選項(xiàng) | 方法與結(jié)果 | 結(jié)論或觀點(diǎn) |
A | 觀察到植物細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;觀察到動(dòng)物受精卵分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 | 細(xì)胞來(lái)源于先前存在的細(xì)胞 |
B | 單側(cè)光照射下,禾本科植物幼苗胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲 | 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素 |
C | 將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照部位 | 光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于水 |
D | 將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌 | DNA是遺傳物質(zhì) |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出,內(nèi)容:1、一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位;3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生.
解答 解:A、該內(nèi)容符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn),A正確;
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能說(shuō)明胚芽鞘的向光性與尖端有關(guān),B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,C錯(cuò)誤;
D、格里菲斯的實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明S型菌中存在著轉(zhuǎn)化因子,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題以教材中生物科學(xué)史上的一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)為背影材料,考查生物學(xué)史上一些重要實(shí)驗(yàn)方法和重要結(jié)論,要求學(xué)生形成較好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系和理解能力,難度適中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP | B. | 三個(gè)階段都可產(chǎn)生[H] | ||
C. | 三個(gè)階段都需要酶的催化 | D. | 三個(gè)階段進(jìn)行的場(chǎng)所不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素都屬于蛋白質(zhì)類激素 | |
B. | 生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素對(duì)動(dòng)植物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié) | |
C. | 生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素的作用完全相同 | |
D. | 所有的細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,但并不是所有的細(xì)胞都能產(chǎn)生生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 接種該疫苗能使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 | |
B. | 接種疫苗后獲得相應(yīng)的免疫力,屬主動(dòng)免疫 | |
C. | 接種該疫苗后,機(jī)體將獲得對(duì)各種流感病毒的免疫能力 | |
D. | 多次接種,可使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 目的基因的復(fù)制和分離屬于分子水平的克隆 | |
B. | 培養(yǎng)液中加入胰島素可提高動(dòng)物細(xì)胞克隆的成功率 | |
C. | 植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng) | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫中,抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng) | |
B. | 細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原 | |
C. | 在體液免疫過(guò)程中,每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體 | |
D. | 效應(yīng)T細(xì)胞的主要作用是直接殺滅抗原 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光照下植物干物質(zhì)積累量與b的大小成正相關(guān) | |
B. | 植物呼吸作用強(qiáng)度越大,m的值越大 | |
C. | 光照強(qiáng)度大于n,葉綠體中酶的活性是CO2吸收量不再增加的限制因素之一 | |
D. | 圖中可以看出細(xì)胞呼吸強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增大而逐漸增強(qiáng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖是某染色體結(jié)構(gòu)變異的示意圖,圖中“1~7”表示染色體片段,“●”表示著絲粒,則該變異類型為
A.易位 B.缺失 C.倒位 D.重復(fù)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com