20．某女性色盲患者，其母親的情況是（　�。�
A．肯定是色盲基因攜帶者B．必定是色盲患者
C．完全正常D．是色盲患者或是色盲基因攜帶者

分析 人類的紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳�。ㄓ肂、b表示），則男性的基因型為XBY（男性正常）、XbY（男性色盲），女性的基因型為XBXB（女性正常）、XBXb（女性攜帶者）、XbXb（女性色盲）．色盲遺傳病具有隔代交叉遺傳特點，且男患者多于女患者，女患者的父親和兒子都是患者，男性正常，女兒和母親都正常．

解答 解：根據(jù)題意分析可知：女性為色盲患者，其基因型為XbXb．因此，該女性的父親必定是色盲XbY，其母親不可能是女性正常XBXB，但可能是色盲患者XbXb或是色盲基因攜帶者XBXb．
故選：D．

點評 本題考查伴性遺傳，重點考查伴X染色體隱性遺傳病的特點，要求考生理解和掌握伴X染色體隱性遺傳病的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．根據(jù)細(xì)胞的功能推測，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
B．心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體
C．胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
D．生命活動旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．藍(lán)藻和酵母菌結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別表現(xiàn)在（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．光合作用暗反應(yīng)場所是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體基質(zhì)C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．葉綠體基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖中A～G表示某高等動物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中C細(xì)胞處于什么分裂的什么時期？減數(shù)第一次分裂后期．
（2）圖中B細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞．
（3）圖中一個D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子有2種．
（4）圖B、C、E中含同源染色體的有C、E，G圖中發(fā)生著絲粒分裂的區(qū)段是3．
（5）G圖中每條染色體含兩個DNA的區(qū)段有1、2．
（6）圖A表示的是B細(xì)胞的下個分裂時期，請畫出圖A所表示的細(xì)胞分裂圖象．見答案．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．根尖細(xì)胞中，吸收水分和礦質(zhì)元素最活躍的是（　　）
A．根冠細(xì)胞B．分生區(qū)細(xì)胞C．伸長區(qū)細(xì)胞D．成熟區(qū)表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖，圖中①②③分別代表不同激素的名稱．
請分析回答相關(guān)問題：
（1）圖中①代表的激名稱是促甲狀腺激素釋放激素②代表的激名稱是促甲狀腺激素
（2）缺碘時激素①② （編號）濃度高于正常水平．
（3）甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③ （編號）分泌過多．
（4）除②外垂體還能分泌生長激素促進(jìn)生長，該激素與③在調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育時，表現(xiàn)為協(xié)同 作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．血友病為伴X隱性遺傳病．如圖為某家庭的遺傳系譜圖，Ⅱ-3為血友病患者，Ⅱ-4與Ⅱ-5為異卵雙胞胎．下列分析中，正確的是（　�。�
A．Ⅰ-1不是血友病基因攜帶者B．Ⅰ-2是血友病基因攜帶者
C．Ⅱ-4可能是血友病基因攜帶者D．Ⅱ-5可能是血友病基因攜帶者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．動物細(xì)胞的有絲分裂過程與植物細(xì)胞明顯不同的是（　　）
A．間期有染色體的復(fù)制
B．后期有著絲點的分裂
C．中心粒周圍出現(xiàn)星射線，形成紡錘體
D．末期在細(xì)胞的中央不形成細(xì)胞板

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同步練習(xí)冊答案