20.下列對圖中,四種細胞的描述中,錯誤的是( 。
A.藍藻細胞圖中錯誤之處是有葉綠體
B.藍藻細胞中無線粒體,但可以進行有氧呼吸
C.水稻葉肉細胞圖中錯誤之處是有中心體,該細胞可用于觀察植物細胞質(zhì)壁分與復原
D.將小鼠的肝臟研磨后可以用于探究影響H2O2分解的條件

分析 1、真核細胞和原核細胞的比較:

類   別原核細胞真核細胞
細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體
細胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂
是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律進行有性生殖時,核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
2、中心體存在于動物和低等植物細胞中.

解答 解:A、藍藻細胞是原核細胞,原核細胞只有一種細胞器-核糖體,沒有葉綠體,A正確;
B、藍藻細胞是原核細胞,原核細胞只有一種細胞器-核糖體,沒有線粒體,但可以進行有氧呼吸,B正確;
C、中心體存在于動物和低等植物細胞中,水稻是高等植物,沒有中心體,水稻不適合做這個實驗,不像黑藻,水稻葉綠體多,液泡又小,C錯誤;
D、小鼠的肝臟研磨可以獲得過氧化氫酶,氧化氫酶、Fe3+和過氧化氫可以探究影響H2O2分解的條件,D正確.
故選:C.

點評 本題考查了原核細胞核真核細胞的區(qū)分,動物和低等植物細胞結構的區(qū)分,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能根據(jù)題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.洗衣粉是生活的必需用品,某實驗小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進行3組實驗.甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實驗條件均相同,如表為實驗記錄.請回答下列問題.
溫度/℃1020304050
組別
清除血漬時間/min67668852518336347711126891167
清除油漬時間/min93789587639182468575277769868
(1)本實驗的自變量是洗衣粉有無加酶和不同溫度.
(2)提高洗衣粉去污能力的方法有加酶和適當提高溫度.甲組在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙組在洗衣粉中加了蛋白酶和脂肪酶.甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有專一性.
(3)如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時洗滌同一種污漬,請比較這3組洗滌效果之間有無差異沒有差異,理由是因為高溫使酶失活.
(4)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料②④
①棉織品  ②毛織品   ③腈綸織品   ④蠶絲織品  ⑤滌綸織品  ⑥錦綸織品
(5)酶所催化的化學反應一般是在比較溫和(或比較適宜的溫度、PH值) 條件下進行的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述錯誤的是( 。
A.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
B.酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.性狀的基因均位于常染色體上,現(xiàn)有這種昆蟲,個體基因如圖所示,請回答下列問題.
(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅這兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,并說明理由不遵循,控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上.
(2)該昆蟲一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞的基因型為AbD、abd或Abd、abD.
(3)該昆蟲細胞有絲分裂后期,移向細胞同一級的基因有A、a、b、b、D、d.
(4)該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應,課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體(它們的生長速率依次遞增),實驗中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上,結果如圖所示,據(jù)圖可以得出的結論是(  )
A.該實驗的自變量有突變體的種類和噴施激素的種類
B.生長素處理的甲和戊相比,甲的生長速率更大
C.生長素和赤霉素都可以促進細胞伸長生長,其關系為協(xié)同作用
D.赤霉素能明顯提高各突變體的生長速率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.有關實驗的說法正確的是( 。
A.用紙層析法提取液泡中色素時用到無水乙醇
B.用加動物血清的培養(yǎng)基培養(yǎng)SARA病毒
C.用預實驗防止無關變量的干擾
D.洋蔥可用于“觀察線粒體”、“觀察有絲分裂”實驗

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科目:高中生物 來源:2015年河北藁城一中高三開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關系示意圖,有關說法錯誤的是( )

A.①過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA

B.②過程中需要多種tRNA,不同tRNA所轉運的氨基酸一定不同

C.DNA上某個基因發(fā)生了基因突變,不一定會導致蛋白質(zhì)結構的改變

D.鐮刀型紅細胞體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來源:2015年河北藁城一中高三開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于某二倍體哺乳動物同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述,正確的是 ( )

A.前期時前者細胞內(nèi)性染色體的數(shù)量是后者的兩倍

B.后者在后期時細胞內(nèi)存在大小形態(tài)相同的同源染色體

C.中期時前者細胞內(nèi)染色體組數(shù)是后者的兩倍

D.著絲點分裂時通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于轉基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是( )

A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負面影響

C.如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白?赡軙ㄟ^食物鏈傳遞到人體內(nèi)

D.轉基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的

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