下表為光照和含生長素的瓊脂塊對水稻種子根尖彎曲生長的影響,相關(guān)說法正確的是(  )
組別 根尖處理方式 彎曲度 備注
單側(cè)光照 39.6° 負(fù)向光性生長
對貼有瓊脂塊的一側(cè)光照 43.7° 負(fù)向光性生長
黑暗 垂直生長
黑暗(一側(cè)貼含IAA1mg/L的瓊脂塊) 37.5° a
黑暗(一側(cè)貼含IAA5mg/L的瓊脂塊) 41.3° 向貼瓊脂塊一側(cè)生長
A、表格中a表示“向貼有瓊脂塊一側(cè)生長”
B、①組與③組說明單側(cè)光照引起根尖生長素分布不均
C、根尖負(fù)向光性生長說明生長素對根尖生長有抑制作用
D、實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光照越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長素含量越多
考點(diǎn):生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘向光彎曲和生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū);引起橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力;生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸.單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,生長素向背光側(cè)移動,運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L區(qū),造成背光面比向光面生長快,因此出現(xiàn)向光彎曲,顯示出向光性.
解答: 解:A、由表中信息可知,根尖的生長方向受光的調(diào)控,也受IAA濃度的調(diào)控,發(fā)現(xiàn)根尖朝向貼有IAA的瓊脂塊方向彎曲生長,并隨著IAA濃度的增加,這種彎曲度也在增加,A正確;
B、從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,無論在光照還是在黑暗條件下,外用IAA對水稻種子根的根尖生長方向有決定作用,只憑①與③兩組實(shí)驗(yàn)說明單側(cè)光引起根尖生長素分布不均是片面的,B錯誤;
C、低濃度的IAA促進(jìn)根的生長,高濃度IAA抑制根的生長,并隨著IAA濃度的增加對根生長抑制加劇所致,C錯誤;
D、隨機(jī)測定生長素瓊脂塊處理一側(cè)和未處理一側(cè)的細(xì)胞發(fā)現(xiàn),未用生長素瓊脂塊處理一側(cè)的細(xì)胞的平均長度大于用生長素瓊脂塊處理一側(cè)的細(xì)胞的平均長度,故此實(shí)驗(yàn)表明外源生長素引起了水稻根的完全生長,而沒有體現(xiàn)光照增強(qiáng)對根尖背光側(cè)生長素含量的影響,D錯誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查與生長素相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生能具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)綠色植物光合作用光反應(yīng)的敘述,正確的一項(xiàng)是( 。
A、葉綠素分子吸收光能后激發(fā)出一個H+
B、水分解后生成氧氣、H+、電子與ATP
C、NADP+捕獲高能電子后與H+合成NADPH
D、類囊體腔中的H+濃度比葉綠體基質(zhì)中的低

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科目:高中生物 來源: 題型:

ABO血型抗原(A抗原、B抗原)的形成由兩對等位基因控制,IA、IB基因的表達(dá)需要H基因的存在,在沒有H基因只有h基因存在的情況下,IA、IB不能形成A、B抗原而表現(xiàn)為O型血.ii基因型不論H基因還是h基因存在,均表現(xiàn)為O型血.兩對基因位于兩對常染色體上.某家庭ABO血型遺傳系譜圖如圖所示,下列分析錯誤的是( 。
A、ABO血型的遺傳遵循基因的自由組合定律
B、1號個體的基因型可能是HhIAi,2號個體的基因型是hhIBi
C、3、4號個體基因型組合的夫婦的后代中O型血的概率為0
D、5、6號個體后代的血型理論上也可能出現(xiàn)AB型血

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是一組動物細(xì)胞有絲分裂不同時期示意圖,對此解釋正確的(  )
A、b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板,并縊裂成兩個子細(xì)胞
B、亞硝酸鹽處理誘發(fā)的基因突變發(fā)生在e時期
C、d圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會,形成四分體
D、上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b

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科目:高中生物 來源: 題型:

2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給在細(xì)胞核重新編程研究領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的 兩位科學(xué)家.他們將4個關(guān)鍵基因移植入已分化的體細(xì)胞中并表達(dá),使這個細(xì)胞成 為具有類似干細(xì)胞的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞).下圖為該技術(shù)在人體細(xì)胞中實(shí) 驗(yàn)示意圖:

據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。
A、iPS細(xì)胞的遺傳信息與肌肉細(xì)胞相同,其增殖過程中關(guān)鍵基因能夠復(fù)制
B、過程①②③是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,圖示過程體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性
C、關(guān)鍵基因表達(dá)過程將改變肌肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)境,使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化
D、用該技術(shù)得到的新生器官替換供體病變器官,可大大提高器官移植成功率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程與生物膜的流動性無關(guān)的是( 。
A、漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體進(jìn)入組織液
B、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原
C、雌果蠅產(chǎn)生卵細(xì)胞
D、mRNA與核糖體結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù),其基本原理和過程與細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制類似.下列關(guān)于兩者共同點(diǎn)的敘述,不正確的是( 。
①邊解旋邊復(fù)制
②遵循堿基互補(bǔ)配對原則
③需要引物
④過程可分為變性、復(fù)性、延伸等步驟.
A、①⑦B、⑦③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

大量事實(shí)證明,孟德爾發(fā)現(xiàn)的基因遺傳行為與染色體的行為具有平行關(guān)系.下列表述中,哪一項(xiàng)不是在此基礎(chǔ)上所做的推測( 。
A、基因在染色體上
B、同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離
C、每條染色體上有許多基因
D、非同源染色體自由組合使非等位基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家為研究激素水平與水稻穗、粒發(fā)育的關(guān)系,將水稻幼穗分化及灌漿過程劃分為不同階段,測定了水稻穗分化過程中內(nèi)源激素含量的動態(tài)變化,測定結(jié)果如圖.下列敘述不正確的是( 。
A、若生長素在Ⅰ期起促進(jìn)作用而Ⅱ期表現(xiàn)出抑制作用,說明其生理作用具有兩重性
B、Ⅲ~V期生長素含量降低有利于花粉形成,此階段生長素含量與結(jié)實(shí)率呈正相關(guān)
C、由于脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂,因此在Ⅲ期~Ⅳ期脫落酸含量逐漸降低
D、赤霉素含量在Ⅴ期后急劇增加,由此推測它可能與籽粒的結(jié)實(shí)密切相關(guān)

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