以下細(xì)胞中既有同源染色體，又含有染色單體的是（　�。�
①有絲分裂中期細(xì)胞        ②有絲分裂后期細(xì)胞         ③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞
④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞   ⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞   ⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞．
A、①③⑤B、②③④
C、①③④D、④⑤⑥
考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中都存在同源染色體，減數(shù)第二次分裂過程中無同源染色體；
染色單體出現(xiàn)在染色體復(fù)制之后，消失在著絲點(diǎn)分裂時．
解答： 解：①體細(xì)胞含成對同源染色體，所以有絲分裂中期細(xì)胞有成對同源染色體，每條染色體含2個單體，①正確；
②有絲分裂后期成對的染色單體分離成為染色體，無單體，②錯誤；
③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞有成對同源染色體，并且每條染色體含2個單體，③正確；
④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞無成對同源染色體，④錯誤；
⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞有成對同源染色體，每條染色體含2個單體，⑤正確；
⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞無成對同源染色體，也無單體，⑥錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂過程中同源染色體以及染色單體的相關(guān)知識，解答本題可用排除法，即減二時期不存在同源染色體，著絲點(diǎn)分裂后也不存在染色單體，屬于對識記、理解層次的考查，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點(diǎn)開始的，是一種半保留復(fù)制的模式
B、圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的
C、真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶和DNA連接酶等參與
D、真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率，每次復(fù)制都可產(chǎn)生兩個DNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，應(yīng)檢查它有無（　�。�
A、葉綠體B、細(xì)胞壁
C、中心體D、液泡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于脂質(zhì)的是（　�。�
A、磷脂B、脂肪
C、纖維素D、膽固醇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

解決下列育種中的有關(guān)問題的手段分別是（　�。�
培育能合成人生長激素的奶牛； 培育地上部分結(jié)蕃茄，地下部分結(jié)馬鈴薯的新品種；  以紅色纖維長果枝和白色纖維短果枝培育紅色纖維短果枝棉花新品種；  高桿抗病小麥（AaBb）快速獲得矮桿抗病純種； 以普通二倍體西瓜培育三倍體無籽西瓜；以白色胚乳普通小麥培育紅色胚乳小麥；
①雜交育種
②單倍體育種
③多倍體育種
④誘變育種
⑤植物體細(xì)胞雜交育種
⑥基因工程育種．
A、⑥①⑤②③⑥
B、④⑤①②③⑥
C、⑥⑤①②③④
D、①⑤①①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）綜合國力的根本是人才．孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)F的數(shù)量將
 
．
（2）生命在于運(yùn)動．與圖中B形成關(guān)系最密切的細(xì)胞器是
 
，B→C過程體現(xiàn)了細(xì)胞
 
，C→D過程體現(xiàn)了細(xì)胞
 
．
（3）健康是個永恒的主題．防治脂肪肝的有效措施之一是適當(dāng)進(jìn)食些含磷脂豐富的食物（如卵黃、腦），神經(jīng)細(xì)胞因具較多
 
，使其細(xì)胞相對表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng)．
（4）生命是一個信息交換器．若圖中E為胰島B細(xì)胞，則A位于
 
，伴隨著信號物質(zhì)D的釋放，其信息轉(zhuǎn)變過程為
 
．在典型的反射弧中，若圖中E為神經(jīng)細(xì)胞，內(nèi)環(huán)境中的D發(fā)揮作用后很快被酶分解，否則會使E發(fā)生
 
效應(yīng)，通常D只能由BC處而非A處合成，只能作用于E細(xì)胞（神經(jīng)、肌肉和腺體），正如促甲狀腺激素釋放激素只能作用于
 
、效應(yīng)T細(xì)胞只能作用于
 
一樣，其根本原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

美國著名科普學(xué)家R?卡遜在其名著《寂靜的春天》中寫道：“…一旦阻礙了微生物的生命活動，那就會失去生態(tài)平衡，就會出現(xiàn)寂靜的春天”．據(jù)調(diào)查，土壤中的生物種類很多，其中微生物是最活躍的部分．請回答下列與此相關(guān)的問題：
（1）經(jīng)分析每克土壤中有幾十億個微生物，但是它們在土壤表面分布很少，主要集中在離地表10cm～30cm的土層，隨土層加深，菌數(shù)又會減少．請說明土壤微生物如此集中分布的原因：
 
（至少答出2點(diǎn)）．
（2）土壤微生物的種類、數(shù)量和活動狀況影響到植物的營養(yǎng)狀況．植物生命活動所需要的氮元素與環(huán)境中的固氮微生物有關(guān)．固氮微生物將
 
的過程，稱為生物固氮．土壤中的固氮微生物主要包括兩類：一類是
 
的，另一類是
 
．
（3）如果配制不含氮源的培養(yǎng)基，可以分離出
 
，此培養(yǎng)基從用途上看屬于
 
培養(yǎng)基．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

仔細(xì)觀察下列各結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）以上各圖中具有核糖體的是
 
．
（2）B與A相比，B特有的結(jié)構(gòu)是
 
．
（3）E圖中，若9為抗體，從開始合成到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為
 
．（填標(biāo)號）
（4）E細(xì)胞中，產(chǎn)生CO2的場所為
 
．
（5）C、D圖中，可遺傳的變異來源有
 
．
（6）圖A細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 
．
（7）與A細(xì)胞相比，洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞不具有的細(xì)胞器是
 
．
（8）結(jié)合E圖片，下列說法正確的有
 
（多選）
A、在真核細(xì)胞中，使用光學(xué)顯微鏡可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)
B、既能生成水，又能產(chǎn)生ATP的常見細(xì)胞器只有[1]
C、細(xì)胞中含有RNA 的細(xì)胞器有[1、4]
D、若E細(xì)胞為高等植物細(xì)胞，則不應(yīng)具有結(jié)構(gòu)[5]，而一定具有葉綠體和液泡
E、細(xì)胞的衰老與凋亡過程對于生物體是不利的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在果蠅的下列細(xì)胞中，一定存在Y染色體的細(xì)胞是（　　）
A、初級卵母細(xì)胞
B、初級精母細(xì)胞
C、次級精母細(xì)胞
D、次級卵母細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案