A、洋蔥根尖細胞染色體復制時不需要核糖體的參與 |
B、能觀察到細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的最佳區(qū)域是③ |
C、經(jīng)秋水仙素處理后,③處可出現(xiàn)染色體數(shù)目改變的細胞 |
D、增加根尖細胞數(shù)目的主要區(qū)域是② |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導的植物染色體數(shù)目變化 |
B、用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
C、用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品 |
D、用標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動物的豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體起源于高爾基體,不同細胞器的膜可以轉(zhuǎn)化 |
B、d表示b與c正在融合,此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動性的特點 |
C、膜性細胞器的膜的成分是完全相同的 |
D、細胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食物(養(yǎng)料)充足 |
B、沒有敵害 |
C、沒有競爭 |
D、資源、空間有限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分解消化來自細胞外的物質(zhì) |
B、自身膜破裂,導致細胞自溶而死亡 |
C、溶解細胞內(nèi)由于生理或病理原因破損的細胞器 |
D、溶酶體形態(tài)變化多樣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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