分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞處于有絲分裂中期;②細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;③細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期;④中Ⅰ沒有染色單體,染色體:DNA=1:1,且細(xì)胞數(shù)為1,應(yīng)該處于分裂間期的G1期;Ⅱ中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,應(yīng)該處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂過程;Ⅲ中沒有染色體單體,染色體:DNA=1:1,且細(xì)胞數(shù)為2,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂后期;Ⅳ中沒有染色體答題,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂末期.
解答 解:(1)圖①細(xì)胞處于有絲分裂中期,該生物的細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂后,染色體數(shù)目加倍,最多含有4個(gè)染色體組.
(2)圖②細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,對應(yīng)于圖④的Ⅲ階段,根據(jù)其中染色體的顏色可知,導(dǎo)致圖②中2、4號染色體上B、b不同的原因是基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換.
(3)圖③細(xì)胞是圖②細(xì)胞所產(chǎn)生的一個(gè)子細(xì)胞.若該動物是雄性動物,則圖③細(xì)胞的名稱是精細(xì)胞;若該動物為雌性,圖②細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,其名稱是第一極體.
(4)圖④Ⅰ表示分裂間期,Ⅱ表示有絲分裂前期或中期、減數(shù)第一次分裂,因此由Ⅰ→Ⅱ的過程中,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是染色體復(fù)制即DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
故答案為:
(1)有絲分裂中期 4
(2)Ⅲ基因突變或交叉互換
(3)精細(xì)胞 第一極體
(4)DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱形圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期、柱形圖中各組所代表的時(shí)期,在結(jié)合所學(xué)的知識答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì) | |
B. | 核酸可作為起催化作用的物質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞中的核酸徹底水解可得到8種化合物 | |
D. | RNA都為短小的單鏈結(jié)構(gòu),不存在氫鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在適宜光照條件下,指針將向右偏轉(zhuǎn) | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度,C點(diǎn)的含義為單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量最大 | |
C. | ce段說明隨燈光距離的增大,單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量減少 | |
D. | f點(diǎn)與a、b、C、d點(diǎn)的指針的偏轉(zhuǎn)方向相同,但數(shù)值較小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①②③分別表示血漿,組織液,淋巴 | |
B. | ①中的蛋白質(zhì)含量高于② | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)只能存在于②中 | |
D. | ②是所有細(xì)胞生活的直接環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中Ⅰ細(xì)胞對病毒的作用,與該細(xì)胞中的溶酶體有關(guān) | |
B. | 圖中Ⅶ細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)物質(zhì)能夠徹底清除病毒 | |
C. | 圖中細(xì)胞Ⅳ、Ⅷ與接種疫苗后獲得免疫能力有關(guān) | |
D. | HIV攻擊細(xì)胞Ⅲ和Ⅶ導(dǎo)致艾滋病人喪失部分免疫能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用是所有細(xì)胞生物產(chǎn)生ATP的重要途徑 | |
B. | 葉肉細(xì)胞吸收Mg2+時(shí)所需的ATP由光反應(yīng)提供 | |
C. | 無氧時(shí)酵母菌產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體內(nèi)膜 | |
D. | 劇烈運(yùn)動時(shí)骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP的積累量迅速增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下表,可推測( )
溶液 | 雙縮脲試劑 | 碘液 | 班氏試劑 |
甲 | + | ﹣ | ﹣ |
乙 | ﹣ | ++ | ﹣ |
甲、乙混合 | + | + | + |
注:“+”顯色,“++”顯色更深;“﹣”不顯色.
A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有還原糖
C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶
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