A、發(fā)酵過程需要密閉條件 |
B、兩菌種的代謝類型相同 |
C、CO2由兩菌種共同產(chǎn)生 |
D、兩菌種間為互利共生關(guān)系 |
酶 |
酶 |
酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a |
B、若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b |
C、若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N |
D、圖2中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的也是a |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該基因在染色體上的位置 |
B、rRNA的堿基排列順序 |
C、mRNA上密碼子的排列順序 |
D、所編碼蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂前期 |
B、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂間期 |
C、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第二次分裂前期 |
D、有絲分裂間期或減數(shù)分裂第二次分裂間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性腺細(xì)胞 | B、汗腺細(xì)胞 |
C、甲狀腺細(xì)胞 | D、乳腺細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95.5% |
B、與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合 |
C、能夠流動和易于蒸發(fā) |
D、代謝反應(yīng)介質(zhì)或參與反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
裝置 | 場所 | 溫度 | 棉花狀態(tài) | 數(shù)日后的現(xiàn)象 |
甲 | 日光 | 23℃ | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
乙 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 沒有發(fā)芽 |
丙 | 黑暗 | 23℃ | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
丁 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 沒有發(fā)芽 |
A、陽光 | B、空氣 | C、溫度 | D、水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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