A、①② | B、①③ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前先用胰蛋白酶使離體組織分散成單個(gè)體細(xì)胞 |
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的只是為了獲得大量的分泌蛋白 |
C、培養(yǎng)至50代以后時(shí)遺傳物質(zhì)已發(fā)生改變 |
D、將細(xì)胞培養(yǎng)在含有毒物質(zhì)的溶液中,可通過變異細(xì)胞的百分率判斷有毒物質(zhì)的毒性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、取材位置不合適 |
B、制片時(shí)壓片力量不合適 |
C、取材時(shí)間不合適 |
D、視野選擇不合適 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體 | B、高爾基體 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D、線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙組中部分細(xì)胞在進(jìn)行DNA復(fù)制 |
B、丙組中部分細(xì)胞在進(jìn)行聯(lián)會(huì) |
C、乙組中部分細(xì)胞沒有同源染色體 |
D、用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞生長(zhǎng):細(xì)胞體積增大,核糖體數(shù)量增加,染色體復(fù)制加快 |
B、細(xì)胞分化:細(xì)胞形態(tài)改變,遺傳物質(zhì)發(fā)生變異,功能趨向?qū)iT化 |
C、細(xì)胞衰老:細(xì)胞核體積變大,細(xì)胞膜通透性改變,色素積累增多 |
D、細(xì)胞凋亡:特定基因表達(dá),合成新的蛋白質(zhì),細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、H、O、N、P、S |
B、C、H、O、N、P |
C、C、H、O、N、S |
D、C、H、O、N |
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