A. | 圖1和圖2反映了細(xì)胞間的信息交流都與細(xì)胞膜密切相關(guān) | |
B. | 受精時(shí),精子和卵細(xì)胞的識(shí)別,融合與圖1所示方式相同 | |
C. | 圖2中a表示的是信號(hào)分子,有可能是激素 | |
D. | 動(dòng)物和高等植物都是通過上述兩種方式進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的 |
分析 細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:1、相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合.2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息.即細(xì)胞←通道→細(xì)胞.如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.3、通過體液的作用來完成的間接交流.如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞.
解答 解:A、分析題圖可知,細(xì)胞產(chǎn)生的信息分子進(jìn)入血液通過血液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞并作用于靶細(xì)胞,A正確;
B、圖1是表示細(xì)胞之間通過相互接觸直接識(shí)別,可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別,B正確;
C、圖2中,細(xì)胞產(chǎn)生的信息分子進(jìn)入血液通過血液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞并作用于靶細(xì)胞,則a表示的是信號(hào)分子,有可能是激素,C正確;
D、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都是可以通過圖1進(jìn)行細(xì)胞間信息交流,而圖2屬于動(dòng)物細(xì)胞信息交流的方式,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的功能,對(duì)于細(xì)胞膜信息傳遞功能的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 600個(gè) | B. | 400個(gè) | C. | 800個(gè) | D. | 1000個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
成分 | 含量 | 成分 | 含量 |
Na2HPO4 | 2.1g | 尿素 | 1.0g |
KH2PO4 | 1.4g | C6 H12 O6 | 10.0g |
MgSO4•7H2O | 0.2g | 瓊脂 | 15.0g |
NH4NO3 | 0.3g | H2 O | 1 000mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 魚(甲) | 魚(乙 | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,其生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞 | |
B. | 一個(gè)變形蟲既屬于細(xì)胞水平,又屬于個(gè)體水平 | |
C. | 最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是生物圈 | |
D. | 高等植物個(gè)體水平以下的結(jié)構(gòu)層次包括:系統(tǒng),器官,組織,細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)M溶液濃度 | 通入空氣前的吸收速率 | 通入空氣后的吸收速率 |
30mmol∕L | 3mmol∕min | 3mmol∕min |
50mmol∕L | 3mmol∕min | 3mmol∕min |
A. | 自由擴(kuò)散 | B. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | C. | 協(xié)助擴(kuò)散 | D. | 胞吞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 未對(duì)嚼碎的面包做淀粉檢驗(yàn) | |
B. | 未對(duì)唾液做淀粉檢驗(yàn) | |
C. | 未對(duì)干面包做麥芽糖的檢驗(yàn) | |
D. | 滴加碘液的和嚼碎的不是同一塊面包 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核內(nèi)形成的RNA產(chǎn)物經(jīng)加工后才是成熟的mRNA | |
B. | a、b為解旋酶,分別向右、向左移動(dòng) | |
C. | 該DNA片段至少含有2個(gè)基因 | |
D. | 圖示過程可發(fā)生于細(xì)胞周期的G1期和G2期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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