

馬鈴薯中的淀粉

斐林試劑

磚紅色

A．A B．B C．C D．D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能夠保護(hù)生物多樣性的措施是（ ）

A．為美化城市環(huán)境，隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類(lèi)植物

B．為保護(hù)草場(chǎng)、減少沙化，殺死所有危害草原的黃鼠

C．為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害，將其天敵引入我國(guó)

D．將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁殖，并進(jìn)行部分野外回歸實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞內(nèi)兩類(lèi)生物大分子的元素組成、結(jié)構(gòu)形成及其功能如圖：

（提示圖中C2→C3→表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞方向，從而控制A的合成．）

（1）圖中X、Y分別代表哪些元素：X是 ；Y包括 ．

（2）由a形成A的化學(xué)反應(yīng)稱(chēng)為 反應(yīng)．

（3）A1至A5功能不同，從A分析，其原因是 ．

（4）C2主要分布于在真核細(xì)胞的 中，C3分子的中文名稱(chēng) ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體沒(méi)有水就不能生活的根本原因是（ ）

A．水是細(xì)胞中含量最多的化合物

B．大部分水在細(xì)胞里可以自由流動(dòng)

C．細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是在水中進(jìn)行的

D．各種生化反應(yīng)必須有水參與

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在洋蔥根尖細(xì)胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種（ ）

A．5、2、8 B．4、2、2

C．5、2、2 D．4、4、8

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一項(xiàng)來(lái)自康奈爾大學(xué)的研究揭示了體內(nèi)蛋白分選轉(zhuǎn)運(yùn)裝置的作用機(jī)制，即為了將細(xì)胞內(nèi)的廢物清除，細(xì)胞膜塑形蛋白會(huì)促進(jìn)囊泡（分子垃圾袋）形成，將來(lái)自細(xì)胞區(qū)室表面舊的或受損的蛋白質(zhì)帶到了內(nèi)部回收利用工廠，在那里將廢物降解，使組件獲得重新利用．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞膜塑形蛋白在合成過(guò)程中，場(chǎng)所由核糖體提供，動(dòng)力可由葉綠體提供

B．“分子垃圾袋”應(yīng)主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，該結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性

C．“回收利用工廠”可能是溶酶體，“組件”可能是氨基酸或核苷酸

D．人體細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體等

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．先天性胸腺發(fā)育不良的患者，其細(xì)胞免疫功能?chē)?yán)重受損但體液免疫功能不受影響

B．抗體具有特異性，在與細(xì)胞內(nèi)的病毒結(jié)合后會(huì)形成抗原抗體復(fù)合物，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞清除

C．抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取處理后一般不能直接傳遞給B細(xì)胞

D．對(duì)青霉素過(guò)敏的患者初次接觸青霉素并不表現(xiàn)過(guò)敏癥狀，過(guò)敏的原因是患者的免疫功能存在缺陷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．下列關(guān)于遺傳變異的說(shuō)法，正確的有（　�。�
A．三倍體無(wú)子西瓜中偶爾出現(xiàn)一些可育的種子，原因是母本在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，有可能形成部分正常的卵細(xì)胞
B．染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變都可使染色體上的DNA分子堿基對(duì)排列順序發(fā)生改變
C．基因型為AaBb的植物自交，且遵循自由組合規(guī)律，后代有三種表現(xiàn)型，則子代中表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體所占比例可能為$\frac{7}{16}$
D．八倍體小黑麥?zhǔn)怯善胀ㄐ←湥扼w）和黑麥（二倍體）雜交后再經(jīng)過(guò)染色體加倍后選育，它的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是可育的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（　�。�
A．溫特實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是由吲哚乙酸引起的
B．植物莖的向光性和根的向地性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性
C．用生長(zhǎng)素處理二倍體番茄幼苗可獲得四倍體番茄
D．生長(zhǎng)素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不直接參與細(xì)胞代謝

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