12．下列顯微鏡的使用操作與對應目的有誤的一組是（　�。�
A．轉動遮光器--調節(jié)物像大小
B．轉動轉換器--調換不同倍數(shù)的物鏡
C．轉動細準焦螺旋--使物像更清晰
D．將裝片向右下方移動--將視野右下方的物像移到中央

分析 遮光器上有大小不同的光圈，調節(jié)光線進入鏡筒的多少；轉換器是安裝物鏡部位，轉動轉換器，可以調換不同倍數(shù)的物鏡；細準焦螺旋可以小范圍的升降鏡筒，可以調節(jié)物像的清晰．

解答 解：A、光圈可用于調節(jié)光線的強弱，不能調節(jié)物象的大小，A錯誤；
B、轉換器上有物鏡，轉動轉換器可換用不同放大倍數(shù)的物鏡，B正確；
C、換上高倍鏡后，可通過調節(jié)細準焦螺旋調節(jié)物象的清晰度，C正確；
D、將裝片向右下方移動，可以將視野右下方的物像移到中央，D正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，是一道實驗操作題，具體考查的是顯微鏡的使用，解答的關鍵是正確使用和操作顯微鏡．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為DNA分子（片段）平面結構模式圖，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．圖中1、2、3結合在一起的結構叫脫氧核苷酸
B．若3表示胸腺嘧啶，則4表示鳥嘌呤
C．3與4通過氫鍵連接起來
D．1和2相間排列構成了DNA的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．細胞可分為真核細胞與原核細胞兩大類，下列關于二者比較的描述正確的是（　�。�
A．不含葉綠體的細胞不能進行光合作用
B．自然界少數(shù)種類的細菌以氧化無機物來獲得能量
C．遺傳物質的載體都由DNA和蛋白質組成
D．真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為某同學觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗的模式圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．圖中的②和⑤及兩者間的細胞質組成原生質層
B．在用光學顯微鏡實際觀察時，結構③一般不容易看到
C．整個實驗過程中需要始終保持細胞的活性
D．此狀態(tài)下的該細胞⑥與⑦溶液濃度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖甲表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式．圖乙表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖甲中可能代表氧氣運輸方式的是自由擴散．
（2）精子依靠圖甲細胞膜上的糖蛋白 與同種卵細胞相互識別．
（3）圖乙細胞不同表面執(zhí)行不同的功能，從細胞膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是細胞膜蛋白質種類不同（或膜蛋白質結構不同）．（4）圖乙膜蛋白A要消耗主要由圖中的線粒體（結構）產(chǎn)生的ATP，以圖甲中a（填字母）方式吸收葡萄糖．細胞面向腸腔側形成很多微絨毛，以增多細胞膜上載體蛋白（膜蛋白A）數(shù)量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質．
（5）提取動物的細胞膜，最好選用哺乳動物成熟的紅細胞做材料，先讓其在蒸餾水中吸水脹破，動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有一定的流動性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于地球上最基本的生命系統(tǒng)相同點的敘述不正確的是（　�。�
A．生命活動的主要承擔者都是蛋白質
B．遺傳信息的主要載體都是染色體
C．細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所可能在細胞質基質
D．系統(tǒng)邊界的基本支架都具有流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關核酸的敘述中，正確的是（　�。�
A．除病毒外，一切生物都有核酸存在
B．核酸是由C、H、O、P元素組成的化合物
C．組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸
D．核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關組成生物體細胞化學元素的敘述中，錯誤的是（　　）
A．占人體細胞干重百分比最多的元素是O
B．H7N9病毒和細菌共有的元素是C、H、O、N、P
C．組成生物的最基本元素是C
D．Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素

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科目：高中生物 來源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高一下期中考試生物試卷（教師版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A、除病毒外，組成生物體基本的化合物都是蛋白質和核酸

B、細胞是一切生物體的結構和功能單位

C、地衣能生活在巖石表面，它的化合物組成和巖石基本相同

D、對大多數(shù)生物來說，細胞是其結構和功能的基本單位

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