11.下圖示某單基因遺傳病的系譜圖,請據(jù)圖回答:
(1)該病屬隱性遺傳。
(2)若該病為白化病則:(相關(guān)基因用A和a表示)
①Ⅲ8的基因型為aa;
②Ⅲ9為純合體的概率為$\frac{1}{3}$;
③Ⅲ10為患病女孩的機(jī)率為$\frac{1}{8}$.
(3)若該病為色盲病則:(相關(guān)基因用B和b表示)
①Ⅰ4的基因型為XBXb ;  
②Ⅲ7為純合體的概率為$\frac{1}{2}$;
③Ⅲ10為患病女孩的概率為0.

分析 分析題圖:圖中8號(hào)是患病的男性,其父母都正常,所以該病是隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病,據(jù)此答題.

解答 解:(1)圖中該病有無中生有的特點(diǎn),說明是隱性遺傳。
(2)①白化病是常染色體隱性(用A、a表示),所以8為aa;
②由8為aa,可知5、6都為Aa,則9為$\frac{1}{3}$AA,$\frac{2}{3}$Aa.
③5、6都為Aa,10為患病女孩的機(jī)率為$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.
(3)①紅綠色盲為伴X隱性(用B、b表示)則8為XbY,可知6為XBXb,所以進(jìn)一步確定4為XBXb,5為XBY.
②已知6為XBXb,5為XBY,所以7為$\frac{1}{2}$XBXB,$\frac{1}{2}$XBXb
③已知6為XBXb,5為XBY,10為患病女孩的概率為0.
故答案為:
(1)隱
(1)aa   $\frac{1}{3}$  $\frac{1}{8}$
(3)XBXb $\frac{1}{2}$
(4)AaXBXb$\frac{1}{2}$    0

點(diǎn)評 本題考查人類遺傳病,能夠分析遺傳圖譜,推斷基因型,做出簡單的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是識(shí)記白化病是常染色體隱性遺傳,紅綠色盲是伴X隱性遺傳.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.在培育轉(zhuǎn)基因植物研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長.圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程.

(1)B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為載體必須具備的兩個(gè)條件是:①具有標(biāo)記基因,②能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存.
(2)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測,D過程應(yīng)該用放射性元素標(biāo)記的抗蟲基因作為探針.
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律.經(jīng)分析,該植株含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子.
①將轉(zhuǎn)基因植株與非轉(zhuǎn)基因植株雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1:1.
②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為3:1.
③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占100%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生長素濃度對植物器官的影響有相同效果的一組是( 。
A.根的向光性和莖的背光性B.植物向光性和頂端優(yōu)勢
C.莖的背地性和植物的向光性D.根的向地性和帶芽枝條扦插生根

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞;蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸;組成多糖的單體是葡萄糖;細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是細(xì)胞核;細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性;若在視野中觀察的是人的口腔上皮細(xì)胞,用甲基綠染色后呈現(xiàn)綠色的核酸為DNA,用吡羅紅染色劑使RNA呈現(xiàn)紅色.同無機(jī)催化劑相比,酶降低化學(xué)能的作用更顯著,因而催化效率更高.驗(yàn)證過氧化氫酶具有高效性的實(shí)驗(yàn)中自變量是催化劑的種類.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下表表示人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),相關(guān)敘述不正確的是( 。
成分(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)
1425.02.51.5103.36.016.0
1474.01.251.0114.07.51.0
101402.510.3525-47
A.②屬于組織液B.①屬于血漿
C.①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多D.①含有較多的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為利用玉米(2N=20)的幼苗牙尖細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖.請分析并回答:

(1)植株A的體細(xì)胞內(nèi)最多時(shí)有4個(gè)染色體組,利用幼苗2培育出植株B的育種過程的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限.
(2)植株C屬于單倍體是因?yàn)橛膳渥影l(fā)育成的,其體細(xì)胞中含玉米配子染色體數(shù)目.
(3)研究者發(fā)現(xiàn)玉米體細(xì)胞內(nèi)2號(hào)染色體上存在兩個(gè)純合致死基因E、F,從而得到“平衡致死系”的玉米,其基因與染色體關(guān)系如圖所示.該品系的玉米隨機(jī)交配(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是100%;子代與親代相比,子代中F基因的頻率不變(填“上升”、“下降”或“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

3.觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象以紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料效果好.錯(cuò)(判斷對錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.靜息電位和動(dòng)作電位形成的機(jī)制分別是( 。
A.鉀離子外流,鈉離子外流B.鉀離子內(nèi)流,鈉離子內(nèi)流
C.鉀離子外流,鈉離子內(nèi)流D.鈉離子外流,鉀離子內(nèi)流

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖中A~G表示某高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中C細(xì)胞處于什么分裂的什么時(shí)期?減數(shù)第一次分裂后期.
(2)圖中B細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞.
(3)圖中一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子有2種.
(4)圖B、C、E中含同源染色體的有C、E,G圖中發(fā)生著絲粒分裂的區(qū)段是3.
(5)G圖中每條染色體含兩個(gè)DNA的區(qū)段有1、2.

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